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Word-10-幼兒園保育員工作心得保育工作在幼兒園教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展中起著不行替代的重要作用,那么保育老師需要如何做好自己的保育工作呢?下面查字典為大家?guī)碛變簣@保育員工作收獲,供你參考!

幼兒園保育員工作收獲篇1

時(shí)光過得真快,不經(jīng)意間一學(xué)期就過去了,在這一學(xué)期里,我由學(xué)校調(diào)入本幼兒園,無數(shù)工作內(nèi)容都不認(rèn)識(shí),經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及年級(jí)教師的帶領(lǐng),一個(gè)學(xué)期下來,已經(jīng)慢慢認(rèn)識(shí)了保育員的工作。在工作上有困窘時(shí),我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),或請(qǐng)教班主任,還請(qǐng)教同班教師或比我之前認(rèn)識(shí)本行工作的保育員教師,謙虛學(xué)習(xí),努力工作,在大家的協(xié)助以及自己的努力下,各方面都有了一定的長進(jìn)?,F(xiàn)在,我收拾一下我的思緒,總結(jié)過去了一個(gè)學(xué)期的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。以下讓我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷長進(jìn),才干當(dāng)好一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心,努力做到和各位教師和睦相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,接受她們的正確指導(dǎo),不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平。日常還堅(jiān)持天天抽一些時(shí)光看有關(guān)幼兒教導(dǎo)的書籍。(哪怕時(shí)光十分短)以強(qiáng)化自己對(duì)本職工作的理解。既來之安之。碰到園部和年級(jí)有什么額外目標(biāo),只要自己力所能及,會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

二、關(guān)懷孩子,熱心工作

愛是無私的,也是做好一位保育員老師永恒的主題,自從我擔(dān)任了小二班的保育員以來,我是專心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長。利用這段時(shí)光的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),惟獨(dú)熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)獲得家長和孩子的相信。比如:剛開頭獨(dú)自看管幼兒午休時(shí),因?yàn)樾“閭H剛?cè)雸@,無數(shù)的小伴侶都沒有午休的習(xí)慣。等兩個(gè)教師一下班,(其實(shí),上床才幾分鐘,之前他們已經(jīng)去過廁所了)惟獨(dú)我一人時(shí),有些小伴侶就以上廁所為由,走出床位,到廁所去,在那起勁的玩水或有意在那蹲廁所。一個(gè)幼兒要去,那就連鎖反應(yīng),排了長長的一隊(duì)。假如教師不給去,有些小伴侶的確尿有屎。所以,教師走后的10幾分鐘,我們的睡室是最喧鬧的。等他們都折騰夠了,我就有理由整理他們了:剛才都去了廁所了,也該睡覺了,等你們睡醒了,教師給你們講故事。開頭時(shí),這個(gè)辦法還有效??珊髞?,有一天,不想睡的小伴侶,始終都不睡,還發(fā)出聲音。我就說:不睡覺的小伴侶,不行以發(fā)出聲音影響別人。可他們還是吵。我又說:教師打電話給你家人,(馬上有意撥號(hào)碼)天黑才來接你回家。一個(gè)叫陳珂柯的小伴侶,馬上就哭出聲來了,還流下了無數(shù)淚水。我又說,假如你睡覺,我馬上告知他們,早點(diǎn)來接你。(又馬上有意撥號(hào)碼)他馬上停此了哭泣。立即乖乖地睡了,不久,就睡著了。后來,沒有人發(fā)出聲音,全部的小伴侶都睡著了。其實(shí),針對(duì)不同的孩子,就使用不同的辦法。也就是對(duì)癥下藥,小伴侶才服你又愛你。一個(gè)學(xué)期下來,哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道。假如不動(dòng)動(dòng)腦筋,不想想方法,一個(gè)人是很難管得好三十幾位小伴侶午休的。記得有一位學(xué)者說:把一流的同學(xué)培養(yǎng)成一流的人才的老師,只能算是三流的老師;把非一流的同學(xué)培養(yǎng)成實(shí)用人才的老師,才是真正一流的老師。任何一個(gè)教導(dǎo)家都是由于對(duì)非一流的同學(xué)的培養(yǎng)得到勝利而成為真正的教導(dǎo)家的。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,日常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,為什么要這樣做,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷長進(jìn)。

