贊美秋天的品格高中6篇_第1頁(yè)
贊美秋天的品格高中6篇_第2頁(yè)
贊美秋天的品格高中6篇_第3頁(yè)
贊美秋天的品格高中6篇_第4頁(yè)
贊美秋天的品格高中6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——贊美秋天的品格高中6篇贊美秋天的品格高中作文范文6篇

秋日還沒有隱去,正在西天渲染著落日前的輝煌,然而已經(jīng)沒有春天的溫溫和夏日的肆虐,陽(yáng)光似瞌睡人惺忪的眼睛,慵懶地詳察著天地。以下是我整理的贊美秋天的品格高中作文,接待大家借鑒與參考!

贊美秋天的品格高中作文范文篇1

體驗(yàn)了高中生活的大起大落后,給自己放個(gè)假,我回到了闊別已久的故土。在陣陣的秋風(fēng)中,躺在溢滿稻香的麥田里,品評(píng)著那金色時(shí)光。

小時(shí)候,家鄉(xiāng)稻麥成排,一到秋天,稻麥便結(jié)出大量花串,一叢叢,一簇簇地掛在那兒,那一地的金黃,如一池的金光,在陽(yáng)光下蕩漾,十里飄香,而我,獨(dú)愛那香。

“放學(xué)了!”幼時(shí),我總愛趁著那空閑時(shí)間,到家前的稻田中,貪婪地吮吸著稻香,稻田里稻浪翻滾,惹來了陽(yáng)光的青睞,秋風(fēng)為它們得意,蝴蝶為它們伴舞。幼時(shí)的我,總鐘情于躺在稻田中,無所謂凄愴,無所謂牽掛,甚至那些無所謂的煩擾事,通通拋到千里之外,心田再次充溢著濃濃的稻香。

童年的我獨(dú)愛奔跑在醉人的稻香中,尤愛睡在稻田里,呼吸連空氣也是甜的香氣,覺得得心中漲滿了甜甜的幸福。

只不過,時(shí)光日日將我們的流年暗自偷換。逐漸長(zhǎng)大的我在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)香中難堪游離,在責(zé)任與期望中艱苦喘息,在生存和進(jìn)展中疲憊奮斗。正是“莫道身閑總是,孤燈夜夜寫情愁”。我已經(jīng)很久很久沒有躺在秋天的稻田里,追憶流年。我知道,時(shí)間是條順流而下的河,只能在河床上留下沖刷的記憶,卻不能再回到上游。失意的我還能再像以前那樣拋卻一切煩擾,以更新的自己面對(duì)新的一天嗎?我看看稻麥,聞著稻香,心中迷漫著淡淡的愁悵。

金色的稻麥在秋風(fēng)中搖擺,來年秋天,它們確定還能再長(zhǎng)出來,目睹新世界。小小的稻麥,能拋開煩擾,帶著回憶,為來年的生長(zhǎng)而努力打定著,莫非人還活不過小小的稻麥嗎?

成長(zhǎng),是一種美觀的痛,對(duì)于流年回憶,我們或許可以選擇留戀,帶著回憶拼搏才是全新人生,明天,終究是新的一天。正所謂“人人闡明悲秋事,不似詩(shī)人徹底知”。這個(gè)秋天,我感受頗多。

金黃明朗的落日已開頭冷漠。一轉(zhuǎn)身,我仿佛看到了當(dāng)年的自己。雖然中間已隔著時(shí)光的河流,雖然我只能追溯,卻無法再回到那時(shí),但是,這可能是一種幸福吧!以后的路還長(zhǎng)著呢,持續(xù)努力吧!生命宛如悄悄相擁的河,永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,把這秋日的私語(yǔ)說給自己聽,煙花易冷,韶光易逝,帶著回憶,踏上新的征程。

贊美秋天的品格高中作文范文篇2

我熱愛鮮花遍地的春天,但我更熱愛果實(shí)累累的秋天。當(dāng)我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來時(shí),我就知道秋天來了。這就是“一葉知秋”吧。

深秋的天是那么高,那么藍(lán)。純凈的云朵飄浮在天空中,有的像一只小白貓,有的像一條長(zhǎng)龍,還有的像一座房子,類似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,整齊地向南方飛去。這時(shí),可能會(huì)有一架飛機(jī)在你的視線里“嗖”了一聲,向遠(yuǎn)處飛了過去。

當(dāng)我走進(jìn)田野時(shí),我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長(zhǎng)著紅胡須,很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的綠衣服。你不覺得它像個(gè)活潑心愛的小孩嗎?高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,一片片的大豆籽粒飽滿,乳白的棉花開滿枝頭,像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。

秋天,來到了果園里。那紅通通的蘋果,像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨,像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下,有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色,痕像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙。我站在果園里,果子的方向撲鼻而來,沁人心脾。

