學(xué)生校園安全演講稿范文

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)生校園平安演講稿范文大學(xué)生校園平安演講稿(一)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我講話的主題是：xxxx。近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警覺(jué)。校園平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否安康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、平安的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園平安必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊钠桨惨庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有平安隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。第二，要注意心理平安。同學(xué)之間要互相諒解和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。第四，要注意食品衛(wèi)生平安。如今春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)置食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。第五，要注意教室的平安。學(xué)生上課分開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第六，要注意交通平安。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，一定要小心慎重，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意平安。第七，自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的平安。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解本卷須知;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。第九，在校外不能隨意把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)絡(luò)方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。最后，希望通過(guò)平安教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛。同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴!我的講話完了。謝謝大家!大學(xué)生校園平安演講稿(二)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!20xx年x月x日x時(shí)x分左右，xx商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的x宿舍樓里，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個(gè)女生驚慌地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生，x個(gè)女生從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠(yuǎn)的分開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后，公安部門進(jìn)展了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“xx”從而引發(fā)電器故障所致。多么新穎、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了，多么令人痛惜啊!痛過(guò)之后，我們又不禁反思我們宿舍的平安問(wèn)題，我們又不禁自問(wèn)：我們的宿舍平安嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不平安!加強(qiáng)宿舍平安防范刻不容緩!那么，加強(qiáng)宿舍平安防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識(shí)最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不平安，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不平安，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不平安，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的平安防范意識(shí)不夠強(qiáng)。老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)對(duì)我們進(jìn)展平安教育，目的就是為了加強(qiáng)我們的平安防范意識(shí)。然而，我們同學(xué)目前的平安意識(shí)還不容樂(lè)觀!就在上個(gè)月的x號(hào)到x號(hào)，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍平安防范知識(shí)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了深化的印象。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“關(guān)愛(ài)別人，珍愛(ài)生命，構(gòu)建平安和諧校園”的宏大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來(lái)的大功率用電器，堆積成幾個(gè)小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見(jiàn)，我們宿舍的平安隱患之大可想而知!同學(xué)們的平安防范意識(shí)確實(shí)有待進(jìn)步!在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，累了回來(lái)休息的場(chǎng)所，是承載著我們美妙大學(xué)生活的小天地。進(jìn)步平安防范意識(shí)，確保宿舍平安，就是保護(hù)我們的這個(gè)家!生命，是那么的珍貴，上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒(méi)有絲毫重復(fù)的時(shí)機(jī)。我們能做的只有，時(shí)時(shí)刻刻注意平安，分分秒秒珍愛(ài)生命!老師們，同學(xué)們!x商學(xué)院的例子已經(jīng)個(gè)給我們敲響了警鐘，代價(jià)是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深化!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時(shí)候進(jìn)步我們的平安防范意識(shí)了，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的宿舍環(huán)境吧!我的演講完了，謝謝大家!大學(xué)生校園平安演講稿(三)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!“平安無(wú)小事，生命重如山”。作為大學(xué)生，必須重視平安教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園損害，進(jìn)步自護(hù)自救才能，保障生命平安和財(cái)產(chǎn)平安。如今我提以下幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)老師們支持我。一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)平安用電的常識(shí)，進(jìn)步對(duì)防火平安重要性的認(rèn)識(shí)，抑制麻木思想和幸運(yùn)心理，警鐘長(zhǎng)鳴，隱患未然。二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。注意宿舍用電平安，不違章使用電器和私拉電線，堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)物品的使用。假設(shè)寢室內(nèi)無(wú)人，確保電器斷電。三、增強(qiáng)食品平安和衛(wèi)生管理意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生、食品平安，不吃過(guò)期或無(wú)證消費(fèi)產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購(gòu)置食品，防止呼吸道、腸道傳染等疾病。四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時(shí)注意結(jié)伴同行。遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地和高危建筑物。五、增強(qiáng)交通平安意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行注意交通平安，做到平安文明出行。騎自行車不帶人，不乘坐無(wú)證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。六、增強(qiáng)理性區(qū)分和深化分析^p意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué)，不單獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)絡(luò)家教，及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)絡(luò)，遇到難以區(qū)分的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。七、增強(qiáng)____意識(shí)?？炭鄬W(xué)習(xí)，珍惜光陰，不閱讀不安康的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為好心識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處，不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨意留宿外人，警覺(jué)未經(jīng)容許進(jìn)入宿舍的外來(lái)人員，睡前關(guān)好門窗。同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，平安責(zé)任大。請(qǐng)從自我做起，從一言一行做起，進(jìn)步平安意識(shí)，杜絕一切危險(xiǎn)隱患，大家共同營(yíng)造一個(gè)平安和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園平安知識(shí)演講稿范文校園平安知識(shí)演講稿各位老師、同學(xué)們：今天是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xx-xx種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國(guó)各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解，我國(guó)每年約有1.xx-xx名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xx-xx人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn)，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛(ài)好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，假設(shè)他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是