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———班會(huì)發(fā)言稿集總2023班會(huì)發(fā)言稿集總2023(精選22篇)

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇1

友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日班會(huì)我演講的題目是:《感恩父母》。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠伴侶;過上了平淡平穩(wěn)的日子,我們卻埋怨它不夠富有,由于埋怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于埋怨太多,我們遺忘了感恩,遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛,期盼我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲洪亮的啼哭,母親就開頭日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操勞,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,哺育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,學(xué)校,中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們學(xué)問。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,把握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的哺育和教育之恩,我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火,五更雞是敏而好學(xué),不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點(diǎn)的勸慰。

英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是開心樂觀的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛行!

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇2

各位同學(xué)、老師:

你們好!

今日班會(huì)我演講的題目是《感恩父母》。

流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的承諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依舊是迷人的夢(mèng)境,父親依舊是緘默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最松軟的地方。他們情愿用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水,親情的味道,源遠(yuǎn)流長。星落凡塵,花白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長大成人,父母的關(guān)懷和愛惜是最博大最無私的,吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中健壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄予了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的歡樂。父母的愛如冰清,如玉潔,膚淺如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí),是否知道他們的雙手已長滿老繭?當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí),是否知道他們的面龐已滿是皺紋?這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這,才有了我們這似火的青春啊!

流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。當(dāng)我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時(shí),當(dāng)我們很浪漫的與伴侶閑逛時(shí),當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿勢(shì)對(duì)待生活時(shí),當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點(diǎn)也不在乎時(shí),當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時(shí),當(dāng)我們相互攀比與父母賭氣時(shí),當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí),我們的父母那,總是悄悄地忍受,總是以很富有的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說他們上班不累,總是以很浪費(fèi)的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習(xí)慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿不在乎地說,“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí)。”總是很傾心地說,“有你這樣的孩子,我們知足”。可這些徹骨的愛,我們可曾明白,可曾理解?

這時(shí),我想到了感恩,鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓他飛行;高山感恩大地,由于大地讓他高聳。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。古往今來,感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘,又有陳毅探母,_事母至孝,今有田世國為母_臟,鄒尊喜背父上高校。這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。一代偉人__古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,由于我對(duì)這片土地愛得膚淺。”他們對(duì)祖國對(duì)家鄉(xiāng)都心懷感恩,而對(duì)于生我們育我們的父母,我們是不是更應(yīng)當(dāng)心懷感恩之心呢?

現(xiàn)在的人們總是對(duì)國家有著這樣那樣的理想,但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的抱負(fù)理想。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不盼望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)懷自己的父母,盡可能的為他們多做些事,為下一代做好榜樣。

感謝大家!我的演講完畢。

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇3

同學(xué)們,大家好!

我,___,真的很興奮有機(jī)會(huì)走進(jìn)_班,和大家成為同班同學(xué)。最初走進(jìn)來時(shí),我覺得各種的不適應(yīng),留戀以前朝夕相處的高一__班的同學(xué)們此刻,是大家的真誠,善意的微笑,讓我們生疏起來,讓我和各位新加入的同學(xué)有了歸屬感!

提到__班,給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。高一__班的一個(gè)同學(xué)和她此刻的老師鬧了小看法,緣由是老師在班里說:怎樣這么亂呢,跟以前__班似的!我的那位同學(xué)因此生氣了,由于她愛__班,所以心里難受而此刻,也隱模糊約聽到別人說我們亂,散,那么是什么給了他們這樣的印象,我們真的就是別人說的那樣么,我們是否就甘于被這樣說?!

