初中化學(xué)經(jīng)典練習(xí)題

練習(xí)題1、在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷CO2：二氧化碳分子中含有氧原子2H：2個(gè)氫元素+3CaO：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)2、在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四個(gè)數(shù)字，下列所敘述它們的意義不正確的是（ ）A.“3”表示硫酸分子的個(gè)數(shù)B.“2”表示每個(gè)硫酸分子中氫原子的個(gè)數(shù)C.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)D.“4”表示每硫酸個(gè)分子中氧原子的個(gè)數(shù)3、甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是（ ）A.甲醛由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成B.甲醛由碳原子和水分子構(gòu)成C.甲醛分子由碳、氫、氧三種元素組成D.甲醛中，碳、氫、氧的質(zhì)量比為6：1：84、（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：①2個(gè)氫原子:②二氧化氮分子;③氫氧根離子;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià).（2）寫(xiě)出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：“2”表示；“4”表示.5、通常的食醋中約含3%—5%的乙酸（化學(xué)式C2H402）。有關(guān)乙酸的說(shuō)法，正確的是A.乙酸是一種氧化物B.乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%D.乙酸含有2個(gè)碳元素、4個(gè)氫元素、2個(gè)氧元素6、根據(jù)酒精的化學(xué)式“C2H60”的有關(guān)計(jì)算中，錯(cuò)誤的是A.酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是46B.酒精中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.1%C.酒精分子中，碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比2：6：1D.酒精中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為4：17、茶葉中含有茶氨酸（C7H14O3N2,又稱(chēng)谷氨酰乙胺），它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果.下列有關(guān)它的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.茶氨酸由C、H、0、N四種元素組成B.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%D.茶氨酸中含有1個(gè)氮分子8、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸［如：丙氨酸：CH3CH（NH2）COOH等］構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng)，生成氨基酸，試計(jì)算：⑴丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個(gè)數(shù)比：；⑵丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量：；⑶丙氨酸中各元素的質(zhì)量比：。（4）在17.8g丙氨酸中，含有氮元素的質(zhì)量是。成分：NaClKI0s含碘：成分：NaClKI0s含碘：20n哆kg重量：500g食用注意：匆長(zhǎng)時(shí)間加熱保存：防潮、放陰涼處IJ⑴碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為。⑵碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（結(jié)果保留至0.1%）⑶每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量mg。⑷中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為go10、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的B.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的C.氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng)，水電解生成氫氣和氧氣是分解反應(yīng)D.純凈的水的組成是固定不變的11、小英同學(xué)用量筒量取液體，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為5mL則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積（ ）A.等于15mLB.大于15mLC.小于15mLD.無(wú)法確定12、下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A.構(gòu)成原子核必不可少的粒子是質(zhì)子B.在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)C.原子的質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子與中子的質(zhì)量之和D.任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)13、如圖所示，下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并回答問(wèn)題:A B C D E（1）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是（填選項(xiàng)字母）.（2）表示陰離子的粒子是（填選項(xiàng)字母）（3）屬于同種元素的是（填選項(xiàng)字母）.（4）屬于陽(yáng)離子的是（填選項(xiàng)字母）.14、空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨.造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣15、下列情況：①汽車(chē)排放的尾氣；②水蒸發(fā)的水蒸汽；③化工廠排放的廢氣；④植物光合作用放出的氣體；⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵.其中，會(huì)使空氣受到污染的是（ ）A①②③⑤B①③④C②④⑤D①③⑤16、人工增雨作業(yè)是緩解旱情的有利措施，液氮是常用的增雨劑.根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行推測(cè)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A液氮常用作制冷劑B使用液氮會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)嚴(yán)格控制使用C降雨的雨滴中將含有大量的液氮D食品袋中充入氮?dú)庖讓?dǎo)致食品腐敗17、每年的6月5日世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是（）A.二氧化碳一氧化碳氮?dú)釨.二氧化硫一氧化碳二氧化氮C.氧氣二氧化碳氮?dú)釪.氮?dú)庋鯕庖谎趸?8、下面兩幅圖分別是地球和火星的大氣組成（體積分?jǐn)?shù)）示意圖。