班會發(fā)言稿集總2023

———班會發(fā)言稿集總2023班會發(fā)言稿集總2023（精選22篇）

班會發(fā)言稿集總2023篇1

友愛的同學們：

大家好!

今日班會我演講的題目是：《感恩父母》。

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好：滴水之恩，應當涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?？墒?，我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠伴侶;過上了平淡平穩(wěn)的日子，我們卻埋怨它不夠富有，由于埋怨太多，我們失去了做人的準則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭，母親就開頭日復一日，年復一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，哺育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，學校，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們學問。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，把握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，面對父母，老師的哺育和教育之恩，我們是不是應當勤奮讀書呢答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢是三更燈火，五更雞是敏而好學，不恥下問是讀破萬卷書，行萬里路還是應知學問難，在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，或許能給父母，老師一點的勸慰。

英國的作家薩克雷說：生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無全部，假如你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是開心樂觀的。

同學們讓我們一起努力，讓夢飛行!

班會發(fā)言稿集總2023篇2

各位同學、老師：

你們好!

今日班會我演講的題目是《感恩父母》。

流年似海，當曾經(jīng)的過往被遺忘，當曾經(jīng)的承諾被風化，當生命飽經(jīng)滄桑，母親依舊是迷人的夢境，父親依舊是緘默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終占據(jù)著你心底最松軟的地方。他們情愿用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水，親情的味道，源遠流長。星落凡塵，花白了雙鬢;碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長大成人，父母的關懷和愛惜是最博大最無私的，吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關懷中健壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄予了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的歡樂。父母的愛如冰清，如玉潔，膚淺如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?當我們不再牽著父母的雙手時，是否知道他們的雙手已長滿老繭?當我們不再依偎在父母懷里時，是否知道他們的面龐已滿是皺紋?這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這，才有了我們這似火的青春啊!

流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛的高峰，繁花落幕，愛的痕跡依稀可見。當我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時，當我們很浪漫的與伴侶閑逛時，當我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很“瀟灑”的姿勢對待生活時，當我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時，當我們上課卻神游太虛幻境時，當我們相互攀比與父母賭氣時，當我們心情不好對父母發(fā)泄時，我們的父母那，總是悄悄地忍受，總是以很富有的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累，總是以很浪費的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿不在乎地說，“孩子，別餓著，吃好了才有精力學習?！笨偸呛軆A心地說，“有你這樣的孩子，我們知足”?？蛇@些徹骨的愛，我們可曾明白，可曾理解?

這時，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，由于長空讓他飛行;高山感恩大地，由于大地讓他高聳。由于感恩才會有這個多彩的世界，由于感恩才會有真摯的親情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。古往今來，感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘，又有陳毅探母，_事母至孝，今有田世國為母_臟，鄒尊喜背父上高校。這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。一代偉人__古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，由于我對這片土地愛得膚淺?！彼麄儗ψ鎳鴮亦l(xiāng)都心懷感恩，而對于生我們育我們的父母，我們是不是更應當心懷感恩之心呢?

現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的理想，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的抱負理想。我們也會有為人父母的一天，我們不盼望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關懷自己的父母，盡可能的為他們多做些事，為下一代做好榜樣。

感謝大家!我的演講完畢。

班會發(fā)言稿集總2023篇3

同學們，大家好!

我，___，真的很興奮有機會走進_班，和大家成為同班同學。最初走進來時，我覺得各種的不適應，留戀以前朝夕相處的高一__班的同學們此刻，是大家的真誠，善意的微笑，讓我們生疏起來，讓我和各位新加入的同學有了歸屬感!

提到__班，給大家講一個真實的故事。高一__班的一個同學和她此刻的老師鬧了小看法，緣由是老師在班里說：怎樣這么亂呢，跟以前__班似的!我的那位同學因此生氣了，由于她愛__班，所以心里難受而此刻，也隱模糊約聽到別人說我們亂，散，那么是什么給了他們這樣的印象，我們真的就是別人說的那樣么，我們是否就甘于被這樣說?!

什么是群眾榮譽感，平?？床怀鰜?，就是在這個時候體現(xiàn)出來的，此刻該是我們付諸行動讓_班給別人留下新印象的時候了。

當然，學習是為了自己。記得有一位老師調侃過，此刻的孩子都拼爹拼媽，那是不是以后我們的下一代就是能拼爺爺奶奶、姥姥姥爺了。

不明白大家的目標都是什么校內，但是很現(xiàn)實的問題是，算上特長班，班級前八十才有可能上天南大一類的校內，此刻一點一點趕超，站穩(wěn)了腳跟，才有可能到達自己當時的目標。其實我也覺得，我們的將來是潛力打算命運的時代，而不是學歷。但是話又說回來了，假如我們沒有個像樣的學歷來證明自己的學習潛力，那么誰又會給我們一個呈現(xiàn)我們潛力的機會呢?!

