服裝結(jié)構(gòu)制圖教案

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《服飾構(gòu)造制圖》

教學(xué)設(shè)計

教師：余冬娥

班級：09服飾班

一..

1-3課時

課題：服飾構(gòu)造制圖的依照（人體體型和人體丈量）

目的：1、認(rèn)識構(gòu)造制圖的依照，為此后的制圖作準(zhǔn)備。

、簡單認(rèn)識本課程所學(xué)的容。

重點：1、激發(fā)學(xué)生對本課程的學(xué)習(xí)興趣。

、認(rèn)識構(gòu)造制圖的依照有哪些。

、理解人體各部位的丈量方法并能著手操作。難點：1、激發(fā)學(xué)生興趣。

、人體丈量。

方法：理論解說與操作相聯(lián)合。

準(zhǔn)備：1、丈量工具：皮尺、直尺、記錄筆、腰節(jié)帶。

、暫時測體對象。

課時安排：3課時

過程：

A、解說本課程知識點與學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生興趣。

B、解說新課：

一、服飾構(gòu)造制圖的含義：..

是以人體體型、服飾規(guī)格、服飾樣式、面料質(zhì)地性能和工藝要求

為依照。運用服飾制圖的方法，在紙上（或直接在面料上）畫出服飾

衣片和零零件的平面機構(gòu)圖，而后制作成樣板或接著將面料裁成衣

片。

二、構(gòu)造制圖的依照有哪些？

1、人體。（主要依照）

所謂“對癥下藥”，精粹地歸納了人體和服飾的關(guān)系。

2、丈量人體相關(guān)部位的長度、寬度、圍度的規(guī)格數(shù)據(jù)。

（直接數(shù)據(jù)）

注：人體運動規(guī)律則是作為服飾放松的主要依照之一。

三、人體體型：

可分人體比率和人體構(gòu)造兩個方面理解：

（一）人體比率：

丈量單位：頭

正常人體：成年男性：7.5個頭成年女性：7個頭1—2歲：4個頭5—6歲：5個頭14—15歲：6個頭16歲：靠近成年人25歲：達到成年人身高（二）人體構(gòu)造：

..

為方便丈量，可將人體的體表部位用假定的點、線、面

表示。

1、點

如：頸間點、肩端點、頸窩點、胸高點、等等。

2、線：

如：頸圍線、頸根圍成、前中心線、胸圍線、腰圍線。

臀圍線等等

3、面：

如：肩部、胸部、腰部、腹部、膝部、等等。

4、人體服飾相對應(yīng)的部位：

在此后邊制圖邊解說，第一自己認(rèn)識。

四、人體丈量：

人體丈量是獲得服飾規(guī)格的主要根源之一。

（一）測體工具（常用）

軟尺：主要工具。

3、腰節(jié)帶：環(huán)繞在腰節(jié)最細(xì)處，丈量腰節(jié)所用工具。

（二）測體方法：（以女體為例解說）

測凈體規(guī)格（僅穿衣）。規(guī)格即為凈規(guī)格。

服飾規(guī)格：凈規(guī)格+放松量（人體活動量和衣著層次量）

如是按衣著層次丈量，則只加人體活動量。

（三）丈量部位：

1、身高：頭骨極點量至腳跟。

..

