2021年10月全國自學(xué)考試00385學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題答案

2021年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試題課程代碼：00385一、單項選擇題：本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生問題屬于學(xué)前衛(wèi)生學(xué)研究內(nèi)容的（B）A、健康與健康促進領(lǐng)域B、疾病與預(yù)防領(lǐng)域C、保護與照料領(lǐng)域D、膳食與營養(yǎng)領(lǐng)域2、健康是一個整體概念，屬于健康基礎(chǔ)的是（A）A、生理健康B、心理健康C、社會健康D、道德健康3、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》將學(xué)前兒童健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標劃分了級別，其中身心狀況、動作發(fā)展，生活習(xí)慣與生活能力屬于（A）A、一級目標B、二級目標C、三級目標D、四級目標4、生命個體的基本構(gòu)成單元是（D）A、系統(tǒng)B、器官C、組織D、細胞5、學(xué)前兒童的骨骼總數(shù)多于成人，因為他們有一些骨頭尚未骨化，如（B）A、枕骨B、骨盆C、頂骨D、脊柱6、運動系統(tǒng)的組成包括骨、骨連接和（D）A、四肢骨B、軀干骨C、骨骼肌D、肌肉7、生活中家長包辦了孩子的所思、所想、所需，易導(dǎo)致孩子（D）A、自閉癥B、感覺統(tǒng)合失調(diào)C、腦功能輕微失調(diào)D、語言發(fā)育遲緩8、兒童活動過多、注意力不集中、沖動任性、學(xué)習(xí)困難，這些癥狀屬于（A）A、多動癥B、行為異常C、感統(tǒng)失調(diào)D、情緒障礙9、判斷人體溫度（腋溫）為發(fā)燒的界點是（C）A、36.8°CB、37°CC、37.5°CD、38°C10、學(xué)前兒童拌傷后皮膚淤青應(yīng)采?。˙）A、熱敷B、冷敷C、指壓式止血D、毛巾包裹11、學(xué)前兒童發(fā)生抽搐時，可以壓迫的穴位是（D）A、太陽穴B、足三里穴C、四白穴D、合谷穴12、新生兒期是指分娩至出生后（B）A、15天B、28天C、30天D、40天13、兒童一般在6歲左右萌出（A）A、第一恒磨牙B、第二恒磨牙C、第三恒磨牙D、第四恒磨牙14、兒童能使用簡單的勞動工具，完成書寫、繪畫等復(fù)雜精細活動是在（C）A、1~2歲B、3~4歲C、5~6歲D、人學(xué)后15、隨時間的延續(xù)，有機體在結(jié)構(gòu)或功能上發(fā)生變化的過程和現(xiàn)象稱為（D）202110A、生長B、發(fā)育C、成熟D、發(fā)展16、兒童秩序感建立的關(guān)鍵期是（A）A、2~4歲B、5~7歲C、8~9歲D、10~11歲17、影響兒童身高、體型的主要因素是（A）A、遺傳因素B、營養(yǎng)因素C、體育鍛煉D、生活制度18、兒童夜盲癥主要是缺乏（A）A、維生素AB、維生素BC、維生素DD、維生素E19、關(guān)于兒童血管特點的說法，正確的是（C）A、年齡越小，血管彈性較小B、兒童血流量相對較成人小C、兒童血管內(nèi)徑相對較成人粗D、兒童血管內(nèi)徑相對較成人細20、與佝僂病有關(guān)的維生素是（D）A、維生素AB、維生素B1C，維生素CD、維生素D21、血小板具有的功能是（B）A、攜帶氧和二氧化碳B、加速血凝和止血C、吞噬外來微生物D、運輸營