2021-2022學(xué)年高二語文選擇性必修中冊(cè)期末沖刺卷（二）（新高考版） 統(tǒng)編版高二選擇性必修中

2021-2022學(xué)年高二語文選擇性必修中冊(cè)期末沖刺卷（二）（新高考

版）統(tǒng)編版高二選擇性必修中期末沖刺卷（新高考卷）（二）考前須知：.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。.回答選擇題時(shí)，選出每題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（此題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：連日來，新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情牽動(dòng)著全國人民乃至全世界人民的心。這類病毒原本存在于野生動(dòng)物身上，把它們引到人身上,與一些人亂殺、亂吃野生動(dòng)物有關(guān)。而事實(shí)上，野生動(dòng)物不僅在營養(yǎng)上沒有什么優(yōu)勢(shì)，吃了還可能致病?！比祟悮v史上奪走近2500萬歐洲人生命的黑死病，禍?zhǔn)拙褪莵碜岳鲜?、旱獺身上的病菌；導(dǎo)致SARS的冠狀病毒源自蝙蝠，并以果子貍為中間宿主……”雖然吃的時(shí)候燒熟、煮透可以殺死絕大多數(shù)微生物，但在捕捉、運(yùn)輸、儲(chǔ)存及銷售過程中，相關(guān)人員都不可防止地會(huì)接觸到動(dòng)物活體或凍貨，依然有很大的概率被各種細(xì)菌、病毒感染。這些野味沒有經(jīng)過正規(guī)的檢驗(yàn)檢疫，一旦攜帶可傳染人的病原體，后果不堪設(shè)想。17年前的SARS,今天的新型冠狀病毒，都是慘痛的教訓(xùn)。（摘編自《善待野生動(dòng)物，別讓舌尖上的疫情重演》）互市。逖不報(bào)書，而聽其互市，收利十倍。逖牙門童建殺新蔡內(nèi)史周密降于后趙，勒斬之，送首于逖曰：“叛臣逃吏，吾之深仇。將軍之惡，猶吾惡也?！卞焉畹轮?。自是后趙人叛歸逖者，逖皆不納，禁諸將不使侵暴后趙之民，邊境之間，稍得休息。九月壬寅，卒于雍丘。豫州士女假設(shè)喪父母，譙、梁間皆為立祠。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末.祖逖北伐》）10.以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.睿素?zé)o北伐之志/以逖為奮威將軍/給千人/縻不給鎧仗/使自召募/逖將其部曲百余家渡江/中流/擊楫而誓曰/祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者/有如大江/B.睿素?zé)o北伐之志/以逖為奮威將軍/給千人縻/不給鎧仗/使自召募/逖將其部曲百余家渡江/中流/擊楫而誓曰/祖逖不能清中原/而復(fù)濟(jì)者有如大江/C.睿素?zé)o北伐之志/以逖為奮威將軍/給千人縻/不給鎧仗/使自召募/逖將其部曲百余家渡江/中流/擊楫而誓曰/祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者/有如大江/D.睿素?zé)o北伐之志/以逖為奮威將軍/給千人/縻不給鎧仗/使自召募/逖將其部曲百余家渡江/中流/擊楫而誓曰/祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者有如大江/11.以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.元年，帝王或諸侯即位或帝王改元的第一年，也指紀(jì)年、政體改變等的第一年。B.左丞相，官名輔佐國君管理本國軍政等要?jiǎng)?wù)。古人尊崇左，“左”表示尊位。C.幽州，古州名。有古籍把“幽州”列為九州之一，九州是傳說中的古代地理區(qū)劃。D.立祠，建立祠堂。祠堂祭祀祖宗或先賢的廟堂，后世宗族宗祠也稱為“祠堂”。.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.祖逖從小志向遠(yuǎn)大，不愿茍且偷安，他義正詞嚴(yán)地提出收復(fù)半壁河山，拯救中原的強(qiáng)烈要求；“聞雞起舞”“中流擊楫”等歷史典故與他有關(guān)。B.祖逖部將與后趙軍隊(duì)對(duì)峙，祖逖設(shè)下計(jì)謀，用布袋裝土偽裝成大米，成功地威懾了敵人；后來又派軍人截獲了敵人的糧食，迫使敵人逃竄。C.祖逖與將士同甘共苦嚴(yán)于律己，寬以待人，開展生產(chǎn)，待人平等；他因?qū)S河流城的塢主有恩，獲得回報(bào)，使得黃河以南很多人歸順晉朝。D.祖逖積極備戰(zhàn)，讓后趙王石勒擔(dān)憂，石勒設(shè)法拉攏祖逖，并想與晉朝通商，被祖逖拒絕；石勒送還晉朝的逃叛者的首級(jí)，使祖逖感激緩和了雙方關(guān)系。