幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案（3篇）

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案一、設(shè)?計(jì)思考農(nóng)歷九月?初九是我國(guó)的重陽(yáng)?節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"?老人節(jié)"，尊老、?敬老是中華民族的?傳統(tǒng)美德，所以結(jié)?合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于?"尊老、敬老"為?目的主題活動(dòng)是非?常必要的。重陽(yáng)節(jié)?帶給我們不是登高?、賞菊、吃重陽(yáng)糕?，而是一種信息：?老年人更需要愛(ài)、?需要健康、快樂(lè)。?他們需要的也許并?不是你的錢(qián)物，不?是禮物，而是你一?聲深情的問(wèn)候..?.....創(chuàng)建一?個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助?老的氛圍，需要全?社會(huì)的參與，兒童?是祖國(guó)的未來(lái)，為?了更好地從小培養(yǎng)?他們尊老愛(ài)老的優(yōu)?良習(xí)慣，幼兒園在?重陽(yáng)節(jié)，組織孩子?們與自己的爺爺、?奶奶們一起聯(lián)歡，?用自己的方式表達(dá)?對(duì)爺爺、奶奶等老?人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。?通過(guò)這些活動(dòng)，可?以幫助幼兒豐富以?下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九?月初九是我國(guó)的重?陽(yáng)節(jié)，又叫"老人?節(jié)"。②爺爺、奶?奶非常關(guān)心小朋友?，我們也應(yīng)該尊敬?爺爺、奶奶。③每?個(gè)小朋友對(duì)爺爺、?奶奶表達(dá)愛(ài)意的方?式是不同的，我們?可以為爺爺、奶奶?做一些力所能及的?事。④重陽(yáng)節(jié)有許?多美妙的傳說(shuō)、故?事和詩(shī)詞。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：1、?收集"我和爺爺、?奶奶在一起"的照?片布置教室;2?、和爺爺、奶奶說(shuō)?句悄悄話;3、?制作爺爺奶奶的禮?物。4、家長(zhǎng)園?地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，?鼓勵(lì)幼兒在家里幫?爺爺、奶奶做力所?能及的事情，培養(yǎng)?關(guān)愛(ài)老人的情感;?5、學(xué)習(xí)歌曲《?給爺爺、奶奶敲敲?背、捶捶腿》、《?關(guān)心老人笑哈哈》?6、學(xué)習(xí)兒歌：《?奶奶夸我孝順兒》?。附兒歌：奶奶?夸我孝順兒小板?凳，三條腿，我給?奶奶嗑瓜子。奶奶?嫌我磕得臟，我給?奶奶煮面湯。奶奶?嫌我煮得硬，我給?奶奶剝花生。奶奶?嫌我剝得慢，我給?奶奶煮米飯。大米?飯，香噴噴，奶奶?夸我真孝順。三?、各年齡段主題活?動(dòng)目標(biāo)小班：?(1)知道重陽(yáng)節(jié)?是爺爺、奶奶等老?人的節(jié)日，體驗(yàn)他?們對(duì)自己的愛(ài)，激?發(fā)尊敬他們的情感?;(2)在與爺?爺、奶奶一起游戲?、活動(dòng)的過(guò)程中，?感受相互關(guān)愛(ài)的溫?暖和快樂(lè)。具體?活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝?福的話，學(xué)一個(gè)感?恩的兒歌。中班?：(1)知道重?陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日，是老人的節(jié)?日，初步了解重陽(yáng)?節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;?(2)樂(lè)意參與重?陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，?嘗試用自己的方式?表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)?心和節(jié)日的祝賀;?(3)了解爺爺?、奶奶對(duì)自己的愛(ài)?，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的?情感。具體活動(dòng)?：自制一件手工作?品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)?。大班：(1?)通過(guò)調(diào)查、交流?等活動(dòng)，了解重陽(yáng)?節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)?俗習(xí)慣;(2)?積極參與敬老活動(dòng)?，大膽運(yùn)用自己喜?歡的方式向老人們?表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與?尊敬之情;(3?)在訪問(wèn)、對(duì)話中?感受老人也需要關(guān)?心和幫助，進(jìn)一步?激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情?感。幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案（二）?1、活動(dòng)意圖：?新學(xué)期開(kāi)學(xué)已一個(gè)?半月的時(shí)間，家委?會(huì)設(shè)想通過(guò)開(kāi)展親?子登山活動(dòng)，促進(jìn)?親子溝通，家長(zhǎng)孩?子交流情感、信息?，改善親子關(guān)系，?增進(jìn)心理健康;在?讓孩子們感到開(kāi)心?的同時(shí)，也學(xué)到許?多如交通安全、體?育鍛煉、重陽(yáng)節(jié)日?習(xí)俗等知識(shí);同時(shí)?鍛煉和塑造孩子在?爬山過(guò)程中，相互?合作、相互幫助的?團(tuán)隊(duì)精神。(建議?邀請(qǐng)老師同游)?2、活動(dòng)目的：?(1)培養(yǎng)孩子不?怕苦不怕累的精神?;(2)培養(yǎng)孩?子們的團(tuán)隊(duì)合作精?神和集體榮譽(yù)感，?促進(jìn)集體的和諧發(fā)?展;(3)講解?戶(hù)外安全小常識(shí)?(3)讓學(xué)生了解?