四、工作效果及努力方向

因?yàn)檫@學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必需讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)自自理,在平時(shí)生活中能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理本事差,由于年齡小,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),我們以嬉戲的形式對(duì)幼兒舉行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗整潔,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊仿照邊念,在仿照中理解,學(xué)會(huì)正確洗手辦法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)本事大大強(qiáng)化。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)自立吃完自己的飯菜放好碗,會(huì)用小毛巾擦臉擦嘴巴,洗手不弄濕衣服等,獲得了家長的好評(píng)和認(rèn)可。在午休起床后,手把手地教小伴侶穿衣穿襪穿褲。在教師的教育下,小伴侶的仿照下,一個(gè)學(xué)期還沒結(jié)束,已經(jīng)大部分小伴侶能自己的事情自己做了。

固然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,多請(qǐng)教有閱歷的教師,多和孩子們交流,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷長進(jìn),對(duì)得起園部對(duì)我的相信,對(duì)得起孩子家長的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

幼兒園保育員工作收獲篇2

本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教導(dǎo)滲透于幼兒教導(dǎo)領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)建省教導(dǎo)強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提升保育教師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作方案:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

為了貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我庇護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1.幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,注重觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒掌控進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。按照幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)省用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

2.指導(dǎo)幼兒用正確的辦法洗臉。飯前、便后要將小手洗整潔,不吃不整潔的東西。

3.鼓舞幼兒樂觀參與晨間熬煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我庇護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4.培養(yǎng)幼兒的自理本事:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫-衣服、鞋襪,收拾自己的床上用品。開展小、中、大年級(jí)幼兒生活自理本事競(jìng)賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.細(xì)心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激活幼兒的活動(dòng)愛好,強(qiáng)化幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的大帶小活動(dòng),實(shí)行大、中班幼兒協(xié)助小班幼兒完成某項(xiàng)目標(biāo)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增加幼兒身體素養(yǎng),提升身體抗病本事的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)光,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗,按照氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些年級(jí)之間的體育競(jìng)賽,如自行車競(jìng)賽、羊角球競(jìng)賽、接力競(jìng)賽等。

四、強(qiáng)化幼兒平安意識(shí)的培養(yǎng),杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標(biāo)志,知道碰到困難時(shí)一些容易的自救辦法。教師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時(shí)對(duì)幼兒舉行隨機(jī)教導(dǎo),培養(yǎng)幼兒自我庇護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變本事。

五、強(qiáng)化保教人員的保育意識(shí),仔細(xì)學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé),明確保育工作任務(wù)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注重觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣準(zhǔn)時(shí)咨詢。保教人員仔細(xì)做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。日常做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,勤儉持園。

六、加強(qiáng)平安防范意識(shí),確保幼兒平安。開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等舉行全面檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)改進(jìn),并執(zhí)行各項(xiàng)平安措施,加強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,舉行消毒。

七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

1.定期組織保育教師舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)光定于每雙周周五下午3:004:00??偨Y(jié)保育工作的狀況,解決工作中浮現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問和技能。

2.樂觀參與園內(nèi)組織的英語、一般話、電腦、手指快算的培訓(xùn)。

3.保育教師開展我是如何組織幼兒午睡的征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫收獲體味。

以上是本學(xué)期的保育工作方案,保育組全體成員將仔細(xì)貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)賦予監(jiān)督和指導(dǎo)。

幼兒園保育員工作收獲篇3

教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展中起著不行替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)目標(biāo),并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問題,可以與班上的教師共同商議?解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中碰到有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面整潔、無污物、無積水、墻飾干凈;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,天天勤擦,消毒盆每次用盡清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)覺有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,做到天天消毒不少于三次,常常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,做到常常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格落實(shí)一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時(shí)光精確?????,按時(shí)上交。

三、保育工作方面:

本人可以熱愛幼兒、關(guān)懷、耐心、精心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以精心照看幼兒的生活,按照天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長交流。戶外活時(shí)對(duì)幼兒舉行平安教導(dǎo),能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引領(lǐng)知道玩累了歇息;協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在幫助老師工作上:

本人可以樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動(dòng)前能按照老師的教學(xué)方案,為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。樂觀的參加一些容易玩具的制作。協(xié)作好老師耐心的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學(xué)習(xí)方面:

能仔細(xì)學(xué)習(xí)各種保育

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