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）數(shù)遣兵邀擊后趙兵，后趙鎮(zhèn)戍歸逖者甚多，境土漸蹙。（2）逖馳使和解之，示以禍福，遂皆受逖節(jié)度。.黃河兩岸的塢堡之主為什么會(huì)感恩祖逖？（3分）（二）古代詩歌閱讀（此題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。閱讀下面這首唐詩，完成各題。秋盡杜甫秋盡東行且未回①，茅齋寄在少城隈?；h邊老卻陶潛菊，江上徒逢袁紹杯②。雪嶺獨(dú)看西日落，劍門猶阻北人來。不辭萬里長(zhǎng)為客，懷抱何時(shí)得好開。（注）①乾元二年杜甫入蜀投奔嚴(yán)武，后嚴(yán)武被召回京，杜甫送行后欲返少城時(shí)遇到叛亂，滯留梓州，作此詩。②袁紹大宴賓客，宴會(huì)上鄭玄受到袁紹禮遇。.以下對(duì)本詩的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.本詩是一首以抒懷為主題的七言律詩，作者感時(shí)自嘆，感事抒情，詩中多用典故。表達(dá)了杜甫沉郁頓挫的格調(diào)?！扒锉M東行且未回”一句交代了時(shí)間和作者行蹤，“茅齋寄在少城隈”一句中“寄”字寫出茅齋無人，自己身在家外的狀態(tài)。C.頷聯(lián)中“陶潛菊”表達(dá)了作者渴望隱逸的心境和淡泊灑脫的品格，“袁紹杯”那么說明自己被人禮待，有機(jī)會(huì)一展抱負(fù)。D.頸聯(lián)中“雪嶺獨(dú)看西日”一句寫詩人單獨(dú)一人在雪嶺看西天日落，與首句中“東行且未回”照應(yīng)，使詩歌內(nèi)容更加緊密。.全詩表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（此題共1小題，6分）.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部。（1）《江城子.乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中，“,"兩句，既寫出了妻子獨(dú)臥黃泉之下的孤苦冷清，又寫出了詞人和妻子不能互訴凄涼的悲哀。（2）《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)了詩人對(duì)自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強(qiáng)性格的詩句是“，（3）《春江花月夜》中表現(xiàn)游子歸途艱難和遙遠(yuǎn)的兩句詩是“，，，O三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（此題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18-20題。慢直播火了，它出現(xiàn)在重大新聞現(xiàn)場(chǎng)，帶著觀眾直擊重要時(shí)刻；也出現(xiàn)在人們心向往之的地方，帶大家云端感受和如畫美景。慢直播，,是對(duì)事件及其場(chǎng)景全程不間斷的直播，無剪輯、無腳本、無旁白解說、無背景音樂，重在記錄。不同于電影、紀(jì)錄片等由創(chuàng)作者講故事，在慢直播中，觀看者自行發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，詮釋內(nèi)容。作為一種新的媒介形態(tài)，慢直播是講好中國故事、熔鑄情感共同體的有效方式。慢直播貴在真實(shí)，通過持續(xù)不斷地直播，讓觀眾時(shí)時(shí)“在場(chǎng)”，隨時(shí)跟進(jìn)當(dāng)下正在發(fā)生的事件。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，由于各種信息紛雜難辨，使得樸素原始的直播反而更有力量。直播熊貓的生活起居、直播對(duì)珍稀動(dòng)物朱鶻的保護(hù)、直播馴鹿遷徙、直播新疆雪景、直播海洋牧場(chǎng)示范區(qū)、直播“漫游”古城、直播通宵織毛衣……這些多議題、多情感維度的慢直播展現(xiàn)著真實(shí)世界的o可以說，慢直播貴在凝神聚氣，展現(xiàn)巨大的共情力量。相較于傳統(tǒng)的單向度傳播，慢直播在呈現(xiàn)新聞事件的同時(shí)更容易凝聚情感。.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.賞心悅目望文生義原生態(tài)琳瑯滿目B.賞心樂事顧名思義原生態(tài)豐富多彩C.賞心樂事望文生義一成不變豐富多彩D.賞心悅目顧名思義一成不變琳瑯滿目.