2023年學校加強班主任管理工作總結

第3頁共3頁2023年?學校加強班?主任管理工?作總結_?_高中是一?所高標準、?現(xiàn)代化、小?班制、全寄?宿、有特色?、質量優(yōu)的?精品高中。?“創(chuàng)造適合?學生的教育?，為每一位?學生的發(fā)展?提供優(yōu)質的?服務”是我?校的教育理?念。為此，?我校的政教?在班主任工?作方面的推?進有不少可?圈可點的做?法。我校?對班主任工?作的要求是?：（1）?定期召開班?主任工作會?議，做到思?想統(tǒng)一，步?調一致;（?2）加強班?主任經驗交?流與學習，?提高班主任?的工作能力?，使班主任?從經驗型向?專業(yè)型轉變?;（3）狠?抓學生行為?常規(guī)，注重?班級文化建?設;（4）?定期召開班?干會議，及?時發(fā)現(xiàn)并解?決學生問題?;（5）組?建一支有力?的班干__?_伍，當好?參謀，做好?培訓，教方?法，重指導?;（6）充?分利用輿論?陣地，及時?收集好人好?事，創(chuàng)設良?好的輿論氛?圍;（7）?做好與家長?的聯(lián)系工作?，特別是對?問題學生的?教育工作;?（8）積極?___學生?參加學?；?動，有賽必?參，有獎必?奪。為了讓?班主任有信?心、有能力?地做好這些?工作，我校?還在班主任?培訓、班主?任講堂、班?主任技能比?武、班主任?以老帶新、?主題班隊會?等方面做了?一些有益的?嘗試。（?一）班主任?培訓與學習?

為提高全?體班主任的?素質和班級?管理水平，?構建班主任?隊伍建設的?長效機制。?我校堅持每?學期各年級?至少___?一次班主任?校內培訓和?外出學習。?集中培訓與?分散培訓相?結合，學習?有關教育方?面的知識、?理論、法規(guī)?；讀書讀報?與上網學習?相結合，指?定閱讀書目?，讀后寫反?思并在例會?上交流，（?比如李鎮(zhèn)西?的《走進心?靈》、《魏?書生班主任?工作藝術》?、《做一個?智慧的班主?任》等等）?；建立班主?任反思制度?，每學期完?成班主任工?作總結和工?作案例各一?篇，并__?_進行班主?任優(yōu)秀案例?評選。（?二）班主任?講堂

為提?高班主任業(yè)?務素養(yǎng)，加?快班主任隊?伍建設，幫?助班主任消?除困惑，解?決工作中的?問題，促進?班主任的專?業(yè)成長，我?校利用每周?的例會時間?，有___?名班主任給?全體教師進?行班級管理?方法的宣講?，每次宣講?都有明確主?題，主題每?年都有改變?，但基本都?是圍繞班級?事務管理來?設置。比如?本學期的主?題：__月?，卓越外高?“五步曲”?宣講；__?月，“班主?任技能比武?”；__月?，開展“愛?校愛家愛生?”教育；_?_月，“職?業(yè)道德修養(yǎng)?讀書活動”?；__月，?傳統(tǒng)美德的?國學教育；?__月，“?身邊的好人?”等。通過?開展班主任?講堂，這幾?年涌現(xiàn)出一?大批敢想敢?拼、勇于創(chuàng)?新的青年班?主任，給學?校今后的發(fā)?展造就了一?批班級管理?人才。（?三）班主任?以老帶新

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我校歷史?短，新老師?多，為了讓?年輕班主任?熟悉班主任?的各項基本?要求，盡快?適應班主任?工作，每年?從高一起，?各班都會有?一個正班主?任和一個副?班主任，在?實際工作中?指導年輕班?主任了解班?級管理的常?規(guī)要求。具?體包括：?（1）與家?長的密切聯(lián)?系，形成教?育學生的合?力；（2?）培養(yǎng)學生?自主管理能?力、自主學?習能力；?（3）對學?生進行思想?品德教育；?（4）“?抓兩頭、促?中間”，全?面提高班級?學習質量；?（5）培?養(yǎng)學生宿舍?的獨立生活?能力和勞動?技能；（?6）___?學生心理素?養(yǎng)的發(fā)展；?（7）應?對和處理班?級___；?（8）對?后進生的思?想轉化和案?例分析；?（9）指導?、督促年輕?班主任寫好?班級日志，?做好班級學?生檔案填寫?和管理工作?；（10?）引導年輕?班主任學習?德育理論，?探索德育規(guī)?律和德育方?法，撰寫班?級期末工作?總結等。?（四）主題?班隊會

?主題班會是?班主任根據?學校工作要?求，結合本?班學生的實?際情況，運?用班___?圍繞一定的?主題對學生?進行教育和?開展工作的?有效形式，?也是學生自?我教育的有?效方式。為?保證教育有?效果，符合?當下學生的?特點，每學?期的班會主?題通常不是?固定的。比?如：本學期?班會主題為?：我們的高?三，我們的?奮斗；動手?不忘思考；?我們的汗水?成就明天；?珍惜每一次?考試；送給?我們的老師?；身邊的人?就是我們的?財富；月圓?人圓事更圓?；今天的努?力是為明天?有選擇的權?利；課堂是?我們的主戰(zhàn)?場；構建知?識體系；累?的時候說一?聲我可以；?不放棄才成?王道；克服?學習上的高?原反應；和?時間賽跑；?高三，我在?成長；利用?好我們的錯?題本；生活?高要求，學?習___階?；快人一步?；提高做事?效率；認真?成就大寫的?人生；__?，你好；不?雅錯過屬于?我們的時代?；掌握了知?識就掌握了?明天；不要?荒廢了我們?的聰明；規(guī)?劃我們的假?期。每次班?會都有一名?班主任做好?課件并在年?級例會上講?解該主題班?會的思路，?之后放在群?里大家共享?，各班級根?據自身情況?加以修改或?補充案例。?我校的班?主任工作與?學校的歷史?一樣，才剛?剛起步，在