下列說(shuō)法正確的是地尊的大氣如成火扉的大氣組成kd電氣地尊的大氣如成火扉的大氣組成kd電氣等）地球和火星的大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)相同地球和火星的大氣中都含有N2地球大氣中N2與火星大氣中地球和火星的大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)相同地球和火星的大氣中都含有N2地球大氣中N2與火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)相同地球大氣中N2比火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)大19、如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是(A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明N2難溶于水D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/520、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)21、某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如下圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約mL。（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是（寫(xiě)出其中一種）。城市污染指數(shù)苜要污染物罡氣質(zhì)量級(jí)別城市污染指數(shù)首要污染物空氣級(jí)北京92TSFII濟(jì)南7STSFI天津S2TSFII武漢S3NOxI哈爾濱ggTSFII重慶98SOwI上海74NOxII貴陽(yáng)69TSPI注；TSP——空氣中的飄塵m聰二一一^的氧化物三雙——硫的氧化物（1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是。為減少城市酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是①少用煤作燃料；②采用燃料脫硫技術(shù)；③向已酸化的土壤中加石灰；④開(kāi)發(fā)新能源。（2）汽車(chē)尾氣（含有CO、SO2與NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，其特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式?？刂瞥鞘衅?chē)尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是①開(kāi)發(fā)氫能源；②使用電動(dòng)車(chē)；③植樹(shù)造林；④戴呼吸面具。23、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化鎰制取氧氣時(shí)，二氧化鎰的質(zhì)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示，其中正確的是（縱坐標(biāo)表示二氧化鎰的質(zhì)量）A, 行口B. E陽(yáng)c「 可同D「 ：舊24、潛水艇里要配備氧氣的發(fā)生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應(yīng)是[]加熱一 ?A.高鎰酸鉀 鎰酸鉀十二氧化鎰十氧氣通電 rB.水 氫氣十氧氣C過(guò)氧化鈉十二氧化碳一碳酸鈉十氧氣二氧化鈦 mD.過(guò)氧化氫 水十氧氣25、空氣是人類(lèi)活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。A B C D E（1）工業(yè)制氧氣是變化（填"物理〃或"化學(xué)〃）變化。（2）圖中儀器a的名稱(chēng)是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，可選擇裝置（填字母代號(hào)），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為。（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）26、某集氣瓶?jī)?nèi)盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w（體積比4：1）,若采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)?，?yīng)選用的最佳物質(zhì)是（ ）A.硫B.鐵絲 C.木炭D.紅磷27、下列變化中既包含緩慢氧化，又包含劇烈氧化的是（ ）A.食物腐敗 B.白磷自燃C鐵生銹 D.汽油遇火燃燒28、下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A.鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可以將銅絲換成木炭C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物29、下列說(shuō)法正確的是( )A.物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才屬于氧化反應(yīng)B.物質(zhì)跟氧氣化合的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)C.有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)D.某反應(yīng)是氧化反應(yīng)，則該反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)30、氧化物與X的關(guān)系可用如下圖表示，則X是A.混合物 B.金屬氧化物C.化合物 D.單質(zhì)31、為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A.在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)32、某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是：(1)該氣體可能是 (2)它具有的性質(zhì)是,。33、已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生反應(yīng)：鐵+氧氣一四氧化三鐵.反應(yīng)時(shí)鐵絲劇烈燃燒、火星四射，生成黑色的四氧化三鐵固體，如圖所示，試回答：(1)夾取細(xì)鐵絲的儀器叫，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原因是，該反應(yīng)屬于反應(yīng).(2)在“氧氣的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析一下實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有哪些？(答兩條)

（3）某同學(xué)在做“細(xì)鐵絲在純氧中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)氧氣瓶炸裂了，請(qǐng)你幫助他分析一下原因 （4）鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同，鐵絲在空氣中緩慢氧化生成鐵銹（主要成分為氧化鐵），而鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵，這說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)與有關(guān).34、如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式HzChKA-fnO4KClOs（S巳等CO.CH4等丁丁] fFe等HzChKA-fnO4KClOs（S巳等CO.CH4等丁丁] fFe等〔緩慢氧化?一條）. 、（3）從正反兩方面舉例說(shuō)明氧氣與人類(lèi)生活的關(guān)系敏；「二氫分不水門(mén)子敏；「二氫分不水門(mén)子A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化B.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化C.