2、衣長：前衣長：由右頸肩點經(jīng)過胸圍最交點，向下量至衣服所需長度。

后衣長：由后領(lǐng)圈點向下量至衣服所需長度。

3、胸圍：腋下經(jīng)過胸圍最豐滿處，水平圍量一周。

4、腰圍：腰部最細(xì)處，水平圍量一周。

5、頸圍：頸中最細(xì)處，圍量一周。

6、總肩寬：從后脊左肩骨外端點，量至右肩骨外端點。

7、袖長：肩骨外端向下量至所需長度。

8、腰節(jié)長：

前腰節(jié)長：由右頸肩點經(jīng)過胸部最高點量至腰節(jié)最細(xì)處。

后腰節(jié)長：由右頸肩點經(jīng)過脊部最高點量至腰節(jié)最細(xì)處。

脊長：由后領(lǐng)圈中點量至腰間最細(xì)處。

9、臀圍：臀部最豐滿處，水平圍量一周。

10、褲長：由腰的側(cè)部骨寬骨處向上3cm（即腰寬）起，量

至褲長所需長度。

11、胸高：由右頸肩點量至乳峰點。

12、乳距：兩乳峰之間的距離。

13、臀高：由側(cè)腰部骨寬骨處量至臀部最豐滿處的距離。

14、上襠長：由側(cè)腰部骨寬骨處向上3cm處量至凳面的距離以

上側(cè)體部位可參照書上。

注：對丈量重點的說明：

1、按衣著要求。

..

2、按衣長機構(gòu)特色。

3、按樣式特色。

4、按造型特色。

5、按衣著層次要素。

6、按流行偏向要素。

C.講堂練習(xí);

將學(xué)生每兩人一組，抽出幾組登臺表演丈量方法，測出上裝的幾個主要部位規(guī)格。下邊的同學(xué)仔細(xì)觀看，指出利害，作出評論。D.小結(jié)：

本次課主要解說了兩大容：人體體型與人體丈量，這些在此后的制圖中都是必不行少的，只有正確的制圖規(guī)格，才能進行制圖，希望同學(xué)們在課后要增強訓(xùn)練，能正確丈量出人體各部位規(guī)格。

課后作業(yè)：

每兩人一組，相互量體，測出對方的部位規(guī)格。

衣長：L胸圍：B腰圍：W褲長：L袖長：SL

肩寬：S領(lǐng)圍：N胸高位：BP前腰節(jié)長：WL

..

課題：1、服飾構(gòu)造制圖的工具。

、制圖圖線符號和代號。目的：1、熟習(xí)制圖工具并能使用。

、認(rèn)識制圖圖線符號和代號。

、能繪制所學(xué)符號，熟記制圖代號。重點：1、認(rèn)識工具的使用。

、熟習(xí)制圖圖線的形成及用途。

、熟習(xí)制圖符號的符號形成及含義。

、熟記制圖代號，并能理解其代表部位。難點：1、制圖圖線和符號的用途和含義。

、理解制圖代號的代表部位。方法：理論解說與實踐相聯(lián)合。

準(zhǔn)備：制圖（完好）作業(yè)若干。

課時安排：6課時（3課時為制圖工具和圖線、3課時為制圖符號和代號）

過程：A、復(fù)習(xí)：

1、回想人體丈量的部位及丈量方法。

2、解說測體時的注意事項。

..

認(rèn)識人體的各相關(guān)部位。

被測者要求姿態(tài)自然正直，呼吸正常。

軟尺不可以過緊或過松，保持橫平豎直。

丈量跨季服飾時應(yīng)注意對丈量規(guī)格有所增減。

做好記錄。

、規(guī)格記錄②、簡單畫上服飾式樣③、體型特色要求等

B、新授：

一、制圖工具：

（一）尺：

、直尺：基本工具，用于繪制直線條。

有鋼制、木制的、塑料的、有機玻璃的等。

常用的規(guī)格有：20cm、30cm、50cm、60cm、100cm等。

2、角尺：基本工具

主要用于制圖中垂直的繪制。

3、軟尺：

一般丈量所用。制圖頂用于丈量各曲線，拼合部位的長度。

4、比率尺：

用于按必定比率作圖的工具。

（二）量角器：

用于丈量并確立某些部位的斜度。如肩斜的傾斜的等。

（三）曲線板：

用于服飾制圖中的弧線、弧形部位的繪制。

..