平常少抄一道題，多弄明白一道題，積累對每道題的小小的成就感，讓從你身上發(fā)出的正能量感染四周的人，我們才會真正強大起來。

不說太多大道理，為了咱們共同的班級，也為了我們自己，從今刻開頭努力，時間會給我們一個滿足的答案!!

班會發(fā)言稿集總2023篇4

敬重的老師們，友愛的同學們：

俗話說得好，學如逆水行舟，不進則退，時間對于我們而言已經(jīng)是非常緊迫的了。由于距離我的的中考，已經(jīng)不足一年，本學期開學都一個多月了，我們應當用天為單位來計算剩余的時間。留給我們的唯有屈指可數(shù)的n天，或許說n-1天更為恰當。昨日已逝，請同學們跟我一齊想一想：昨日你做了什么?是否有讓這珍貴的一天白白度過?或許你的頭腦中會閃過一絲懊悔。那么請趕快停下來吧。由于在你懊悔的時候，這天又要從你身邊靜靜地溜走了。

有的同學說：我以前已經(jīng)荒廢了，此刻再怎樣努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日，當刮目相看”。我承認，這句話是經(jīng)過了藝術夸張。人在三日內是看不出轉變的，但只要持續(xù)30天就會有巨大的變化。歷史告知我們，只需要一天就能夠制造奇跡。而我們此刻有n天，有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字：“拼搏”。在這n天里，我們務必聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導下打好基礎;我們務必一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升潛力;我們務必仔細討論每一道錯題，杜絕失誤，提高

成果。

我看究竟下有些同學又有些可怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說，小升初是我們人生中的第一個重大挑戰(zhàn)，是命運對我們的考驗，但我們能由于山道艱辛而半途而廢嗎?我們能由于前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月，這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學習也罷，都不能阻擋或延緩中考到來的腳步了。人生最大的圓滿，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒有經(jīng)過努力就甘心理解了失敗。讓我們從這天起開頭努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下圓滿。

經(jīng)過多次的月考，信任同學們對自己的實力和位置都有了必需的了解，比較自己和家人對于中考的期望，不免覺得“任重而道遠”。的確，在短短的n天內，要大幅提升自己的成果，是需要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起。其實每個人每一天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能躲避它，務必應對它，戰(zhàn)勝它。早晨時，我們的惰性讓我們留戀暖和的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，命令自己立即起來，開頭一天全新的生活。許多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來，立即行動，投入到火熱的生活學習中去。上課時，我們的留意力總是不經(jīng)意地

分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立即停止胡思亂想，進入聽課狀態(tài)?；氐郊?，電視、電腦、課外書的誘惑非常強大，我們務必反抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每一天我們會面臨不同的考驗和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來越頑強，越來越有急躁，有良好的心態(tài)應對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關鍵在于每一天的戲，我們演好每一天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會好的，由于它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已，但戲的實質并沒有轉變。

其次，強科持續(xù)連續(xù)性，弱科強補。對于擅長的科目，我們只需每一天持續(xù)少量的練習，防止記憶消失斷層。對于弱科，我們要下大功夫，由于弱科意味著最大的提升空間，只要足夠努力，對于成果有巨大的推動作用。

第三，要想在短期內提高成果，就務必把全部的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告知我們，只要對于一點鍥而不舍地努力，必需會有驚人的成果。

第四，珍惜每一次熬煉的機會。每次經(jīng)受都是唯一的，把每一天都當成最終一天去珍惜它，把每次考試都當成最終一次考試去對待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之，雖不能說這n天里的拼搏將打算同學們的將來，但是完全能夠確定，同學們的將來將因這n天的拼

搏而更加絢麗多彩。同學們，為了關注我們的目光，為了實現(xiàn)我們人生的幻想，為了我們父母多年的夙愿，為了我們的將來，我們別無選取，我們沒有退路，我們務必奮力拼搏，勇往直前。

感謝大家!

班會發(fā)言稿集總2023篇5

敬重的老師，友愛的同學：

大家好!

我是大一同學___，今日班級開班會，我要演講的題目是心理健康。首先，先請大家聽一個故事。

弗洛姆是美國一位聞名的心理學家。一天，幾個同學向他請教：心態(tài)會對一個人產(chǎn)生什么樣的影響?

