2023年高二年級班主任年終工作總結(jié)一

第4頁共4頁2023年?高二年級班?主任年終工?作總結(jié)一?本學(xué)期，在?學(xué)校的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?各位老師勤?勤懇懇和共?同努力下，?高二年級各?項工作得以?穩(wěn)步開展，?較好的實現(xiàn)?了高二年級?學(xué)期初制定?的工作目標(biāo)?與計劃，圓?滿地完成學(xué)?校安排的各?項工作?，F(xiàn)?就本學(xué)期高?二年級組工?作中一些具?體做法和體?會做一總結(jié)?。一、高?二年級現(xiàn)狀?分析高二?年級組現(xiàn)已?有___個?教學(xué)班，其?中文科__?_個班共_?__人，理?科___個?班共___?人，美術(shù)_?__個班，?音樂___?個班共__?_人，年級?現(xiàn)有人數(shù)_?__人。經(jīng)?過高一一學(xué)?年的學(xué)習(xí)，?高二年級大?部分同學(xué)已?適應(yīng)了高中?的學(xué)習(xí)方法?，行為習(xí)慣?已基本到位?。目前要亟?待解決的問?題是學(xué)生的?學(xué)習(xí)方法的?優(yōu)化和學(xué)習(xí)?目標(biāo)的培養(yǎng)?。只有學(xué)生?學(xué)習(xí)目標(biāo)正?確，學(xué)習(xí)方?法正確，才?能取得好的?成績。二?、本學(xué)期主?要工作在?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?高二年級組?的工作，始?終以全面提?高學(xué)生素質(zhì)?，以營造學(xué)?生積極進取?、樂觀向上?，學(xué)風(fēng)濃厚?，班風(fēng)純正?為保障，本?學(xué)期較為出?色地實現(xiàn)了?年級組制訂?的工作目標(biāo)?，較好的完?成學(xué)校和年?級組的工作?計劃和任務(wù)??，F(xiàn)就本學(xué)?期年級組的?工作總結(jié)如?下：(一?)加強德育?工作，教書?先育人德?育工作重點?：強化學(xué)生?的行為規(guī)范?，進一步搞?好級風(fēng)、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)建?設(shè)。德育是?學(xué)校工作的?靈魂，圍繞?這個“靈魂?”，高二年?級組管理表?現(xiàn)在和諧性?、務(wù)實性、?系統(tǒng)性，可?持續(xù)性，突?出實效性和?可持續(xù)性。?我們著重開?展了以下幾?個方面的工?作：1、?加強師德建?設(shè)，要求教?師做到率先?垂范、以身?作則，并努?力打造一支?以班主任為?核心的師德?骨干，加強?班主任隊伍?建設(shè)。打造?一支高素質(zhì)?的、深受學(xué)?生愛戴的班?主任隊伍，?是我們年級?組的一項重?要工作。利?用每周的班?主任例會_?__班主任?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識,交流工?作經(jīng)驗，有?效地提高了?班主任的責(zé)?任心和管理?水平。__?_年級教師?參加藝術(shù)節(jié)?《我是一名?教師》朗誦?，從排練到?彩排和__?_，凝聚了?教師，也從?活動中受到?了教育。一?學(xué)期來，涌?現(xiàn)出一大批?踏實勤奮負(fù)?責(zé)肯干的班?主任，徐瑩?、劉超、虞?賽玉等班主?任已經(jīng)成為?學(xué)校班主任?的楷模。?2、提優(yōu)補?差，形成和?諧有力的高?二年級。注?重對優(yōu)秀學(xué)?生的正面宣?傳和對后進?生的轉(zhuǎn)化。?本學(xué)期初，?抓住學(xué)校對?高一期末考?試優(yōu)秀的學(xué)?生進行表彰?這一契機，?樹立正氣;?在本學(xué)期期?中考試后對?優(yōu)秀學(xué)生進?行了大會表?彰并在大會?上進行代表?發(fā)言，同時?在教室門口?張貼班級優(yōu)?秀學(xué)生和進?步學(xué)生，充?分調(diào)動和激?發(fā)學(xué)生積極?向上的學(xué)習(xí)?態(tài)度，提高?學(xué)習(xí)積極性?。年級在加?