（四）繪圖鉛筆與橡皮：

、繪圖鉛筆的筆芯有軟硬之分：

序圖線名稱圖線形成圖線寬度圖線用途

HB為中性

—6B的漸漸軟

—6H的漸漸硬

、橡皮用于改正圖紙。二、制圖圖線：

圖線的形式、規(guī)定及用途見下表。（單位：mm）

..號1粗實線0.91、服飾和零零件輪廓線2、部位輪廓線細(xì)實線0.31、圖樣基本構(gòu)造的基本線22、尺寸線與尺寸界限3、引出線3虛線0.3疊面基層輪廓影示線4點畫線0.9雙折線（對稱部位）5雙點線折轉(zhuǎn)線（不對稱部位）

注意：同一圖紙中同類的寬度應(yīng)一致。虛線、點畫線及雙點畫線的線段長和間隔應(yīng)各自同樣，其首尾端應(yīng)是線段而不是點。

三、制圖符號：

制圖符號的符號形式及含義見下表：

序號符號名稱符號形式符號含義1平分表示該段距離均勻平分2等長表示兩線段長度相等3等量表示兩個以上部位等量4省縫表示該部位需縫去5裥位表示該部位有規(guī)則折疊6皺褶表示布料直接收攏成細(xì)褶7直角表示兩線相互垂直

..8連結(jié)表示兩部位裁衣中相遇9經(jīng)向?qū)?yīng)布料經(jīng)向10倒順順毛或圖案的正立方向11陰間表示間量在的折間12撲間表示間量在外的折間13平行表示直線或兩弧線間距相等14斜料對應(yīng)布料抖斜向15間距表示兩點間距離。此中“x”表示該距離的詳細(xì)數(shù)值和公式

四、制圖代號：

常用的制圖代號：

胸圍：B領(lǐng)圍：N

腰圍：W肩圍：S

臀圍：H長度：L

胸圍線：BL胸高點：BP

腰圍線：WL頸肩點：NP

臀圍線：HL袖窿：AH

領(lǐng)圍線：NL袖長：SL

..

C、講堂作業(yè)：

默寫常用的制圖符號和制圖代號。

D、小結(jié)：

本次課所學(xué)習(xí)的制圖圖線符號和代號，望同學(xué)們能

熟記，在后邊的構(gòu)造制圖中學(xué)致使用。制圖工具腰學(xué)會使

用，圍后邊學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

E、課后預(yù)習(xí)：

、服飾構(gòu)造制圖用語（常用）

、服飾構(gòu)造制圖的一般規(guī)定。

..

課題：1、服飾構(gòu)造制圖術(shù)語。

、制圖的一般規(guī)定。

目的：1、認(rèn)識構(gòu)造制圖的常用術(shù)語。

、認(rèn)識并能熟習(xí)理解制圖的一般規(guī)定。

、為規(guī)制圖做準(zhǔn)備。

重點、難點：1、常用的制圖術(shù)語在制圖中的表現(xiàn)。

2、尺寸標(biāo)明規(guī)、正確、完好、清楚。

3、圖紙布局合理、規(guī)、畫面成效好。

方法：理論解說與實踐相聯(lián)合。

準(zhǔn)備：制圖作品（完好）若干。

課時安排：3課時

過程

A、復(fù)習(xí)

1、制圖的圖線形式及用途。

2、制圖的符號及含義

3、制圖代號（常用）有哪些，如何用字母表示。

B、新授：

一、構(gòu)造制圖術(shù)語，常用的有：

..

1、凈樣：服飾實質(zhì)規(guī)格，不包含縫份、貼邊等。

2、毛樣：服飾裁剪規(guī)格，包含縫份、貼邊等。

3、畫順：圓滑圓順地連結(jié)直線與弧線?；【€弧線。

4、劈勢：直線的偏進，如上衣門里襟上端的偏進量。

5、翹勢：水平線的上翹（臺高）

6、困勢：直線的偏出，如褲子側(cè)縫困勢指后褲片在側(cè)縫上

端處的偏出量。

7、凹勢：袖窿門、褲前后窿門凹進的程度。

8、門襟：衣片的鎖眼邊。

9、里襟：衣片的釘紐邊。

10、疊門：門襟和里襟相疊合的貼邊。

11、掛面：上衣門里襟反面的貼邊。

12、?。河址Q省縫。依據(jù)人體曲線形態(tài)所需縫合的部分。

13、間：依據(jù)人體曲線形態(tài)所需，有規(guī)則折疊或收攏的部分。

二、構(gòu)造制圖的一般規(guī)定：

制圖比率、字體大小、尺寸標(biāo)準(zhǔn)、圖紙布局、計量單位等在構(gòu)造

制圖中一定切合一致的標(biāo)準(zhǔn)，才能使制圖規(guī)化。

（一）制圖比率：

縮比：

等比：在同一紙上。應(yīng)采納同樣的比率，并將比率填寫在標(biāo)題欄。

倍比：

假如采納不一樣的比率時，一定在每一零零件的左上角注明比率。

..