文中畫波浪線的句子有語病，以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，因?yàn)楦鞣N信息紛雜難辨，導(dǎo)致樸素原始的直播反而更有力量。B.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的各種信息紛雜難辨，樸素原始時(shí)代的直播反而是更有力量。C.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種信息紛雜難辨，反而更有力量的是直播的樸素原始。D.在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種信息紛雜難辨，樸素原始的直播反而更有力量。.請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，給“慢直播”下一個(gè)簡(jiǎn)要定義。（不超過40字）（5分）（二）語言文字運(yùn)用n（此題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21-22小題。北京2022年冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌形象來源于中國古代同心圓玉璧，共設(shè)五環(huán)。①，同心歸圓，表達(dá)了“天地合.人心同”的中華文化內(nèi)涵，也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，共享冬奧榮光。（）獎(jiǎng)牌正面中心刻有奧林匹克五環(huán)標(biāo)志。圓環(huán)做打凹處理，取意傳統(tǒng)弦紋玉璧，上面淺刻裝飾紋樣，均來自中國傳統(tǒng)紋樣，其中冰雪紋表現(xiàn)了冬奧會(huì)的特征，祥云紋傳達(dá)了吉祥的寓意。獎(jiǎng)牌反面中心刻有北京冬奧會(huì)會(huì)徽，圓環(huán)上刻有24個(gè)點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)弧線，取意古代天文圖，②，人與自然的和諧，也象征著第24屆冬奧會(huì)上運(yùn)發(fā)動(dòng)如群星璀璨，創(chuàng)造佳績(jī)。獎(jiǎng)牌盒以大漆和竹子為主要材料制作，③，又符合“綠色辦奧”和可持續(xù)性的理念。.以下填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.為與北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”相呼應(yīng)，獎(jiǎng)牌造型質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，表達(dá)了北京冬奧會(huì)“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的辦賽要求。B.獎(jiǎng)牌造型質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，表達(dá)了北京冬奧會(huì)“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的辦賽要求，與北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”相呼應(yīng)。C.獎(jiǎng)牌造型質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，不僅與北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”相呼應(yīng)，而且表達(dá)了北京冬奧會(huì)“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的辦賽要求。D.獎(jiǎng)牌造型質(zhì)樸簡(jiǎn)潔，呼應(yīng)了北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌“金鑲玉”。符合北京冬奧會(huì)“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的辦賽要求。.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（6分）四、寫作（60分）.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）學(xué)校擬舉行一場(chǎng)以“快速開展變化的時(shí)代更應(yīng)該讀孔子”（正方）與“快速開展變化的時(shí)代更應(yīng)該讀老子”（反方）為辯題的辯論賽。