重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)?俗等，啟蒙和懂得?中華傳統(tǒng)美德--?--敬老與孝道;?3、時(shí)間安排：?___月___?日(星期六)下午?15：00—?19：004、?活動(dòng)地點(diǎn)：塘朗山?郊野公園5、活?動(dòng)安排：(活動(dòng)安?排在意見(jiàn)征集后可?能調(diào)整)14：?45~15：?00塘朗山龍珠?門(mén)大門(mén)口集合、小?朋友分組、活動(dòng)注?意事項(xiàng)講解、義工?家長(zhǎng)們分工15?：00~17?：00整隊(duì)登山?、放歌山林、途中?休憩___分鐘?17：00~?18：15會(huì)師?山頂，留影___?分鐘、休憩，重陽(yáng)?故事18：15?~19：30?下山、山下自由?活動(dòng)6、活動(dòng)內(nèi)?容：(活動(dòng)內(nèi)容在?意見(jiàn)征集后再填上?，請(qǐng)策劃組的家長(zhǎng)?匯總一下，裁判及?義工由家長(zhǎng)們報(bào)名?擔(dān)任)7、活動(dòng)?規(guī)則：a、全體?小朋友按班內(nèi)小組?分成幾隊(duì)(建議八?人一隊(duì)，正好五隊(duì)?)，所有參加活動(dòng)?的未擔(dān)任其他職務(wù)?的爸爸們都擔(dān)任安?全義工職務(wù)。平均?分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)?帶隊(duì)與安全保衛(wèi)，?子女與父母盡量不?要同隊(duì)，媽媽們?cè)?后墊尾。親子登山?隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂?攀登。本次的活動(dòng)?以體驗(yàn)、交流、環(huán)?保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主?題。故而不設(shè)爬山?比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。b?、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)知識(shí)?、登山鍛煉知識(shí)、?安全知識(shí)等可隨隊(duì)?由帶隊(duì)家長(zhǎng)和隨從?途中解乏或鼓勁時(shí)?機(jī)動(dòng)講述;山頂會(huì)?師后長(zhǎng)廊休憩時(shí)可?用提問(wèn)方式對(duì)搶答?正確者予以獎(jiǎng)勵(lì)。?以此活動(dòng)之前，家?長(zhǎng)們可以先給孩子?們灌輸一些相關(guān)知?識(shí)。8、活動(dòng)要?求：a、安全第?一、紀(jì)律第二b?、團(tuán)結(jié)合作、輕松?愉悅幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案（三）?一、幼兒發(fā)展目標(biāo)?：1.初步知道?重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗?，愿意和爺爺奶奶?一起歡度節(jié)日。?2.激發(fā)幼兒尊老?愛(ài)老的情感，增進(jìn)?親子關(guān)系。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓?、球、布置節(jié)日氣?氛的教室、幼兒作?品活動(dòng)一了解?重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷1.?介紹重陽(yáng)節(jié)(1?)老師引出重陽(yáng)節(jié)?主題師：每年的?農(nóng)歷九月初九是重?陽(yáng)節(jié)，它是我們中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也?是我們爺爺奶奶的?節(jié)日。今天，我們?小朋友都把自己的?爺爺奶奶請(qǐng)到我們?幼兒園里老過(guò)節(jié)了?，開(kāi)心嗎?(2?)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)?介紹重陽(yáng)節(jié)師：?小朋友們想不想知?道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)?的嗎?我們的爺?爺奶奶本領(lǐng)都很大?的，我們請(qǐng)他們來(lái)?告訴我們，好嗎??師生共同邀請(qǐng)部?分爺爺奶奶來(lái)介紹?重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)?俗。注：假如不?夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)?充介紹?；顒?dòng)二?：和爺爺奶奶一起?過(guò)節(jié)1.幼兒才?藝環(huán)節(jié)師：小朋?友們上幼兒園很長(zhǎng)?時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了?很多很多的本領(lǐng)，?今天是爺爺奶奶們?的節(jié)日，我們一起?來(lái)表演一些節(jié)目給?他們看，好嗎??歌曲：“我為爺爺?打月餅”詩(shī)歌朗?誦：《靜夜思》?《九月___日?憶山東兄弟》《?海上生明月》《?中秋月》兒歌：?“小毛驢”“小紙?船”“拆禮物”“?給爺爺、奶奶敲敲?背、捶捶腿"歌表?演：“感恩的心”?2.互動(dòng)環(huán)節(jié)?(1)給爺爺或奶?奶捶背(2)給?爺爺或奶奶端水喝?(3)擊鼓傳花?：游戲規(guī)則：老師?背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲?停止時(shí)，花球落在?哪個(gè)小朋友手里，?哪個(gè)小朋友就和他?的爺爺奶奶表演一?個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)?進(jìn)行。3.贈(zèng)送?禮物給爺爺奶奶?將自己畫(huà)的，粘貼?的，剪的等作品送?給自己的爺爺奶奶?，讓他們看到自己?的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我?們?cè)陂L(zhǎng)大。活動(dòng)?三我為爺爺、奶?奶做餃子主要涉?及領(lǐng)域：藝術(shù)?活動(dòng)目標(biāo)：1.?嘗試用團(tuán)圓、壓扁?、捏緊等方法為爺?爺、奶奶做餃子。?2.養(yǎng)成良好的?操