（二）字體：

漢字、數(shù)字、字母等都一定字體正直、比畫清楚、擺列齊整。

（三）尺寸標(biāo)明：

代表服飾成品的實質(zhì)大小，所以，尺寸標(biāo)明在圖樣上市很重要的。

1、基本規(guī)則：

一律以cm為單位。制圖部位、零件的尺寸，一般只標(biāo)明一次，

并應(yīng)標(biāo)在該構(gòu)造最清楚地地點上。

2、標(biāo)明的畫法：

（一）用細(xì)實線，其兩頭箭頭應(yīng)指到尺寸界限。

（二）需注明豎距離尺寸時，尺寸數(shù)字一般注明在尺寸線中間。

..

（三）需注明橫距離尺寸時，尺寸數(shù)字在尺寸線的上方中間。

如距離較短。需用三角形引出，規(guī)格標(biāo)在鄰近。

（四）需注明斜距離尺寸，用細(xì)線引出，使之形成一個三角形，尺寸數(shù)字標(biāo)

在鄰近。

（五）尺寸數(shù)字不行被任何圖線經(jīng)過，當(dāng)沒法防止時，一定將圖線斷開并用

弧線表示，尺寸數(shù)字就標(biāo)在弧線斷開處。

..

四、圖紙布局：以下列圖：

注：B為圖紙寬L為圖紙長C、為圖紙邊框a為圖紙標(biāo)訂邊

C、小結(jié)：本次課主要解說了制圖的一般規(guī)定，特別寫尺寸標(biāo)明和圖紙布局，在此后的構(gòu)造制圖中會使用，希望同學(xué)們要好好理解，多加練習(xí)。

D、課后作業(yè)：

繪圖尺寸標(biāo)明：

..

13-17課時

課題：1、構(gòu)造制圖的步驟與方法。

、西服裙的前裙片制圖。目的：1、認(rèn)識制圖的步驟。

、將制圖步驟應(yīng)用于制圖中，繪制西服裙前裙片。

、學(xué)會使用各樣制圖工具。

重點：1、制圖步驟的應(yīng)用。

、工具的使用。

、西服裙前裙片的制圖方法。難點：西服裙前裙片的制圖方法。

方法：1、理論解說與實踐相聯(lián)合。

、播放配套光碟。

課時安排：6課時（3課時手繪紙樣、3課時電腦繪制紙樣）

過程：

A、引入新課：

..1、復(fù)習(xí)制圖的圖線形式及用途。2、制圖符號與含義。B、新授：一、制圖的步驟：1、先畫面料圖，后畫輔料圖。輔料包含夾里、寸及裝修件（嵌條、滾條、花邊等）2、先畫主零件，后畫零零件。3、先定長度、再在定寬度、后畫弧線。4、先畫外輪廓線、后畫部構(gòu)造線。二、制圖的方法：1、平面裁剪法：比率裁剪法（常用）直接注尺寸法。原型裁剪法基型裁剪法2、立體裁剪法。3、計算機協(xié)助裁剪法。三、裙子的分類：（一）按裙長分：迷你裙、短裙、中裙和長裙等。（二）按工藝上的差別分：細(xì)間裙、褶間裙、定型裙、切割裙等。（三）以腰圍線高低位基準(zhǔn)命名有：高腰裙、低腰裙、無腰裙、

背心裙等。

（四）按裁剪的片數(shù)來定各有：二片裙、四片裙、六片裙、八片

..