假如你是其中一位辯手，請(qǐng)選擇支持的一方，聯(lián)系自身思考與感受，寫一篇辯論稿。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。材料二：不管細(xì)菌還是病毒，都要突破人體的重重防線才能夠完成入侵，但人體終將發(fā)現(xiàn)它們的存在，因?yàn)槿祟惖拿庖呦到y(tǒng)有著自己的防護(hù)措施和預(yù)警機(jī)制。人類保護(hù)自己的方式首先是防御，皮膚和黏膜使人體形成了一個(gè)相對(duì)密閉的系統(tǒng)，當(dāng)有害物質(zhì)將要侵入人體時(shí)，皮膚和黏膜將外界致病因素阻擋在體外。接下來，黏膜外表和人體內(nèi)部總是有著殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞在“巡邏”，防范病原體的入侵。以溶菌酶為例，它能夠破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁，導(dǎo)致細(xì)胞壁破裂，內(nèi)容物流出而使細(xì)菌溶解；還可與帶負(fù)電荷的病毒蛋白直接結(jié)合，與DNA、RNA、脫輔基蛋白結(jié)合形成復(fù)鹽，使病毒失活。因此，該酶具有抗菌、消炎、抗病毒等作用。當(dāng)強(qiáng)大的病原體突破了前兩道防線后，人體的反攻才剛剛開始。通過吞噬細(xì)胞的吞噬和特殊的免疫細(xì)胞的分析，人體生產(chǎn)出了可以特異性識(shí)別入侵物的抗體，抗體可以讓病原體粘連在一起，不再具有入侵性,最終暴露在細(xì)胞間的病原菌會(huì)被殺滅。但入侵了細(xì)胞的病毒是否安全了呢？非也！人體可以精妙地識(shí)別哪個(gè)細(xì)胞被病毒感染了，進(jìn)而派出“殺手”殺死被感染的細(xì)胞，釋放細(xì)胞內(nèi)部的病毒，供抗原消滅。然而，人體的還擊是需要時(shí)間準(zhǔn)備的，病原體就會(huì)通過這樣的時(shí)間間隙大肆入侵，占領(lǐng)人體。細(xì)菌感染一度成為人類最大的敵人。比如當(dāng)年鼠疫在歐洲叫做“黑死病”，曾經(jīng)幾年間就使歐洲人口減少三分之一；我國現(xiàn)在還將鼠疫和霍亂列為甲類傳染病。直到抗生素的發(fā)現(xiàn)和推廣，人類才控制了細(xì)菌感染的爆發(fā)?？股刂饕獙?duì)細(xì)菌有殺滅作用，通過破壞細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、改變內(nèi)部代謝、阻礙核酸和蛋白質(zhì)合成等，進(jìn)而到達(dá)殺滅細(xì)菌的目的。但是，抗生素對(duì)病毒是無效的，因?yàn)榧?xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)完全不同。由于細(xì)菌擁有細(xì)胞壁，還有自己的核酸復(fù)制機(jī)器和核糖體，所以抗生素只要針對(duì)這些靶點(diǎn)設(shè)計(jì)，就能保證殺傷細(xì)菌，且對(duì)人類副作用很小。但是，病毒沒有細(xì)胞壁，沒有自己的核酸酶，也沒有核糖體，它所有的功能都依靠宿主細(xì)胞來完成。所以抗生素并不能殺死病毒。理想的抗病毒藥物是既能作用于病毒增值周期的某個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)，予以干擾或阻斷，又不影響宿主細(xì)胞的正常代謝。常見的藥物病毒唾，會(huì)干擾病毒復(fù)制所需的RNA的代謝，從而起到抑制病毒擴(kuò)增的作用，但對(duì)人體也有很大副作用。針對(duì)這次的“新冠肺炎”疫情，中國科學(xué)院武漢病毒研究所和中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院的科研人員也在細(xì)胞水平上初步篩選出了對(duì)新型冠狀病毒有較好抑制作用的藥物。但面對(duì)病毒的治療，人類始終沒有找到像抗生素一樣普適性特效藥，積極的治療都是調(diào)動(dòng)人體自身的免疫能力去對(duì)抗病毒，因?yàn)橹挥猩锉旧聿耪嬲萌绾螌?duì)抗生物。（摘編自《專家詳說細(xì)菌和病毒》）材料三：傳染性疾病即傳染病，是由病原體引起的能在人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間相互傳播的疫病。人類經(jīng)歷了無數(shù)恐怖的傳染病，諸如天花、鼠疫、1918年甲型流感等；動(dòng)物疫病中也有牛瘟、口蹄疫、禽流感等。技術(shù)革命和生活環(huán)境的改善，清潔飲水、免疫接種、抗生素和抗病毒藥物的使用，拯救了無數(shù)生命。但是生物科學(xué)技術(shù)具有兩面性，可以帶來人類文明，也可以威脅人類生存。