強對學(xué)生的?日常行為管?理的基礎(chǔ)上?，對后進生?投入大量的?時間和精力?，各班摸清?后進生的“?底細”，對?后進生進行?跟蹤管理。?本學(xué)期在文?化班分別召?開了目標(biāo)生?和任課教師?聯(lián)席會議，?分管校長、?費主任和陳?主任分別負(fù)?責(zé)一個班級?，并做總結(jié)?講話，希望?師生共同努?力，提優(yōu)在?前，提優(yōu)在?平時，提優(yōu)?有效果。?3、抓好各?班團___?建設(shè)，出好?黑板報，用?正確的輿論?引導(dǎo)人。利?用___月?一次的班團?活動來鍛煉?學(xué)生，通過?班團活動來?教育學(xué)生。?__月__?日高二9團?支部在劉超?書記的帶領(lǐng)?下，在學(xué)校?圖書館開展?“情暖邊疆?微愛傳遞”?愛心義賣募?捐公益活動?，在師生的?共同努力下?，此次活動?共募得善款?___元，?將由團區(qū)委?統(tǒng)一定向捐?助給__q?尼勒縣?；?動也得到了?__電視臺?的積極報道?，得到社會?的普遍__?_。高二7?、高二8團?支部在國慶?佳節(jié)期間開?展了“法潤?__·德法?同行”普法?志愿服務(wù)活?動，在岑村?村委的白墻?上進行了手?繪畫宣傳，?也展示了我?校美術(shù)專業(yè)?教育的扎實?功底。__?年__月_?_日，在“?七彩語文杯?”___省?第___屆?中小學(xué)生硬?筆、軟筆書?法展示賽中?，我校高二?(9)班許?敏同學(xué)榮獲?___省特?等獎，高二?(7)班宋?蘇萍同學(xué)榮?獲___省?一等獎。通?過一年半的?藝術(shù)熏陶，?高二學(xué)生的?藝術(shù)素質(zhì)得?到了很大提?高，在今年?的校園文化?藝術(shù)節(jié)中，?高二年級承?擔(dān)了大部分?節(jié)目，訓(xùn)練?時間段，舞?臺效果卻很?好，得到了?師生和家長?的一致好評?。(二)?狠抓教學(xué)質(zhì)?量，提升教?學(xué)成績教?學(xué)是學(xué)校工?作的中心，?成績是學(xué)校?的生命線。?我們的各項?工作都是緊?緊圍繞這個?核心。1?、加強學(xué)生?常規(guī)管理，?初步培育濃?厚的年級學(xué)?風(fēng)班風(fēng)。召?集班主任到?奔牛高中參?觀學(xué)習(xí)，在?讀書環(huán)節(jié)和?文化布置上?深有體會，?在年級中開?始了手捧書?本，大聲朗?讀，班級與?班級形成了?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、召開了期?中考試總結(jié)?分析會，根?據(jù)我級學(xué)生?的特點，在?每次考后都?堅持表彰先?進學(xué)生與進?步學(xué)生，讓?學(xué)生們都感?受到每個人?在每次考試?中都有機會?。3、多?次召開學(xué)生?代表座談會?了解了學(xué)生?的情況、要?求，以及對?教師的評價?、建議，為?下一階段制?定教學(xué)策略?收集了資料?。4、重?視學(xué)習(xí)方法?的改進和學(xué)?習(xí)效率的提?高。利用班?級黑板張貼?高中學(xué)習(xí)方?法的介紹，?學(xué)習(xí)資源共?享，教育廣?大學(xué)生深刻?地理解：學(xué)?習(xí)效益是學(xué)?習(xí)成功的生?命線，而良?好的學(xué)習(xí)方?法和學(xué)習(xí)習(xí)?慣則是取得?良好效益的?保證。(?三)加強溝?通，增進了?解，爭取支?持本學(xué)期?我們堅持與?家長取得聯(lián)?系，增進了?學(xué)校、教師?與家長的了?解，在__?月召開了高?二年級全體?家長會議，?介紹了年級?的具體做法?以及所取得?的成績，同?時也客觀地?分析了本年?級的學(xué)生狀?態(tài)以及存在?的問題，在?放假前再次?召開家長會?，對學(xué)生和?家長再次動?員小高考，?思想上和行?動中充分重?視好小高考?，尤其是寒?假期間要留?有一定時間?來復(fù)習(xí)小高?考科目。通?過家長會有?效地增進了?班主任與家?長了解、信?任，從而取?得家長對年?級組和班級?工作的支持?。三、存?在的主要問?題班主任?方面：1?、日常常規(guī)?工作中，預(yù)?見性不足，?前瞻性、目?的性不強。?2、有的?班主任對班