什么是群眾榮譽(yù)感,平??床怀鰜恚褪窃谶@個(gè)時(shí)候體現(xiàn)出來的,此刻該是我們付諸行動(dòng)讓_班給別人留下新印象的時(shí)候了。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)是為了自己。記得有一位老師調(diào)侃過,此刻的孩子都拼爹拼媽,那是不是以后我們的下一代就是能拼爺爺奶奶、姥姥姥爺了。

不明白大家的目標(biāo)都是什么校內(nèi),但是很現(xiàn)實(shí)的問題是,算上特長班,班級(jí)前八十才有可能上天南大一類的校內(nèi),此刻一點(diǎn)一點(diǎn)趕超,站穩(wěn)了腳跟,才有可能到達(dá)自己當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。其實(shí)我也覺得,我們的將來是潛力打算命運(yùn)的時(shí)代,而不是學(xué)歷。但是話又說回來了,假如我們沒有個(gè)像樣的學(xué)歷來證明自己的學(xué)習(xí)潛力,那么誰又會(huì)給我們一個(gè)呈現(xiàn)我們潛力的機(jī)會(huì)呢?!

平常少抄一道題,多弄明白一道題,積累對(duì)每道題的小小的成就感,讓從你身上發(fā)出的正能量感染四周的人,我們才會(huì)真正強(qiáng)大起來。

不說太多大道理,為了咱們共同的班級(jí),也為了我們自己,從今刻開頭努力,時(shí)間會(huì)給我們一個(gè)滿足的答案!!

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇4

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

俗話說得好,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,時(shí)間對(duì)于我們而言已經(jīng)是非常緊迫的了。由于距離我的的中考,已經(jīng)不足一年,本學(xué)期開學(xué)都一個(gè)多月了,我們應(yīng)當(dāng)用天為單位來計(jì)算剩余的時(shí)間。留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天,或許說n-1天更為恰當(dāng)。昨日已逝,請(qǐng)同學(xué)們跟我一齊想一想:昨日你做了什么?是否有讓這珍貴的一天白白度過?或許你的頭腦中會(huì)閃過一絲懊悔。那么請(qǐng)趕快停下來吧。由于在你懊悔的時(shí)候,這天又要從你身邊靜靜地溜走了。

有的同學(xué)說:我以前已經(jīng)荒廢了,此刻再怎樣努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出轉(zhuǎn)變的,但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。歷史告知我們,只需要一天就能夠制造奇跡。而我們此刻有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字:“拼搏”。在這n天里,我們務(wù)必聚精會(huì)神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們務(wù)必一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中提升潛力;我們務(wù)必仔細(xì)討論每一道錯(cuò)題,杜絕失誤,提高

成果。

我看究竟下有些同學(xué)又有些可怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來說,小升初是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大挑戰(zhàn),是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),但我們能由于山道艱辛而半途而廢嗎?我們能由于前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻擋或延緩中考到來的腳步了。人生最大的圓滿,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經(jīng)過努力就甘心理解了失敗。讓我們從這天起開頭努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下圓滿。

經(jīng)過多次的月考,信任同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了必需的了解,比較自己和家人對(duì)于中考的期望,不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”。的確,在短短的n天內(nèi),要大幅提升自己的成果,是需要一些方法和技巧的。

第一,從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每一天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們一刻都不能躲避它,務(wù)必應(yīng)對(duì)它,戰(zhàn)勝它。早晨時(shí),我們的惰性讓我們留戀暖和的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己立即起來,開頭一天全新的生活。許多的時(shí)候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來,立即行動(dòng),投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí),我們的留意力總是不經(jīng)意地

分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立即停止胡思亂想,進(jìn)入聽課狀態(tài)?;氐郊遥娨?、電腦、課外書的誘惑非常強(qiáng)大,我們務(wù)必反抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每一天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來越頑強(qiáng),越來越有急躁,有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每一天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的,由于它只是把幕后的戲搬到舞臺(tái)上來演而已,但戲的實(shí)質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。

其次,強(qiáng)科持續(xù)連續(xù)性,弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長的科目,我們只需每一天持續(xù)少量的練習(xí),防止記憶消失斷層。對(duì)于弱科,我們要下大功夫,由于弱科意味著最大的提升空間,只要足夠努力,對(duì)于成果有巨大的推動(dòng)作用。