裙等。

裙子從裁片構(gòu)造上分有：

直裙、斜裙、拼接裙三大類。

四、西服裙：

（一）樣式特色：西服裙主要采納褶間來增大人體下肢的活動。

常有的西服裙是在前篇中間收一只陰撲間，也能夠在前篇雙側(cè)各收一只陰撲間。褶間的上部弧線封口，下擺略放出一些。

（二）制圖規(guī)格：

號型：160/62A單位：cm

L：62W：62H:92臀長：18

..

（三）前裙片構(gòu)造制圖：

制圖步驟：

1、下平線：作布邊的垂直線。

2、上平線：作1的平行線，相距裙長一腰寬。

3、臀圍線：按臀高，作2的平形線。

4、基本線：垂直于1，作本邊的平行線。

5、臀圍寬：按H/4+1，在臀圍線上，從4處量取，作4的平行線。

6、中心線劈門：在2處，從4處線劈門1cm.。

7、腰圍大：從2線劈門線往里量取W/4+3（?。?。

8、放擺大：在下平線處，按臀圍大加寬2cm。

9、側(cè)縫弧線：側(cè)擺處按上平線起翹0.7cm處，經(jīng)過臀圍大點，到

底擺大點，用弧線畫順。

10、底擺弧線：按底擺大點用弧線連順下平線。

11、腰圍弧線：按起翹0.7cm點用弧線連順上平線。

12、陰撲間：從基本線放出10cm，作基本線的平行線。

13、前中心弧線：從劈門

1cm線，連順至臀圍線。

14、明線封口：從腰圍線至

臀圍線下10cm處。

..

五、小結(jié)：本次課主要學(xué)習(xí)了西服裙的前裙片制圖，初接觸構(gòu)造制圖必定要嚴(yán)格按步驟來畫，算準(zhǔn)尺寸，標(biāo)好標(biāo)明，字體要規(guī)，公式要切記在心，多練習(xí)，為此后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

六、作業(yè)：

1、手繪紙樣設(shè)計：在八開紙上按1:3的比率繪制此款女裙紙樣。

2：CAD軟件紙樣設(shè)計：按1:1的比率繪制此款女裙紙樣

L：62cmW：62cmH：92cm臀長：18cm。

制圖要求：

、制圖切合樣式圖要求，構(gòu)造合理，造型完滿，切合人體活動規(guī)律。

、輪廓線清楚，線條流利，局部構(gòu)造與整體構(gòu)造比率合理、協(xié)調(diào)。

、正確注明各部位數(shù)據(jù)。

..

18-20課時

實踐操作課

課題：平時用品裁剪。

1、圍裙

2、袖筒

目的：1、增強基本功訓(xùn)練，提升著手操作能力。

、提升知識運用能力。

工具：鉛筆、直尺、制版紙、面料、劃粉、剪刀。

課時安排：3課時

詳細(xì)裁剪圖見下：

..

袖筒構(gòu)造制圖（毛樣）：

說明：袖筒小口在下，大口在上，這樣戴著

后可增添合體度。

圍裙構(gòu)造圖（毛

樣）：

..

說明：裙身1片，袋布2片，護胸貼片1片，腰帶1片，肩帶1片。

去掉護胸可制成腰下段圍裙。

講堂作業(yè)：

在所供給面料上裁剪出圍裙和袖筒裁片，以備縫制課用。

要求：1：裁片紗向正確、形狀雅觀。

：裁片數(shù)目切合縫制要求。

：依據(jù)不一樣的對象可自行調(diào)整規(guī)格。

21-26課時

課題：西服裙前、后片構(gòu)造制圖。

目的：1、學(xué)會各樣制圖工具的使用方法。

、練習(xí)制圖基本功。

、理解并能運用西服裙前、后片制圖方法。重點：1、基本功和工具的使用。

、前裙片制圖方法。難點：前裙片制圖方法。

準(zhǔn)備：1、光碟放映。

、成品作業(yè)若干。

..