菜園里,農(nóng)人伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可嶄新著呢,一吃,讓人流連往復(fù)。白菜和青菜不光好吃,而且還對(duì)人體有益。只要你每天吃好多白菜、青菜,你以后會(huì)很少感冒。我不太熱愛吃白菜、青菜,所以經(jīng)常感冒。確定要多吃白菜和青菜哦。

秋天,美觀的花園里開滿了嬌艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛,爭(zhēng)齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看,那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個(gè)小喇叭,喇叭花的名字就這樣由此得來的。

山坡上,種著密密麻麻的山棗,它們靜靜地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過了秋天的楓葉,也賽過了早晚的云霞。

小河邊,樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓的漣漪。有時(shí),魚兒望見人影會(huì)閃電般地逃開;有時(shí),魚兒猶如要跟人們玩耍似的。

我愛秋天!

贊美秋天的品格高中作文范文篇3

在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里,我最熱愛的就是秋天了,秋天雖然沒有春天那樣鮮花綻放,沒有夏天那樣驕陽(yáng)似火,沒有冬天那樣飛雪霏霏,但我就是熱愛秋天!秋天到來,真的讓人清涼安逸啊!

樹林里,有著“沙沙”的聲音,還以為是什么東西在叫呢!原來啊,是風(fēng)吹過樹葉的聲音,樹葉紛紛落下來了,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真是美觀極了,我走在“地毯”上,滿地的落葉,給大地打扮了一番。留心看看落葉真是細(xì)致,各種各樣的葉子,使我不由得把落葉珍藏起來,看!清潔工人正在清潔滿地的落葉呢!可是落葉太頑皮了,清潔工人掃得滿頭是汗,不過清潔工人也不認(rèn)輸,持續(xù)掃著。

田野上,金黃一片,大量農(nóng)人還有小孩在田野里收割和播種,“咔嚓咔嚓”成了一支樂曲,是那么好聽、歡快。農(nóng)人伯伯看著田野,欣喜的笑了起來,這笑容是那么迷人,這笑容里包含著辛苦和喜悅。秋天的田野真美啊!

果園內(nèi),一眼望去,真是五顏六色,蘋果、梨子、橘子、葡萄……真多,蘋果又大又紅,使人忍不住想咬一口,還有那迷人的梨子,掛在枝頭,農(nóng)婦們正在采摘梨子呢!紫色的葡萄一串接著一串,一些小孩子們看著,拉著農(nóng)婦吵著要,淡黃的橘子露出心愛的笑臉。這么多的水果,今年又是豐收的一年。那些農(nóng)婦們的臉蛋上滿是喜悅的笑容,小姑娘正在把這美觀的果園畫下來呢!這確定是一幅很美的秋天果園畫。

秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔亮堂,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣幽香;林中夜鶯聲聲,清亮入耳;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心順耳。伴隨秋而來的天籟之音巧妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,貌似傳遞著夏天的離去。驟雨的停頓,鳥兒的歌詠那么報(bào)告人們秋天開頭了

我對(duì)著遙遠(yuǎn)的晴空一次次呼叫著你的名字,企盼著你的停留,但你還是拂衣遠(yuǎn)去,留下我一人在風(fēng)中孤獨(dú)哭泣,雖然你說過明年還會(huì)來,叫我不要悲傷你的離去,雖然你的道別的話語(yǔ)是那樣的沁人心脾,暖味流溢,但我還是悲傷,思念你的每一點(diǎn)每一滴流過我心頭的愛意,不過我還是愛你,長(zhǎng)久的等待會(huì)抹去我的悲哀,但不會(huì)抹去我對(duì)你的思念,所以我還是會(huì)等待,等待你的再一次惠臨,展現(xiàn)在我眼前,幸福喜悅就此開頭,自此,千秋流芳!

贊美秋天的品格高中作文范文篇4

9月,迎著颯颯的秋風(fēng),我來到了昌盛的溫哥華街頭漫步。

空中正飄著牛毛細(xì)雨,絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤(rùn)。擠過嘈雜的人群,才察覺這座小城是多么的擁擠,而一群正在雨中溜達(dá)的麻色小鴨卻特別引人注目。

這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的率領(lǐng)下,也并不怎么拘束了。它們穿過大街小巷,嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽了只會(huì)讓人痛苦的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來驚奇的目光。

越繁鬧的地方,也是越輕易出事的地方,走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著賞識(shí)風(fēng)景,并沒有留意腳下的路,這時(shí),危害也便悄然而至……

大街真是喧嚷非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來往著,在這種繁華的大街上,街頭的下水管道更加多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中,有兩三只特頑皮,它們有時(shí)跳來跳去,有時(shí)左顧右盼,根本沒有留神到腳下的.下水道,便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去。

鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危害,當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí),便心急火燎——幾只小鴨不見了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨東奔西走、尋尋覓覓,終究在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。

“嘎嘎……”,小麻鴨冒死在水中撲騰著,還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很慌張,但她全力抑制住自己的心緒,尋思了一陣,她對(duì)聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲,那聲音仿佛在說:“孩子們,在這兒等我,別走開!”小麻鴨回叫了幾聲。

過了一會(huì)兒,鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來到了下水道旁,對(duì)巡警“嘎嘎”叫著,并用腳蹼用力指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思,對(duì)身邊圍觀的群眾說:“她是請(qǐng)我們協(xié)助救出她的孩子啊!”在場(chǎng)的人都特別感動(dòng),迅速差遣好心人去對(duì)面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜,請(qǐng)巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來。

雨逐漸地停了,幾束和暖的陽(yáng)光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體,待鴨毛全干后,對(duì)巡警友好地叫了幾聲,便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。

這一刻,美景雖盡收眼底,但都比不上那初秋的溫情。

贊美秋天的品格高中作文范文篇5

金風(fēng)瑟瑟,紅葉蕭蕭,明月皎潔,玉露凄清。不同于春的嬌媚,夏的濃烈,冬的素雅。秋,蒼勁有力,濃淡合適。

我眼中的秋天,洋溢著詩(shī)意,彌漫了色調(diào)。

算四時(shí),必是清秋?!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。白日,斟一杯茶,靠在搖搖椅上,景仰,你能看到極藍(lán)極藍(lán)的天空,聽到身旁樹上蟬的歡鳴,“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫,淅零零細(xì)雨打芭蕉”,秋雨的到臨使秋的涼意更重了些,空氣是潤(rùn)的,地面是濕的,平添了一份清爽舒適之感。來到江邊,“一江秋水澹寒煙,水船明如練”,秋天的江沒有夏天的湍急,多了一些寧?kù)o和冷靜,像端莊的婦人般。賞完江景,夜幕已至,“雨乍晴,月籠明,秋香院落沾杵鳴”?;氐皆鹤?,一陣香味撲鼻而來,經(jīng)過一個(gè)白天的雨的洗禮后,院落角落的五六簇菊花大有“沖天香陣透長(zhǎng)安”之勢(shì),花瓣柔嫩鮮嫩,如襁褓嬰兒的粉紅臉龐,我見猶憐。獨(dú)步小徑,抬頭就見星月占領(lǐng)夜空,伴著菊香陣陣,蟬鳴樹間,歲月無需雕飾,便是一片安然。

若行走在山川間,那么見遠(yuǎn)山近樹臨風(fēng)颯爽,秋水盈盈,水光接天,約莫便是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”之景。難忘日暮時(shí)的林道,酡紅半醉的落日懸在樹梢,黃與綠相間,紅與白相稱,斑駁出一種悠悠韻味;亦難忘如銀如鏡的秋水,映著晚霞,映著新月,秋風(fēng)拂過,蕩出波光粼粼。這又讓人明白了,為什么夸人好看會(huì)說,目若秋波。

“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙?!泵尢锇祝咎锵?,紅葉村,蘆花港,最美的秋天,定是藏于那遍地斑斕的豐收色調(diào)中。山野人家里,圓圓的曬匾,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩,托起了南瓜、豆角、辣椒等,托起了秋天的小精靈們。一季又一季的輪回,一代又一代人的堅(jiān)守,上演了一幕幕耕耘便有所得的踏實(shí)人生。

秋天,橫臥于冬夏之間,橫跨在各個(gè)朝代文人墨客的筆下。秋色,是埋藏在歲月風(fēng)骨里的溫潤(rùn)與美觀,是繁華止境的坦然。秋與秋色,極致詩(shī)意多彩又極致樸實(shí)無華,這是大自然留給我們的跨越千年的驚艷之美,我們應(yīng)帶著探索美和察覺美的眼,同古人一起浸在秋的美中,沉浸于自然之美中。

贊美秋天的品格高中作文范文篇6

秋天的美,并不是讓你去斟酌,去探索。身邊的一切,就足以讓你逐漸享受的了。

桂花,其享受之道在于,花濃氣香?;ㄉ_紛,有的鮮紅如火,有的淡白黃相間,若深處桂花林中,讓人神清氣爽。給你一張吊床,品一口桂花糕,香甜的美夢(mèng)逐漸伴你入睡。菊花也是各展身姿,每一朵都秀美無比。

果園里的柚子成熟了。從身穿綠皮小點(diǎn)點(diǎn)緊身衣的小屁孩轉(zhuǎn)瞬成了披厚外衣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論