反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化36、NH4C1O4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是A.A.CO2 B.C12 C.02D.N237、反應(yīng)前反應(yīng)后38、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“◎”和“37、反應(yīng)前反應(yīng)后38、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“◎”和“O”表示不同元素的原子.下列說(shuō)法下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是A.均為混合物B.質(zhì)量減少C.原子總數(shù)減少D.分子總數(shù)不變正確的是（ ）A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B反應(yīng)前后分子種類(lèi)沒(méi)有改變C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：239、在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所

示，下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g1010102反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)2212A.B.C.D.40、Y可能是單質(zhì)X.YA.B.C.D.40、Y可能是單質(zhì)X.Y兩種物質(zhì)中元素種類(lèi)一定與Z物質(zhì)中元素種類(lèi)相同該反應(yīng)是化合反應(yīng)，W可能是單質(zhì)反應(yīng)后X物質(zhì)的質(zhì)量為3g一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)，得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（A.B.C.D.丁是該反應(yīng)的催化劑甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7：10該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3：1741、如圖所示，用“G〕”表示A原子，“?”表示B原子，“□”表示C原子，在點(diǎn)燃條件下，每四個(gè)甲分子能與三個(gè)乙分子反應(yīng)，生成兩個(gè)丙分子和六個(gè)丁分子。從微觀角度回答下（2 ）丁物質(zhì)屬于化合物的原因是關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O29=CO2+2H2O的描述正確的是（43、42、下圖中“繇”和“'一」”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下，生成1gCO2和2gH2O44、下圖為一組物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖，其中口、。、?、?分別表示M、N、R、S四種不同元素的原子。由圖分析下列結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.可能是氫氣與氧化銅的反應(yīng)C.該反應(yīng)可表示為N2+2S2M2M+2S2ND.R在該反應(yīng)中一定未參加反應(yīng)45、二氧化鈦（TiO2）是一種用途廣泛的化工原料，用四氯化鈦（TiCl4）與某常見(jiàn)物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+（）X=TiO2+4HC1關(guān)于物質(zhì)X,下列說(shuō)法正確的是（ ）A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成B.該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2C.該物質(zhì)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8D.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%46、如圖是乙烯在氧氣中燃燒的微觀示意圖.分析圖示信息，回答下列問(wèn)題：（1）如圖共有種分子，B分子是由構(gòu)成;（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.47、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答：（1）反應(yīng)后的物質(zhì)是（填“純凈物”或“混合物”）.（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是.碳好卬』氧原子/總產(chǎn)"% （反應(yīng)刖） （反應(yīng)后）48、鎂在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：3Mg+N2Mg3N2,2Mg+O22MgO.2MgO.已知24克鎂在純氧中完全燃燒可得40克產(chǎn)物，那么24克鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量是（ ）A.等于40克B.小于40克C.大于40克D.無(wú)法確定TOC\o"1-5"\h\z49、在2A+B=C+2D中，已知16gA和9gB恰好完全反應(yīng)，生成11gC,若要生成7gD物質(zhì)，則參加反應(yīng)的A的質(zhì)量是（ ）A.4g B.8g C.16g D.2g50、在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是（ ）1632649651、目前，市場(chǎng)上出現(xiàn)的木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解，添加在口香糖里取代糖份，可以防止蛀牙。試回答下列問(wèn)題：（1）木糖醇屬于（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物）（2）木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是;碳、氫、氧元素質(zhì)量比是;（3）若將100g木糖醇充分燃燒（化學(xué)方程式：2c5H12O5+11O2點(diǎn)燃10CO2+12H2O）,可生成二氧化碳多少g?（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）52、"人造空氣〃幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步〃的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說(shuō)法正確的是（ ）A.“人造空氣〃比空氣中的氮?dú)夂扛連.燃著的蠟燭在“人造空氣〃中會(huì)熄滅C.△可以利用反應(yīng)2Cu+O2 2CuO,測(cè)定“人造空氣〃中O2的含量D.“人造空氣〃若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸53、下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是（）54、甲分子與乙分子反應(yīng)生成丙分子的示意圖如下，下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.物質(zhì)甲是單質(zhì)B.丙分子中A、B原子個(gè)數(shù)比為3：1C.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變，分子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有改變D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，乙的化學(xué)式為A24當(dāng)乙 4+Q甲 丙 丙55、下圖是某反應(yīng)的示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖示中屬于單質(zhì)分子的有.