第三,要想在短期內(nèi)提高成果,就務(wù)必把全部的精力集中于一點(diǎn)?!八问钡墓适赂嬷覀儯灰獙?duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,必需會(huì)有驚人的成果。

第四,珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)受都是唯一的,把每一天都當(dāng)成最終一天去珍惜它,把每次考試都當(dāng)成最終一次考試去對(duì)待它,這樣每次都發(fā)揮出最好的水平,才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將打算同學(xué)們的將來,但是完全能夠確定,同學(xué)們的將來將因這n天的拼

搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松幕孟?,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,我們別無選取,我們沒有退路,我們務(wù)必奮力拼搏,勇往直前。

感謝大家!

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇5

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好!

我是大一同學(xué)___,今日班級(jí)開班會(huì),我要演講的題目是心理健康。首先,先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事。

弗洛姆是美國一位聞名的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)同學(xué)向他請(qǐng)教:心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?

他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,同學(xué)們很快就穿過了這間伸手不見五指的神奇房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,同學(xué)們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高昂揚(yáng)著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們,問:“現(xiàn)在,你們還情愿再次走過這座橋嗎?”

大家你看看我,我看看你,都不做聲。

過了片刻,最終有三個(gè)同學(xué)猶遲疑豫的站了出來。其中一個(gè)同學(xué)一上去,就特別當(dāng)心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)同學(xué)干脆彎下身來,漸漸地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”,弗洛姆又打開了房內(nèi)另外幾盞燈,劇烈的燈光一下子把整個(gè)房間照射得猶如白晝。同學(xué)們?nèi)嗳嘌劬υ僬J(rèn)真看,才發(fā)覺在小木橋的下方裝著一道平安網(wǎng),只是由于網(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當(dāng)中還有誰情愿現(xiàn)在就通過這座小橋?”

大家現(xiàn)在都不怕了,幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走過了木橋。只有一個(gè)人不敢走?!霸趺椿厥?”弗洛姆問道。

“這張平安網(wǎng)的質(zhì)量牢靠嗎”一個(gè)同學(xué)心有余悸地問。

弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋原來不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗兀谑?,你們就失去了安靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的害怕,可見心態(tài)對(duì)行為有著多么重要的影響?!?/p>

這個(gè)故事很好地告知我們一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)一個(gè)人具有巨大的影響力。

由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無論狀況好壞,都要抱著樂觀的心態(tài),莫讓懊喪取代盼望。心態(tài)是我們命運(yùn)的掌握塔,事實(shí)上,它是我們唯一能把握的東西。只有我們建立起正確、樂觀的人生觀、價(jià)值觀,以樂觀、健康、樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。

我們都知道,一個(gè)人的心態(tài)能影響甚至打算自己的命運(yùn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)仔細(xì)真走好自己腳下的路。有些同學(xué)看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認(rèn)為自己樣樣不如別人。一個(gè)人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很簡單就失敗。一個(gè)連自己都不信任的人,怎么讓別人信任呢?

良好的心態(tài)是無價(jià)的,假如你能擁有一個(gè)良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。由于良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念,而信念會(huì)是你布滿前進(jìn)的動(dòng)力。它可以轉(zhuǎn)變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來圓滿的結(jié)果。不要由于我們的心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,勝利永久屬于那些抱有樂觀心態(tài)并付諸于行動(dòng)的人。假如我們想轉(zhuǎn)變自己的世界,首先就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會(huì)是正確的。保持良好心態(tài)者能夠頑強(qiáng),能夠?qū)捜?,能夠鍥而不舍,最終會(huì)走在時(shí)代的前面。一個(gè)人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會(huì)越走越寬,生命的景色就會(huì)越來越美,生命的價(jià)值就會(huì)越來越大。