他微微一笑，什么也不說，就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下，同學們很快就穿過了這間伸手不見五指的神奇房間。接著，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，同學們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子里蠕動著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高昂揚著頭，朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。

弗洛姆看著他們，問：“現(xiàn)在，你們還情愿再次走過這座橋嗎?”

大家你看看我，我看看你，都不做聲。

過了片刻，最終有三個同學猶遲疑豫的站了出來。其中一個同學一上去，就特別當心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍;另一個同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了;第三個同學干脆彎下身來，漸漸地趴在小木橋上爬了過去。

“啪”，弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，劇烈的燈光一下子把整個房間照射得猶如白晝。同學們揉揉眼睛再認真看，才發(fā)覺在小木橋的下方裝著一道平安網(wǎng)，只是由于網(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰情愿現(xiàn)在就通過這座小橋?”

大家現(xiàn)在都不怕了，幾個同學一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆問道。

“這張平安網(wǎng)的質量牢靠嗎”一個同學心有余悸地問。

弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋原來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了安靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的害怕，可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響?！?/p>

這個故事很好地告知我們一個道理：心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。

由于心態(tài)能左右一個人的一切，所以，無論狀況好壞，都要抱著樂觀的心態(tài)，莫讓懊喪取代盼望。心態(tài)是我們命運的掌握塔，事實上，它是我們唯一能把握的東西。只有我們建立起正確、樂觀的人生觀、價值觀，以樂觀、健康、樂觀的心態(tài)對待生活，才能獲得健全而高品質的生活。

我們都知道，一個人的心態(tài)能影響甚至打算自己的命運。因此，我們應當認仔細真走好自己腳下的路。有些同學看問題有些偏激，看到自己某一方面不如別人，就認為自己樣樣不如別人。一個人做一件事前，總在想我可能要失敗，那他真的很簡單就失敗。一個連自己都不信任的人，怎么讓別人信任呢?

良好的心態(tài)是無價的，假如你能擁有一個良好的心態(tài)，你就能獲得你想要的一切。由于良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念，而信念會是你布滿前進的動力。它可以轉變你險惡的現(xiàn)狀，帶來圓滿的結果。不要由于我們的心態(tài)而使我們自己成為一個失敗者。要知道，勝利永久屬于那些抱有樂觀心態(tài)并付諸于行動的人。假如我們想轉變自己的世界，首先就應當轉變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的，我們的世界也會是正確的。保持良好心態(tài)者能夠頑強，能夠寬容，能夠鍥而不舍，最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài)，那么，他人生的路就會越走越寬，生命的景色就會越來越美，生命的價值就會越來越大。

所以我想說，用心于路，路就不會多難走;用心于事，事就不會太難做

班會發(fā)言稿集總2023篇6

大家好，其實很久前我就期望開這個班會了!但是由于從運動會開頭就一向很忙，心理劇，運動會，音樂劇，五四匯報表演以及作為校大藝團合唱團男高音部長，幫助組織并參加了一些演出的后臺工作，如與密歇根高校的溝通表演，王添翼演唱會，《生如夏花》話劇表演等等，我都是后臺工作人員!我宿舍的人就很清晰，從心理劇競賽那段時間開頭，基本上每一天晚上我都是十一點才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺度過的，生日聚會也是推到了其次天晚上!雖然有一些些的失落，但總的來說還是過得挺好的。。

說這些主要就是想跟大家解釋一下，最近對班級關懷的較少，對部分同學的工作沒有做到位，身為班長，我感到慚愧。在那里嚴肅的給大家道個歉!對不起，我失職了!

下面先總結一下我們班上個學期掛了一半的閱歷教訓：上個學期我對大家過于信任，或許就像大家說的，大家都是高校生，明白自己啥時候該做什么，啥時候該玩，也或許是我太懶，不情愿管大家?？傊蟼€學期的成果出來后，我很意外。53%的掛科率，全班級第一，為此班導學導還特地被寫了檢查報告!由于歷屆以來的電信班級的成果都是很好的!成果問題大家心里都很清晰，我也不再多說。此刻簡潔說一下我們班這個學期的問題：

1、出勤率不高。共性是高數(shù)大物課，由于是三個班一齊上課，所以每次都總是有那么幾個人抱著僥幸心理，就算老師要點名，也提前叫人幫忙答到!

2、作業(yè)問題。雖然就大物交作業(yè)的狀況來看，在一齊上大物課的三個班級中，我們班的作業(yè)是交得最齊的，但是我明白有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!