方法：理論解說與實踐相聯(lián)合。

課時安排：6課時（3課時手繪紙樣、3課時電腦繪制紙樣）

過程：

A：引入新課：

檢查上次作業(yè)（前裙片制圖）狀況，聯(lián)合作業(yè)解說前裙片制圖重點。

B：新授：

西服裙：

一、樣式特色：西服裙主要采納褶間來增大人體下肢的活動。常有的西服裙是在前篇中間收一只陰撲間，也能夠在前篇雙側(cè)各收一只陰撲間。褶間的上部弧線封口，下擺略放出一些。

制圖規(guī)格：

號型：160/62A單位：cmL62W62H92臀長18

..

二、前裙片

上次課已解說，這里要修業(yè)生自己著手制圖，時間30分鐘。

（老師逐一指導(dǎo)）

二、后裙片

（一）制圖步驟：

1、橫線條在前裙片的基礎(chǔ)上延長。

2、后中心線：作臀圍線的垂直線。

3、臀圍大：按H/4-1此后中心線在臀圍線量出。

4、腰圍大：按W/4+3（省量）從后中心線在腰節(jié)線處量處。

5、底邊大：放擺2cm

6、?。篴.省位：將腰圍大三平分，取兩個平分點。

b.省大：后中心線邊省大3cm，長12cm

..

c.省長：側(cè)縫邊省大2cm，長10cm。

（二）制圖：

C、小結(jié)：后裙片的制圖是在前裙片的基礎(chǔ)長進行的，重點公式臀圍

大和腰圍大，必定要比較前片公式理解記憶。

D、課外作業(yè)：

1、手繪紙樣設(shè)計：在八開紙上按1:3的比率繪制西服裙紙樣。

2：CAD軟件紙樣設(shè)計：按1:1的比率繪制西服裙紙樣

L：62cmW：62cmH：92cm臀長：18cm。

制圖要求：

a、制圖切合樣式圖要求，構(gòu)造合理，造型完滿，切合人體活動規(guī)律。

..

、輪廓線清楚，線條流利，局部構(gòu)造與整體構(gòu)造比率合理、協(xié)調(diào)。

、正確注明各部位數(shù)據(jù)。

27-32課時

課題：一步裙構(gòu)造制圖。

目的：1、進一步練習(xí)基本功。

、認(rèn)識一步裙樣式特色。

、理解并熟習(xí)前裙片制圖方法。

、制圖工具的嫻熟使用。重點：1、練習(xí)基本功

、前裙片制圖方法。

、制圖工具的使用。難點：前裙片制圖方法。

..

方法：理論解說與實踐相聯(lián)合。

準(zhǔn)備：1、示性作業(yè)。

、光碟演示。

課時安排：6課時（3課時手繪紙樣、3課時電腦繪制紙樣）

過程：

A：引入新課：

一、復(fù)習(xí)西服裙片的制圖步驟及方法。

解說一步裙與西服裙之差別。

異：在前裙片中

西服裙：1、腰口收一個省。

2、下擺加放2cm。

一步裙：1、腰口收二個省

2、下擺沒有加放。

二、作業(yè)講評：徐敏、騰芬、制圖中有兩處規(guī)格不對，其他較好。

作業(yè)狀況：

好：小蘭左平王雪娜

較好：黃彥林夏軼瑩云輝

存在的問題：1、輪廓線刻畫不清楚

2、規(guī)格表不規(guī)、尺寸標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)（少部分同學(xué)）

3、基本功（線條）還須增強訓(xùn)練

..

4、前后片底邊交錯處的辦理

5、紗向符號未標(biāo)清楚（少量同學(xué)）

6、明緝線沒畫（多半同學(xué)）

逐一解說每個同學(xué)存在問題的解決方法。

B：新授：

一、樣式特色及樣式圖：

屬緊身裙，臀圍放松度一般取4—6cm，前后片腰口各收4個省。后中心線切割，下擺開叉，上端裝拉鏈。一步裙的下擺也能夠在側(cè)縫處每片收進1-1.5cm。

二、制圖（前后片）

規(guī)格：

L：62cmW：62cmH：92cm臀長：18cm

構(gòu)造制圖：

..