所以我想說,用心于路,路就不會(huì)多難走;用心于事,事就不會(huì)太難做

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇6

大家好,其實(shí)很久前我就期望開這個(gè)班會(huì)了!但是由于從運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭就一向很忙,心理劇,運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂劇,五四匯報(bào)表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長,幫助組織并參加了一些演出的后臺(tái)工作,如與密歇根高校的溝通表演,王添翼演唱會(huì),《生如夏花》話劇表演等等,我都是后臺(tái)工作人員!我宿舍的人就很清晰,從心理劇競賽那段時(shí)間開頭,基本上每一天晚上我都是十一點(diǎn)才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺(tái)度過的,生日聚會(huì)也是推到了其次天晚上!雖然有一些些的失落,但總的來說還是過得挺好的。。

說這些主要就是想跟大家解釋一下,最近對(duì)班級(jí)關(guān)懷的較少,對(duì)部分同學(xué)的工作沒有做到位,身為班長,我感到慚愧。在那里嚴(yán)肅的給大家道個(gè)歉!對(duì)不起,我失職了!

下面先總結(jié)一下我們班上個(gè)學(xué)期掛了一半的閱歷教訓(xùn):上個(gè)學(xué)期我對(duì)大家過于信任,或許就像大家說的,大家都是高校生,明白自己啥時(shí)候該做什么,啥時(shí)候該玩,也或許是我太懶,不情愿管大家??傊蟼€(gè)學(xué)期的成果出來后,我很意外。53%的掛科率,全班級(jí)第一,為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還特地被寫了檢查報(bào)告!由于歷屆以來的電信班級(jí)的成果都是很好的!成果問題大家心里都很清晰,我也不再多說。此刻簡潔說一下我們班這個(gè)學(xué)期的問題:

1、出勤率不高。共性是高數(shù)大物課,由于是三個(gè)班一齊上課,所以每次都總是有那么幾個(gè)人抱著僥幸心理,就算老師要點(diǎn)名,也提前叫人幫忙答到!

2、作業(yè)問題。雖然就大物交作業(yè)的狀況來看,在一齊上大物課的三個(gè)班級(jí)中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,但是我明白有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!

3、群眾榮譽(yù)感問題。就拿上次的院籃球競賽來說:許多人都不聞不問,只有打球的人忙死忙活的,累個(gè)半死!而女生給我的感覺就是,打籃球時(shí)男生的事兒,挨不著我們半毛錢關(guān)系,也沒有人去給他們加油。而團(tuán)日活動(dòng)每次都有那么幾個(gè)人不去,他們認(rèn)為這些都是沒有好處的。其實(shí)不然,每個(gè)活動(dòng),只要你仔細(xì)投入其中,就必定會(huì)有所收獲!

4、時(shí)間觀念問題,更精確?????的講就是生活習(xí)慣問題,本學(xué)期前一段時(shí)間要出操還好一點(diǎn),不出操了之后,許多人第一節(jié)課就老是遲到,甚至早上一二節(jié)沒課的,第三節(jié)課也會(huì)遲到,這只能說明一個(gè)問題:就是大家的生活習(xí)慣不好。更有甚者,睡過頭了,醒來一看已經(jīng)快到上課時(shí)間了,來不及了,就不去上課了。這是不好的。

5、是電腦嬉戲問題。不是說不讓大家玩,但是大家得限制自己玩嬉戲的時(shí)間,的有自己做事的原則。共性是此刻快要考試了的這段時(shí)間,多抽點(diǎn)時(shí)間看看書吧。上個(gè)學(xué)期的成果大家也都心知肚明,掛科是肯定沒有好處的!還是那句老話:不要掛科!