3、群眾榮譽感問題。就拿上次的院籃球競賽來說：許多人都不聞不問，只有打球的人忙死忙活的，累個半死!而女生給我的感覺就是，打籃球時男生的事兒，挨不著我們半毛錢關系，也沒有人去給他們加油。而團日活動每次都有那么幾個人不去，他們認為這些都是沒有好處的。其實不然，每個活動，只要你仔細投入其中，就必定會有所收獲!

4、時間觀念問題，更精確?????的講就是生活習慣問題，本學期前一段時間要出操還好一點，不出操了之后，許多人第一節(jié)課就老是遲到，甚至早上一二節(jié)沒課的，第三節(jié)課也會遲到，這只能說明一個問題：就是大家的生活習慣不好。更有甚者，睡過頭了，醒來一看已經(jīng)快到上課時間了，來不及了，就不去上課了。這是不好的。

5、是電腦嬉戲問題。不是說不讓大家玩，但是大家得限制自己玩嬉戲的時間，的有自己做事的原則。共性是此刻快要考試了的這段時間，多抽點時間看看書吧。上個學期的成果大家也都心知肚明，掛科是肯定沒有好處的!還是那句老話：不要掛科!

最終我做一下這個學期我的工作總結：上個學期我自認我的工作做得不好，可能是由于剛進入高校不適應，還有就是自己的性格等多方面的緣由。這個學期我個人感覺總體比上個學期好多了，做事更有條理，頭腦更糊涂了。然后這個學期以來，感覺我們班的同學總體上說比上個學期好多了，可能是由于上個學期掛科比較多的緣由吧?？傊还茉鯓?，有進步就是最棒的。期望大家在最終一個月里更加刻苦努力，預祝大家在期末考試中取得好成果。

在我做班長這一年里，我明白我曾得罪過許多人，而且我這人就是眼直嘴快，口無遮攔想說什么說什么，從來不給別人留面子，有時也不思索別人的感受，傷到了許多人。期望大家不要跟我計較太多。呵呵!其實有些時候我正是把大家產(chǎn)作自己的兄弟姐妹，才有啥說啥，所以大家不要見怪。另外，我做班長，我自身存在太多太多的問題，我是個很好的工但我不是一個好的領導者，所以造成班級此刻這個樣貌，我深感愧疚。下個學期我是再不能再做下去了，下個學期不管是誰做班長，都期望大家能齊心協(xié)力，事事多為班級想想，共同打造一個優(yōu)秀的電信班。最終，我期望我們每一個人都下來做一下自我反思，這一年我們學到了什么，得到了什么。。我們大家還要在一齊共同度過三年，可千萬別像這第一年，像我一樣，渾渾噩噩的過下去了。。最終祝大家每天都有好心情。

班會發(fā)言稿集總2023篇7

老師們，同學們：

大家好!

今日我在班會上演講的題目是在陽光下生活，說起心理健康，我想大家或多或少都會有所了解，但許多人對這個概念還不是很明確，那么我想請問一下在座的各位老師和同學，什么是心理健康?可能有的人會說，心理健康就是心理沒病唄。這個回答不能算錯，但也不是很全面，我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義：所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上，在與他人的心理將康不相沖突的范圍內，將個人心境進展成的狀態(tài)。

心理健康就是身體、智力、心情非常的協(xié)調，能適應環(huán)境。也就是說，當你到一個生疏的地方，能很快適應新的環(huán)境，新的生活，自我調整力量很強。

我舉個例子，曾經(jīng)有一個女高校生立刻要出國留學，對很多人來講這是一件很興奮的事情，可是她呢，隨著出國日期的接近，消失持續(xù)焦慮擔心、失眠以及其他一些心情上的反常，為什么會這樣呢?經(jīng)過詢問師了解，原來是這位女同學可怕到了異國他鄉(xiāng)在生疏的環(huán)境中自己無法生存所以導致心理失衡，通過這個例子可以看出這個女生的身體與心情調解力量的不足。

人的心情與人的需要能否得到滿意相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿意的時候。這就要求人們擅長排解心理障礙，能夠掌握、穩(wěn)定自己的心情。要養(yǎng)成喜愛生活、樂觀向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的抱負和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境開心，才能勝不驕，敗不餒。

個人主義思想嚴峻的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，心情起伏波動，喜怒無常。盼望同學們能按上述四個標準對比檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的心情，自尊自愛，善待自己，懇切、謙讓，團結互助，面對困難我們要提高忍耐、受挫力，堅決信念，百折不回，提高自己的心理素養(yǎng)，以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

