初中生物中考各類(lèi)備考模擬試題 優(yōu)秀獎(jiǎng)

徐聞縣梅溪中學(xué)八年級(jí)生物備考復(fù)習(xí)卷（圖表題6）1.將經(jīng)暗處理后的植物上的一片葉用裝有氫氧化鈉溶液的玻璃瓶套住，瓶口密封，放到陽(yáng)光下（如圖）。幾小時(shí)后，將葉摘下，經(jīng)酒精脫色后滴碘液，發(fā)現(xiàn)整片葉都不變藍(lán)。主要是因?yàn)椋ǎ〢．氧氣太多B．缺乏二氧化碳C．缺水D．溫度太高第1題圖第2題圖2．(2023中山)根據(jù)如圖所示判斷，P和Q分別是（）A．動(dòng)脈，靜脈B．靜脈，動(dòng)脈C．靜脈，靜脈D．動(dòng)脈，毛細(xì)血管3.（2023廣東?。┈F(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）于晴天的凌晨置于室外、并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出某氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氮?dú)?.(2023·菏澤學(xué)業(yè)考2023省卷)下圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是()段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n1時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用5.如圖是某同學(xué)進(jìn)行“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用的條件和產(chǎn)物分別是()A.光水B.葉綠體光C.光淀粉 D.葉綠體淀粉6.(2023·聊城學(xué)業(yè)考)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置能用于探究光合作用()①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要葉綠體⑤釋放氧氣⑥產(chǎn)生淀粉A.③⑥B.①⑤C.②③④D.⑤⑥7.如圖表示食物中某種有機(jī)物在消化管內(nèi)的消化情況。據(jù)此推斷該有機(jī)物是()A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素第7題圖第8題圖第9題圖8．如圖為人體體細(xì)胞中位于一對(duì)染色體上的一對(duì)基因示意圖，下列敘述不正確的是()A．染色體上的B表示顯性基因B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方C．基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異9.如圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是()A.P可以表示用皮膚輔助呼吸B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者C.E可以表示體內(nèi)有脊柱D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物10．某同學(xué)根據(jù)某一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)已對(duì)7種動(dòng)物中的6種進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分類(lèi)（見(jiàn)下表），下列敘述中，正確的是（）待區(qū)分的生物大雁、野兔、蝗蟲(chóng)、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚(yú)類(lèi)別1青蛙、大雁、野兔類(lèi)別2蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛A.其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是胎生還是卵生B.其分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定11．如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖。以下描述不正確的是()A．通過(guò)調(diào)節(jié)②瞳孔大小可以使自己在明、暗處都能看清物體B．長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫(xiě)字容易使眼球中③晶狀體曲度過(guò)大，造成近視C．眼球內(nèi)能成像的部位是⑥視網(wǎng)膜D．中國(guó)人的“黑眼球”主要是由①虹膜的顏色決定的第11題圖第12題圖12.如圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過(guò)去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是（）A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳C.滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色D.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成13.如圖，貓與虎在分類(lèi)上是同科不同屬，貓與黑猩猩在分類(lèi)上是同綱不同目，下列說(shuō)法正確的是（）

A．貓與虎.黑猩猩之間共同特征一樣多

B．貓與虎之間的共同特征多，貓與黑猩猩之間沒(méi)有共同特征

C．貓與虎之間的共同特征多，貓與黑猩猩之間的共同特征少D．貓與虎之間的共同特征少，貓與黑猩猩之間的共同特征多第14題圖14.（2023山東聊城）如圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況，由此可以判斷該器官是（）A.小腸B.肺C.腎D.肝臟15.（2023山東聊城）下圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（）A.曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)B.曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)C.曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大D.呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等16．下表是某同學(xué)“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄，對(duì)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是（）

A．①②號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn) B．①④號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C．②號(hào)試管不變藍(lán)是由于淀粉沒(méi)有被消化D．③號(hào)試管變藍(lán)是由于淀粉被消化了17.（2023東營(yíng)）合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中，我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐，圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（）18.(2023·泉州學(xué)業(yè)考)甲、乙、丙分別代表人體的三類(lèi)血管,箭頭代表血流方向,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.甲是動(dòng)脈血管,乙是靜脈血管,丙是毛細(xì)血管B.甲管壁較同級(jí)的乙管壁厚,彈性較同級(jí)的乙管壁大C.血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會(huì)發(fā)生改變D.若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管,則甲中流的是動(dòng)脈血19.如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片。下列敘述中你不認(rèn)同的是()A.①為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌和異物B.②的體積最小，能止血和加速凝血C.③的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣D.①、②、③中只有②沒(méi)有細(xì)胞核第19題圖第20題圖第21題圖20．與第20題圖豆天蛾的生活史不同的生物是（）A．蝗蟲(chóng) B．蜜蜂C．家蠶 D．蒼蠅21.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是()A.① B.② C.③ D.⑤22.(2023·臨沂學(xué)業(yè)考)如圖表示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭為血流方向,請(qǐng)據(jù)圖判斷,血管P和Q分別是()A.動(dòng)脈,靜脈B.靜脈,動(dòng)脈C.靜脈,靜脈D.動(dòng)脈,動(dòng)脈第22題圖第23題圖23.(2023·東營(yíng)學(xué)業(yè)考)如圖實(shí)驗(yàn)裝置中,能夠證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來(lái)的”實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置分別是()A.甲與丙、甲與乙B.甲與乙、甲與丁C.甲與丙、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙24．根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，下列植物中最高等的是()生物體ABCDE有機(jī)汞濃度/ppm76825．某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況如下表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是()參考答案1B