重點：1、前后收省量取5cm，后方收省量取5.5cm，側(cè)縫

腰口起翹0.7cm。

2、后中心腰口出低1cm，腰寬3cm。

詳細(xì)圖見下：

C、課外作

業(yè)：

1、手繪紙樣設(shè)計：在八開紙上按1:3的比率繪制一步裙紙樣。

2：CAD軟件紙樣設(shè)計：按1:1的比率繪制一步裙紙樣

L：62cmW：62cmH：92cm臀長：18cm。

制圖要求：

a、制圖切合樣式圖要求，構(gòu)造合理，造型完滿，切合人體活動規(guī)律。

、輪廓線清楚，線條流利，局部構(gòu)造與整體構(gòu)造比率合理、協(xié)調(diào)。

..

、正確注明各部位數(shù)據(jù)。

33-35課時

課題：喇叭裙、八片裙。

目的：1、認(rèn)識喇叭裙、八片裙的構(gòu)造原理。

、理解制圖方法。

、練習(xí)基本功

重點：1、喇叭裙、八片裙的制圖方法

、基本功

..

難點：理解制圖方法，進行變化。

準(zhǔn)備:喇叭裙實物一件

課時安排：3課時（2課時手繪紙樣、1課時電腦繪制紙樣）

過程：

A、喇叭裙：

（一）樣式特色：

喇叭裙是應(yīng)用最廣的一種斜裙，適合于在春、夏天衣著一般喇叭裙為四種方式，每片睜開角度為90度。裙擺寬大，不需丈量臀圍規(guī)格。

（二）制圖規(guī)格：

號型：160/64A

L：70cmW：66cm

(三)制圖重點：

1、喇叭裙腰口弧線的長度由腰口半經(jīng)R來決定。則R=W/3.14。

2、斜裙下擺斜絲部位衣著時會因下垂二伸長，在截取時斜絲部位應(yīng)

減短1—2cm。

3、后中心部位腰口應(yīng)低下1cm。

..

4、裙擺放縫不要過大，取1—2cm.。

（四）裙片構(gòu)造制圖：

B：二：八片裙：

（一）樣式特色：八片裙是切割式的一種裙式，使用斜料裁剪時，衣著后動向成效較好。裙擺收小后體現(xiàn)出魚尾狀，也稱魚尾裙，但會影響下肢的活動量，八片裙也可用直料裁剪。

..

（二）制圖重點：

1、腰圍的放松量取2cm，臀圍的放松量取4cm，按八片分派。

2、下擺的擴展量及側(cè)縫可依據(jù)樣式的要求，制圖時可在裙子

的基本構(gòu)造圖上作切割變化，裁剪時也能夠此中一片作為基

本樣板排料。

三：講堂作業(yè)：（老師隨堂指導(dǎo)）

按以下規(guī)格設(shè)計八片裙紙樣。

L：70W：64H：90臀長：18

參照構(gòu)造圖：

..

課外作業(yè)：

1、手繪紙樣設(shè)計：在八四開紙上按1:4的比率繪制喇叭裙和八片裙

紙樣。

2：CAD軟件紙樣設(shè)計：按1:1的比率繪制喇叭裙和八片裙紙樣制圖要求：

a、制圖切合樣式圖要求，構(gòu)造合理，造型完滿，切合人體活動規(guī)律。

、輪廓線清楚，線條流利，局部構(gòu)造與整體構(gòu)造比率合理、協(xié)調(diào)。

、正確注明各部位數(shù)據(jù)。

36-39課時

..

實踐操作課：

容：三接裙構(gòu)造制圖

目的：1:理解三接裙構(gòu)造特色，嫻熟繪制拼接裙構(gòu)造圖

練習(xí)基本功

重點和難點：1、理解構(gòu)造特色

2、嫻熟運用

方法:學(xué)生操作訓(xùn)練，老師隨堂指導(dǎo)

準(zhǔn)備：三接裙樣式圖

課時安排：4課時（2課時手繪紙樣、