營造美麗的校內環(huán)境。學校是同學的其次個家，同學從學校中不知不覺地接受教育和影響，因此，優(yōu)雅、干凈、文明、舒適的校內環(huán)境能給同學“潤物細無聲”的良好心理影響。校內中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣揚櫥窗都會給轉自同學美的享受和理性的思索。生物園里生氣盎然，校內里繁花點點，綠草茵茵，同學在曲徑廊亭中看書，這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動著同學的感官，使同學受到了美的熏陶和道德的感染，在愉悅中受到教育，自覺地形成一種樂觀向上的心態(tài)。

做一個心理健康的人，要自信。玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最簡單動搖我們的心態(tài)，轉變我們的初衷，而比較的結果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平凡。一個人一旦沒有了自信，就會脫離正常的生活軌道。做一個心理健康的人，會觀賞，會樂觀進取。讓我們做一名心理健康的大一同學。

班會發(fā)言稿集總2023篇8

計三護理三“我的夢，中國夢”主題班會

首先請允許我代表全體同學感謝各位領導、老師在百忙中參與這次主題班會。也感謝彭老師為這次班會所做的一切。(掌聲)

同學們，剛才聽了你們們的發(fā)言，讓我看到了期望，使我更加有了信念!聞名作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處經(jīng)常只有幾步，共性是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生。同學們，我們此刻就處于人生的緊要處，校內給了我們一個利用高考轉變自己人生命運的機會，努力拼搏、刻苦學習就成了我們高三人唯一的選取。

蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說：“人，最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過;當他回首往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧。同學們，為了將來不懊悔、不慚愧，為了實現(xiàn)我們的高校夢，要做到兩耳不聞“窗外”事，把心收回來，靜下來，專心學習，大耍大鬧、玩著學的日子就應結束了，玩手機的日子更就應結束了，是到了該學習的時候了。

同學們，學習差，不要緊，只要努力，定會進步!早晨六點多鐘，望見你們在校內讀書的身影，老師很欣慰;當推開教室門，望見你們埋頭苦學的情境，老師很感動!一分耕耘，一份收獲。為了個人的幻想，父母的重托，老師的期盼。今日不拼，更待何時!讓我們只爭朝夕，一齊見證朝陽，一齊沐浴風雨吧。我堅信明年的五月，碩果會在那里飄香。信任自己吧，明天，站在叢中笑的，必需有你一個!

最終祝福各位同同學活開心!學習進步!

班會發(fā)言稿集總2023篇9

敬重的各位老師，同學們：大家好!

我是初二(2)班的班長楊彬。我很榮幸在此代表本班的班委會發(fā)言。下面我將為大家介紹我班的特色方面和基本狀況。

我班提倡自主管理，共有十位班干部，分為兩組，一組全部是女生五人，另一組是男生五人，各輪番管理班級一個月，兩組班干部能夠用自己的方法來管理班級，并在班主任的帶領下綻開激烈的競爭，這樣既能培育更多的管理人才，還能使班干部們增加競爭意識，在管理時個個熱忱十足，真正的投入其中，盡心盡力，這樣才能真正的做到促進班級的和諧與禮貌。

當然，不知要培育班干部，同學們也需要熬煉和提高。在我們班非常民主，人人都有職責和權力，能夠向班委會提出看法，都能參加其中，為自己的學習環(huán)境出力，也為這個群眾的進展出一份力，從而增加群眾意識和自身潛力。

在各次班級活動中，大家都有機會熬煉自己的潛力，都能做主角，例如：每周的班會課，都會有不同的同學主持，他們都要自己做幻燈片，自己演講，自己導演全部資料，從各方面來提升自己的潛力。

我班的基本狀況還不錯，大多數(shù)同學都能嚴格的遵守校規(guī)校紀，上課紀律良好。我們班同學大多比較活潑，因此我班

課堂一向都很活躍，帶著簡潔的氣氛。我們班的同學都各懷絕技，尤其對音樂情有獨鐘。比如譚彥哲的吉他，鄭大為和于小寒的薩克斯，楊彬的小提琴，還有譚玨蔚的鋼琴都能令人沉醉其中。還有許多同學都有想唱就唱，唱得洪亮的士氣，共性是于小寒，李慧妍，周歆彤等同學都很有“明星風范”。我們班還有許多無私的奉獻者，他們是：何露施，楊彬，黃偉智，王陽，曾彥，陳茵琳，孔璐珠，孔麗婷等同學。還有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學有：倫嘉迪，黃偉智，曾彥，林佩珮，陳賀成，牛卓納，孔璐珠，潘華熙，何露施等同學。我們在此對這些同學予以表彰。

但是我們班也還有些不足，比如有個別同學不能很好的遵守校規(guī)校紀，有的同學上課過于活躍，導致局面無法掌握。期望大家