最終我做一下這個(gè)學(xué)期我的工作總結(jié):上個(gè)學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好,可能是由于剛進(jìn)入高校不適應(yīng),還有就是自己的性格等多方面的緣由。這個(gè)學(xué)期我個(gè)人感覺總體比上個(gè)學(xué)期好多了,做事更有條理,頭腦更糊涂了。然后這個(gè)學(xué)期以來,感覺我們班的同學(xué)總體上說比上個(gè)學(xué)期好多了,可能是由于上個(gè)學(xué)期掛科比較多的緣由吧。總之不管怎樣,有進(jìn)步就是最棒的。期望大家在最終一個(gè)月里更加刻苦努力,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成果。

在我做班長這一年里,我明白我曾得罪過許多人,而且我這人就是眼直嘴快,口無遮攔想說什么說什么,從來不給別人留面子,有時(shí)也不思索別人的感受,傷到了許多人。期望大家不要跟我計(jì)較太多。呵呵!其實(shí)有些時(shí)候我正是把大家產(chǎn)作自己的兄弟姐妹,才有啥說啥,所以大家不要見怪。另外,我做班長,我自身存在太多太多的問題,我是個(gè)很好的工但我不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,所以造成班級(jí)此刻這個(gè)樣貌,我深感愧疚。下個(gè)學(xué)期我是再不能再做下去了,下個(gè)學(xué)期不管是誰做班長,都期望大家能齊心協(xié)力,事事多為班級(jí)想想,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的電信班。最終,我期望我們每一個(gè)人都下來做一下自我反思,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么。。我們大家還要在一齊共同度過三年,可千萬別像這第一年,像我一樣,渾渾噩噩的過下去了。。最終祝大家每天都有好心情。

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇7

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我在班會(huì)上演講的題目是在陽光下生活,說起心理健康,我想大家或多或少都會(huì)有所了解,但許多人對(duì)這個(gè)概念還不是很明確,那么我想請(qǐng)問一下在座的各位老師和同學(xué),什么是心理健康?可能有的人會(huì)說,心理健康就是心理沒病唄。這個(gè)回答不能算錯(cuò),但也不是很全面,我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理將康不相沖突的范圍內(nèi),將個(gè)人心境進(jìn)展成的狀態(tài)。

心理健康就是身體、智力、心情非常的協(xié)調(diào),能適應(yīng)環(huán)境。也就是說,當(dāng)你到一個(gè)生疏的地方,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,自我調(diào)整力量很強(qiáng)。

我舉個(gè)例子,曾經(jīng)有一個(gè)女高校生立刻要出國留學(xué),對(duì)很多人來講這是一件很興奮的事情,可是她呢,隨著出國日期的接近,消失持續(xù)焦慮擔(dān)心、失眠以及其他一些心情上的反常,為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過詢問師了解,原來是這位女同學(xué)可怕到了異國他鄉(xiāng)在生疏的環(huán)境中自己無法生存所以導(dǎo)致心理失衡,通過這個(gè)例子可以看出這個(gè)女生的身體與心情調(diào)解力量的不足。

人的心情與人的需要能否得到滿意相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿意的時(shí)候。這就要求人們擅長排解心理障礙,能夠掌握、穩(wěn)定自己的心情。要養(yǎng)成喜愛生活、樂觀向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境開心,才能勝不驕,敗不餒。

個(gè)人主義思想嚴(yán)峻的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,心情起伏波動(dòng),喜怒無常。盼望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的心情,自尊自愛,善待自己,懇切、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,面對(duì)困難我們要提高忍耐、受挫力,堅(jiān)決信念,百折不回,提高自己的心理素養(yǎng),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

營造美麗的校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校是同學(xué)的其次個(gè)家,同學(xué)從學(xué)校中不知不覺地接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、干凈、文明、舒適的校內(nèi)環(huán)境能給同學(xué)“潤物細(xì)無聲”的良好心理影響。校內(nèi)中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)以及各種宣揚(yáng)櫥窗都會(huì)給轉(zhuǎn)自同學(xué)美的享受和理性的思索。生物園里生氣盎然,校內(nèi)里繁花點(diǎn)點(diǎn),綠草茵茵,同學(xué)在曲徑廊亭中看書,這些自然風(fēng)景和人文景觀無時(shí)無刻不在觸動(dòng)著同學(xué)的感官,使同學(xué)受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種樂觀向上的心態(tài)。