生物技術(shù)被人謬用，將對(duì)人類健康、農(nóng)業(yè)、環(huán)境造成威脅?？赡鼙恢囉玫纳锛夹g(shù)，包括病原微生物的改造與合成、基因編輯、種族基因武器、仿生學(xué)等?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)快速開展，只要是一個(gè)懂生物技術(shù)的人，隨便在實(shí)驗(yàn)室就可以人工合成病原。小兒麻痹是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的一種病毒病,可以通過大家熟識(shí)的“糖丸”預(yù)防。美國紐約大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，就成功的人工合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒。加拿大學(xué)者人工合成了更大的類似天花的馬痘病毒。先進(jìn)的DNA合成和基因編輯技術(shù)讓科學(xué)家們可以輕而易舉地使有害細(xì)菌變得更致命?？梢浴鞍资制鸺摇?，從頭開始合成那些已經(jīng)絕跡的病毒，經(jīng)過特定基因修飾的微生物一旦侵入人體就會(huì)快速產(chǎn)生致命毒素。2016年美國國家情報(bào)部門已將“基因編輯”技術(shù)列入了“大規(guī)模殺傷性與擴(kuò)散性武器”威脅清單中。（摘編自《〈生物安全法〉對(duì)傳染性疾病防控的重要意義》）1.以下有關(guān)人體免疫系統(tǒng)對(duì)抗病毒的流程，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.傳染性疾病規(guī)模式爆發(fā)，是人們通過亂殺亂吃把原本存在于野生動(dòng)物身上的病毒引到自己身上造成的B.目前的抗生素通過破壞細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來殺滅細(xì)菌，但對(duì)沒有細(xì)胞壁、核酸酶以及核糖體的病毒是無效的。C.在沒有找到普適性特效藥之前，人們只能暫時(shí)借助某些有較好抑制作用的藥物以及自身免疫力來對(duì)抗病毒。D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開展使得合成病原體的難度大大降低，懂得生物技術(shù)的人可以輕而易舉地制造致命病菌。.根據(jù)三那么材料，以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.病原體會(huì)利用人體還擊需要時(shí)間來入侵人體，科學(xué)家如果能找到相應(yīng)方法，或許能提升人體防御能力。B.抗生素與溶菌酶在殺死細(xì)菌的機(jī)理、過程上是一致的，都是通過破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁來殺滅病菌。C.人們使用的常見抗病毒藥物病毒嗖雖然有副作用，但是對(duì)病毒宿主細(xì)胞的正常代謝沒有任何影響。D.當(dāng)前針對(duì)沒有細(xì)胞壁、核酸酶以及核糖體的病毒進(jìn)行防治的最理想方法就是在其找到宿主前將其殺死。.請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述材料二的行文思路。（4分）.我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度對(duì)待生物科學(xué)技術(shù)？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（此題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6-9題。騎桶者①卡夫卡煤全部燒光了，煤桶空了，鏟子沒有用了，火爐里透出寒氣，灌得滿屋冰涼。窗外的樹呆立在嚴(yán)霜中，天空成了一塊銀灰色的盾牌，擋住向蒼天求助的人。我得弄些煤來燒，我可不能活活凍死，我的背后是冷酷的火爐，我的面前是同樣冷酷的天空，因此我必須快馬加鞭,在它們之間奔馳，在它們之間向煤店老板要求幫助。可是煤店老板對(duì)于我的通常的請(qǐng)求已經(jīng)麻木不仁，我必須向他清楚地證明，我連一星半點(diǎn)煤屑都沒有了，而煤店老板對(duì)我來說不啻是天空中的太陽。我這回前去，必須像一個(gè)乞丐，由于饑餓難當(dāng)，奄奄一息，快要倒斃在門檻上，女主人因此趕忙決定，把最后殘剩的咖啡倒給我，同樣，煤店老板雖說非常生氣，但在十誡之一“不可殺人”的光輝照耀下，也將不得不把一鏟煤投進(jìn)我的煤桶。我怎么去法，必將決定此行的結(jié)果，因此我騎著煤桶前去。