養(yǎng)物質(zhì)22、母親懷孕期間因缺碘導(dǎo)致孩子出現(xiàn)發(fā)育遲綏、智力低下的問題，則孩子可能患（D）A、侏儒癥B、甲亢C、甲減D、克汀病23、人體最大的消化腺是（A）A、肝臟B、胂臟C、胰腺D、唾液腺24、關(guān)于傳染病的說法，正確的是（B）A、傳染病可以由不同的病原體感染而發(fā)病B、由病原體感染引起的能在人與人之間或人與動物之間傳播流行的疾病C、一股傳染病都會單一發(fā)病D、不同傳染病產(chǎn)生的特異性抗體在體內(nèi)持續(xù)時間一致25、傳染病中的皮疹呈向心性分布的是（A）A、水痘B、麻疹C、風(fēng)疹D、手足口病26、單位時間內(nèi)完成練習(xí)所需用的力量大小和機體的緊張程度稱為（C）A、活動節(jié)律B、活動質(zhì)量C、運動強度D、活動密度27、參與雌激素、雄激索、膽汁等物質(zhì)合成的是（B）A、磷脂B、膽固醇C、飽和脂肪酸D、不飽和脂肪酸28、有助于清除細胞中的膽固醇、起到疏通血管，保護心臟作用的是（D）A、高含量的甘油三酯B、高含量的磷脂C、高含量的低密度脂蛋白D、高含量的高密度脂蛋白29、幼兒乳牙基本出齊、胃容量逐漸增加、消化酶的分泌和功能增強，基本可以消化所有食物，是在（C）A、1歲前B、1~2歲C、2歲后D、4~5歲30、幼兒園進行消毒時會采用紫外線殺菌燈照射法，一般每次持續(xù)照射時間需要（C）A、20分鐘B、30分鐘C、60分鐘D、80分鐘二、簡答題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。31、簡述學(xué)前兒童健康的概念。答：（1）學(xué)前兒童健康包括身體和心理兩個方面。（1分）（2）是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)和良好的適應(yīng)能力。（2分）（3）發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣.基本的生活能力是幼兒身心健康的重要標志。（2分）32、簡述學(xué)前兒童問題行為的概念及特征。答：問題行為又稱偏差行為，指兒童發(fā)展過程中表現(xiàn)出的異常行為。（1分）主要有以下特征：（1）行為表現(xiàn)顯著異于常態(tài)，不符合學(xué)前兒童年齡發(fā)展水平，表現(xiàn)為過度，不足或不適宜。（2）異常行為經(jīng)常出現(xiàn)或持續(xù)時間較長，對兒童自己或他人帶來不良影響。（3）異常行為是學(xué)前兒童自己不能控制和有效處理的行為，需要他人幫助解決。（4）排除疾病或缺陷所致。（5）行為表現(xiàn)較單一、程度輕，且隨著年齡的發(fā)展而變化。（注：每點1分，答對任意4點得4分）33、簡述皮膚的主要功能。答：（1）皮膚是人體重要的感覺器官。（2）調(diào)節(jié)體溫。（3）保護功能。（4）排泄作用。（注：每點1分，全部答對得滿分）34、簡述人體蛋白質(zhì)的主要功能。答：（1）合成細胞與組織。（2）調(diào)節(jié)生理功能。（3）合成抗體。（4）提供熱能。（注：每點1分，全部答對得滿分）35、簡述培養(yǎng)學(xué)前兒童良好飲食習(xí)慣的有效方法。答：（1）養(yǎng)成自主進餐的習(xí)慣。（1分）（2）養(yǎng)成有規(guī)律進餐的習(xí)慣。（1分）（3）養(yǎng)成不挑剔食物、喜歡吃健康食物的習(xí)慣。（1分）（4）養(yǎng)成吃健康零食的習(xí)慣。（1分）（5）培養(yǎng)禮貌就餐的習(xí)慣。（1分）36、簡述不同年齡兒童身高、體重測量工具的選擇及其使用。