種；（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為；（3）化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后種類(lèi)和數(shù)目不變。&+/5表示不同的原子56、以下行為與對(duì)應(yīng)的原理解釋不相關(guān)聯(lián)或錯(cuò)誤的是（）A.噴射CO2撲滅木材火災(zāi)--CO2不可、也不支持燃燒且隔絕空氣B.灑水撲滅火災(zāi)--降低可燃物的著火點(diǎn)C.用隔離帶撲滅森林火災(zāi)--使可燃物脫離燃燒環(huán)境D.用黃沙撲滅酒精著火--使之與空氣隔絕57、“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高鎰酸鉀晶體放在表面皿上，在高鎰酸鉀上滴加2?3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃B.高鎰酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒C.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)D.它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒58、燃燒是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象.下列有關(guān)燃燒或滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.鈉可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與B.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 ,②紅磷不燃燒C.鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣 ①白磷燃燒二:^^痂日D.用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)時(shí)七熱水③白磷不燃燒59時(shí)七熱水③白磷不燃燒法正確的是（ ）A.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低D.現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物60、下列有關(guān)爆炸的說(shuō)法你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是（）A.只有點(diǎn)燃火藥才能發(fā)生爆炸現(xiàn)象B.只有可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃后才可能發(fā)生爆炸C.空氣與可燃性氣體或可燃性微粒混合，在有限空間中遇明火很有可能發(fā)生爆炸D.只要將氫氣等可燃性氣體與空氣混合，點(diǎn)燃就一定發(fā)生爆炸61、近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法不正確的是A.加熱試管中的液體時(shí)，試管□不能對(duì)著自己或別人B.禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精C.油庫(kù)、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火D.夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即開(kāi)燈檢查并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)62、秸稈主要含碳、氫、氧元素。近年來(lái)成都市嚴(yán)禁在田間焚燒秸稈造成的主要環(huán)境污染是A.酸雨B.大氣污染C.土壤污染D.水體污染63、含硫的煤不完全燃燒時(shí)，排放出污染環(huán)境的氣體是[]A.只有COB.只有SO2 C.CO和CO2D.SO2和CO64、“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及化合物的說(shuō)法正確的是（ ）A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wB.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物65、世博"零碳館〃是中國(guó)第一座零碳排放的公共建筑「零碳〃中的“碳〃主要指（ ）A.COB.CO2C.CH4D.C66、下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是67、雪碧”以一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量”雪碧“滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變 C.先變無(wú)色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫

68、可用同一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是（ ）①久置的石灰水，液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜②向澄清石灰水中，通過(guò)吸管不斷吹入人體呼出的氣體③為了使石灰漿刷過(guò)的墻壁快點(diǎn)晾干，在室內(nèi)生起一盆炭火，開(kāi)始時(shí)墻壁潮濕④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體，試液變紅.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④69、下列有關(guān)二氧化碳說(shuō)法正確的是（）A.二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定C.二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D.干冰用于制造舞臺(tái)云霧是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?0、我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（）干石蕊紙花直接放入C5干石蕊紙花直接放入C5中干石蕊紙花噴水后放入CO工中實(shí)瞼1 實(shí)驗(yàn)工①①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒A.①②B.不支持燃燒A.①②B.②③C.③④D.①④71、下列有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，無(wú)明顯現(xiàn)象的是72、某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)：（172、某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見(jiàn)裝置A）,并輕輕振蕩試管.①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:③該現(xiàn)象說(shuō)明了二氧化碳的什么化學(xué)性質(zhì)？（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的Na0H溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，看到的現(xiàn)象是.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是: ，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方紫色石*蕊試液B73、化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。制取與性質(zhì)：