騎桶者的我，兩手握著桶把一一最簡(jiǎn)單的挽具，費(fèi)力地從樓梯上滾下去，但是到了樓下，我的煤桶就向上升起來，妙哉，妙哉，那些平趴在地下的駱駝，在趕駱駝的人的棍下?lián)u晃著身體站立起來時(shí)，也不過爾爾。它以均勻的速度穿過冰涼的街道，我時(shí)常被升到二樓那么高，但是我從未下降到齊房屋大門那么低。我極不尋常地高高飄浮在煤店老板的地窖穹頂前，而煤店老板正在這地窖里伏在小桌上寫字，為了把多余的熱氣排出去，地窖的門是開著的?！懊旱昀习?！“我喊道，那急切的聲音裹在呼出的熱氣里，在嚴(yán)寒中顯得格外沉濁?！懊旱昀习?，求你給我一點(diǎn)煤吧，我的煤桶已經(jīng)空了，因此我可以騎著它來到這里。行行好吧，我有了錢，就會(huì)給你的?！泵旱昀习灏岩恢皇址旁诙溥吷稀！拔覜]有聽錯(cuò)吧？“他轉(zhuǎn)過頭去問他坐在火爐旁邊的長(zhǎng)凳上織毛衣的妻子，“我沒有聽錯(cuò)吧？是一個(gè)顧客?！薄拔沂裁匆矝]有聽見，”妻子說，她平靜地呼吸著，一面織毛衣，一面舒服地背靠著火爐取暖。“噢，是的，“我喊道，“是我啊，一個(gè)老主顧，向來守信用，只是眼下沒錢了?！薄拔业睦习?，”煤店老板說，“是的，是有一個(gè)人，我不會(huì)弄錯(cuò)的，一定是一個(gè)老主顧，一個(gè)有年頭的老主顧，他知道怎么來打動(dòng)我的心?！薄澳阍趺戳?，當(dāng)家的？“妻子說，她把毛衣擱在胸前，暫歇片刻，“沒有人，街上空空的，我們已經(jīng)給所有的顧客供應(yīng)了煤，我們可以歇業(yè)幾天，休息一下。”“可是我正坐在這兒的煤桶上，"我喊道，寒冷所引起的沒有感情的眼淚模糊了我的眼睛，“請(qǐng)你們抬頭看看，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的，我請(qǐng)求你們給我一鏟子煤，如果你們能給我兩鏟，那我就喜出望外了。所有別的顧客你們確實(shí)都已供應(yīng)過了。啊，但愿我能聽到煤塊在這桶里滾動(dòng)的響聲?！薄拔襾砹恕！泵旱昀习逭f，他正要邁動(dòng)短腿走上地窖的臺(tái)階，他的妻子卻已經(jīng)走到他的身邊，拉住他的手臂說：“你待在這兒。如果你還固執(zhí)己見的話，那就讓我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厲害。只為一件買賣，而且只是一件憑空想象出來的買賣，你就忘了你的妻兒，要讓你的肺遭殃。還是我去?！薄澳敲茨憔透嬖V他我們庫房里所有煤的品種，我來給你報(bào)價(jià)格?！薄昂??！彼钠拮诱f，她走上了臺(tái)階，來到街上。她當(dāng)然馬上看到了我?！袄习迥?，”我喊道，“衷心地向你問好，我只要一鏟子煤，放進(jìn)這兒的桶里就行了，我自己把它運(yùn)回家去，一鏟最次的煤也行。錢我當(dāng)然是要全數(shù)照付的，不過我不能馬上付，不能馬上。”“不能馬上”這兩個(gè)詞多么像鐘聲??！它們和剛才聽到的附近教堂尖塔上晚鐘的聲響混合在一起，又是怎樣地使人產(chǎn)生了錯(cuò)覺啊?！八I什么？”煤店老板喊道?！笆裁匆膊毁I，”他的妻子大聲應(yīng)著，“外面什么都沒有，我什么都沒有看到，什么都沒有聽到，只是聽到鐘敲六點(diǎn)，我們關(guān)門吧。真是冷得要命，看來明天我們又該忙了?！彼裁匆矝]有聽見，什么也沒有看見，但她把圍裙解了下來，并用圍裙把我扇走。遺憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶雖然有著一匹良種坐騎的一切優(yōu)點(diǎn)，但它沒有抵抗力，它太輕了，一條婦女的圍裙就能把它從地上驅(qū)趕起來?！澳氵@個(gè)壞女人，”當(dāng)她半是蔑視半是滿足地在空中揮動(dòng)著手轉(zhuǎn)身向店鋪?zhàn)呷r(shí)，我還回頭喊著，“你這個(gè)壞女人！我求你給一鏟最次的煤你都不肯?！本瓦@樣，我浮升到冰山區(qū)域，永遠(yuǎn)消失，不復(fù)再見。（注）①本篇小說作于1917年冬，正值第一次世界大戰(zhàn)期間。.以下對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.開頭通過簡(jiǎn)潔的敘事和景物的描寫，交代了故事發(fā)生的背景,渲染了悲慘的氣氛?！拔摇彬T著煤桶去買煤，實(shí)際上可能是去尋找一種足以支撐自己活下去的精神能量?！?不能馬上’這兩個(gè)詞多么像鐘聲啊"，這種錯(cuò)覺強(qiáng)化了“我”不能立即付錢的窘迫心境?！拔摇睕]有賒到煤，是因?yàn)槲沂球T著桶漂浮在空中，而不是拎著桶走進(jìn)煤店。.以下對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.小說以第一人稱來表達(dá)事件，展現(xiàn)了主人公“我”在借煤時(shí)的復(fù)雜心理，