答：（1）身高：3歲前兒童使用量床，（1分）測量時脫去鞋襪和帽子，仰臥位，頭輕觸頭板雙腿伸直，雙足接觸移動足板，讀量床兩側(cè)的刻數(shù)。（1分）3歲以上兒童采用立式身高計，（1分）測量時脫去鞋帽，立正姿勢，足跟、臀部、兩肩胛三點緊靠身高計立柱，移動水平板輕壓孩子的頭頂讀數(shù)。（1分）（2）體重：兒童使用杠桿式秤測量體重，測量時脫去外衣、鞋帽，只穿背心短褲。2歲前兒童或躺或坐，2歲后站在秤中央讀數(shù)，記錄小數(shù)點后一位。（1分）三、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。37、試述幼兒習(xí)慣性陰部摩擦的原因、預(yù)防和矯正方法。答：（1）原因：濕疹、燒蟲病、生殖器不衛(wèi)生，衣褲太緊引起的局部瘙癢，（2分）幼兒抓撓生殖器或摩擦刺激，產(chǎn)生快感而逐漸成為習(xí)慣。（2分）（2）預(yù)防和矯正方法：不要將其視為不道德行為，采取打罵、恐嚇等手段威脅孩子。（1分）不要過分關(guān)注和錯誤強化，轉(zhuǎn)移注意力。（1分）關(guān)鍵是消除病因和不良因素：（1分）①檢查有無濕疹、蟯蟲病等疾病，及時治療。（1分）②注意衛(wèi)生，每天睡前洗澡或清洗外陰部，換洗內(nèi)褲，保持會陰部皮膚清潔干燥，穿棉質(zhì)透氣內(nèi)褲。（1分）③睡覺不要置太厚的被子，醒后不要在床上逗留。（1分）38、試述如何培養(yǎng)幼兒正確的姿勢，防止骨骼畸形。答：（1）培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的站、立、行、坐姿勢。（1分）（2）日常生活中注意給兒童選擇高矮合適的桌椅（坐立時雙臂可自然放在桌面即可），（2分）不要睡沙發(fā)軟床，（2分）不要過度負重（單側(cè)負重、手提重物）。（2分）（3）嬰兒不宜過早學(xué)習(xí)站立和行走。（1分）具體論述。（2分）四、案例分析題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。39、案例；瑞瑞是中班小朋友，他的身材比同齡人瘦小，體檢時身高總是在標準身高下限位置，且換季時經(jīng)常感冒生病。為此，他的家人很著急，想知道怎樣才能讓瑞瑞少生病，長高長壯。問題：請結(jié)合學(xué)前兒童健康促進措施進行個案分析，為瑞瑞家長提出建議。答：（1）有規(guī)律地生活。（1分）（2）合理安排膳食。（1分）（3）保證睡眠充足。（1分）（4）保證戶外活動和體育鍛煉。（1分）（5）提供適宜的游戲活動。（1分）（6）疾病預(yù)防。（1分）（7）養(yǎng)成健康行為。（1分）具體分析。（3分）40、案例：近期連續(xù)發(fā)生了幾起高空墜物傷害兒童事件，社會反響強烈，人們對兒童的安全問題給予了高度重視。問題：結(jié)合案例，運用Haddon模型，分析兒童如何預(yù)防和減少高空墜物造成的意外傷害。答：Haddon模型是由美國前國家公路安全局負責(zé)人HaddonWJr提出的，該模型認為，意外傷害的發(fā)生取決于宿主、致病因子和環(huán)境三個因素的相互作用。（1分）因此，預(yù)防意外傷.害的發(fā)生應(yīng)在傷害發(fā)生前、發(fā)生時和發(fā)生后，從宿主、致病因子和環(huán)境三個方面進行干預(yù)。（1分）Haddon總結(jié)和提出了控制意外傷害發(fā)生和減少死亡的十項策略。（1分）（1）預(yù)防危險因素的形成。（2）減少危險因索的含量。（3）防止和減少暴露于危險因素的機會。（4）減少危險因素的釋放率及空間分布。（5）將危險因素從時間和空間上與被保護者分開