(免費)初中英語八種時態(tài)一覽表

優(yōu)尼全能英語，免費體驗純英式課程：/優(yōu)尼全能英語，免費體驗純英式課程：/（報名網(wǎng)址）優(yōu)尼全能英語優(yōu)尼全能英語PAGE3獲取免費試聽課程，開始英語學習之旅。初中英語八種時態(tài)一覽表（do為例）時態(tài) 用途 動詞形式 時間狀語及副詞一 表示經(jīng)常性、般 反復性習慣性、原形或第三現(xiàn)在 客觀性的動作或稱單數(shù)時 狀態(tài)

sometimes、often、always、every+…等現(xiàn)時在 表示現(xiàn)時正進進行的動作或行算要的動作時一般 表示過去時間

分詞（doing）

now及Look、Listen等提示的句子yesterday(morning/afternoon/evening),過 里發(fā)生或存在時去 動作或狀態(tài)時一

過去式（did）lastnight/year/week，theday/nightbefore,twodaysago等am/are/isgoing將般 表示將來、計to原形將

tomorrow(morning/afternoon/evening),來 劃、打算發(fā)生時 在的動作或狀

will/shall（do）

nextday(morning/day/year等)，thedayafterintwodays等?，F(xiàn)表示過去已完現(xiàn)在成的動作對現(xiàn)在have/has過去never、already、just、yet、before及由完的影響或過去延 for/since引導的一般時間long提問的成續(xù)到現(xiàn)在的動作分詞（done）時或狀態(tài) 句。過去 表示過去某時were/was現(xiàn)在過去的確定時間，如thistimeyesterday,或由進 刻正在進行的動作行作時過去 表示從過去

分詞（doing）when/while等引導的時間狀語從句were/wasgoing將 時刻看來將要發(fā)to+原形（do）時來 生或存在的動作would/should時或狀態(tài)

上下文確定或在賓語從句中原形（do）過去完成過去完成時表示過去某動作或時間前已發(fā)生完成的動作或狀態(tài)had+過去分詞（done）byatbeforewhenbefore等引導的從句，在賓語從句中，注：1、動詞第三人稱單數(shù)的構成與名詞的復數(shù)變化一樣，遵循同樣的規(guī)則。在詞尾加-s或-es.2havebeis。3-ing,-ing-ie單章節(jié)單詞將ie改為y再加ing。4be,know,see,believeunderstandhave(有),likeloveremember等不用進行時態(tài)。5-ed,遵循加-ed的規(guī)則；不規(guī)則動詞也有一些變化規(guī)律，可以歸納為ABB，ABC型進行記憶。6、表示將來時的兩種結構用法有所不同，分別可以表示主觀打算、事先安排的行為和客觀必然發(fā)生的事情。另外，表示將來的概念還許多方法。例句：Heoftenreadsmagazinesafterclass.Tomalwayswantstogoswimminginsummer.LucyhasatwinsisterLily.Thereisabigtreeinfrontofourclassroom.Peoplesometimesmakefriendsbydoingexercise.WehaveanEnglishclassonMondays.Theboyistall.Threetimesthreeisnine.WebegantolearnEnglishtwoyearsago.Iwasgladtogetyourletter.WhenEdisonwasachild,heoftenaskedquestions.Iwillbehereattenclocktomorrow.IamgoingtoseehimnextTuesday.ShallIopenthewindow?Iamwritingaletternow.Wearepreparingfortheexams.HeisleavingforBeijingnextweek.Therainhasstoppedalready.Ihaveneverseensuchafilmbefore.Ihavetseenhimforthreedays.Hehaslivedheresince1992.Ihaveseenthisfilmthreetimes.Whatwereyoudoingat9:30yesterdaymorning?Iwaswritingwhilehewasreading.HesaidhewouldgotoShanghaisoon.Wehadlearntover1200wordsbytheendoflastterm.HehadgonehomebeforeIgottohisoffice.Hesaidhehadreturnedthebooktothelibrary.練習：用所給的動詞的適當形式填空。He(go)toschoolbybus.–WhereisTom?--He (mend)hisbikeinthegarden.Mr.Wang (leave)Shanghaimorethan10yearsago.weekheflewback,andwassurprisedtoseethat(change)alot.Hesaidhe (spend)therestofhislivehere.We (help)thefarmerswiththeapplepickinglastweek.Myaunt (work)inthehospitalfor8years.The(stop).Shallwegoonwithourvolleyballmatch?XiaoMing (write)alettertohisfriendlastnight.Your(wash)clotheswhenIcametoyouryesterday.(wait)formesinceIwentout.Hesaid(see)thefilmbefore.sixo’clocknow,(deliver)new