做一個(gè)心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最簡單動(dòng)搖我們的心態(tài),轉(zhuǎn)變我們的初衷,而比較的結(jié)果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平凡。一個(gè)人一旦沒有了自信,就會(huì)脫離正常的生活軌道。做一個(gè)心理健康的人,會(huì)觀賞,會(huì)樂觀進(jìn)取。讓我們做一名心理健康的大一同學(xué)。

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇8

計(jì)三護(hù)理三“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”主題班會(huì)

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參與這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)

同學(xué)們,剛才聽了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信念!聞名作家柳青曾說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處經(jīng)常只有幾步,共性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,你走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校內(nèi)給了我們一個(gè)利用高考轉(zhuǎn)變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì),努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說:“人,最珍貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而慚愧。同學(xué)們,為了將來不懊悔、不慚愧,為了實(shí)現(xiàn)我們的高校夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來,靜下來,專心學(xué)習(xí),大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了,玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了,是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)差,不要緊,只要努力,定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見你們?cè)谛?nèi)讀書的身影,老師很欣慰;當(dāng)推開教室門,望見你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的幻想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭朝夕,一齊見證朝陽,一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月,碩果會(huì)在那里飄香。信任自己吧,明天,站在叢中笑的,必需有你一個(gè)!

最終祝福各位同同學(xué)活開心!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

班會(huì)發(fā)言稿集總2023篇9

敬重的各位老師,同學(xué)們:大家好!

我是初二(2)班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會(huì)發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本狀況。

我班提倡自主管理,共有十位班干部,分為兩組,一組全部是女生五人,另一組是男生五人,各輪番管理班級(jí)一個(gè)月,兩組班干部能夠用自己的方法來管理班級(jí),并在班主任的帶領(lǐng)下綻開激烈的競爭,這樣既能培育更多的管理人才,還能使班干部們?cè)黾痈偁幰庾R(shí),在管理時(shí)個(gè)個(gè)熱忱十足,真正的投入其中,盡心盡力,這樣才能真正的做到促進(jìn)班級(jí)的和諧與禮貌。

當(dāng)然,不知要培育班干部,同學(xué)們也需要熬煉和提高。在我們班非常民主,人人都有職責(zé)和權(quán)力,能夠向班委會(huì)提出看法,都能參加其中,為自己的學(xué)習(xí)環(huán)境出力,也為這個(gè)群眾的進(jìn)展出一份力,從而增加群眾意識(shí)和自身潛力。

在各次班級(jí)活動(dòng)中,大家都有機(jī)會(huì)熬煉自己的潛力,都能做主角,例如:每周的班會(huì)課,都會(huì)有不同的同學(xué)主持,他們都要自己做幻燈片,自己演講,自己導(dǎo)演全部資料,從各方面來提升自己的潛力。

我班的基本狀況還不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格的遵守校規(guī)校紀(jì),上課紀(jì)律良好。我們班同學(xué)大多比較活潑,因此我班

課堂一向都很活躍,帶著簡潔的氣氛。我們班的同學(xué)都各懷絕技,尤其對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。比如譚彥哲的吉他,鄭大為和于小寒的薩克斯,楊彬的小提琴,還有譚玨蔚的鋼琴都能令人沉醉其中。還有許多同學(xué)都有想唱就唱,唱得洪亮的士氣,共性是于小寒,李慧妍,周歆彤等同學(xué)都很有“明星風(fēng)范”。我們班還有許多無私的奉獻(xiàn)者,他們是:何露施,楊彬,黃偉智,王陽,曾彥,陳茵琳,孔璐珠,孔麗婷等同學(xué)。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:倫嘉迪,黃偉智,曾彥,林佩珮,陳賀成,牛卓納,孔璐珠,潘華熙,何露施等同學(xué)。我們?cè)诖藢?duì)這些同學(xué)予以表彰。

但是我們班也還有些不足,比如有個(gè)別同學(xué)不能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),有的同學(xué)上課過于活躍,導(dǎo)致局面無法掌握。期望大家

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