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湖北省隨州市廣水市2015-2016學(xué)年八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)一、選擇題(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤12.下列等式不一定成立的是()A.(﹣)2=2 B.﹣= C.×= D.=(b≠0)3.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是()A.b2=a2﹣c2 B.a(chǎn):b:c=3:4:5C.∠C=∠A﹣∠B D.∠A:∠B:∠C=3:4:54.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為x,則x的值為()A. B.+1 C.﹣1 D.1﹣5.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,下列條件中不一定能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD=BC B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD6.2016年5月份,某市測(cè)得一周大氣的的日均值(單位:微克/立方米)如下:31,35,31,33,30,33,31.對(duì)于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是()A.眾數(shù)是30 B.中位數(shù)是31 C.平均數(shù)是33 D.方差是327.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0時(shí),下列變形正確的為()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1 C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=198.對(duì)于函數(shù)y=﹣3x+1,下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,3)B.它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限C.當(dāng)x>0時(shí),y<0D.y的值隨x值的增大而增大9.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則△CDE的周長(zhǎng)為()A.20 B.12 C.14 D.1310.如圖,某出租車公司提供了甲、乙兩種出租車費(fèi)用y(元)與出租車行駛路程x(千米)之間的關(guān)系,①若行駛路程少于120千米,則所收費(fèi)用兩出租車甲比乙便宜20元;②若行駛路程超過200千米,則所收費(fèi)用乙比甲便宜12元;③若所收費(fèi)用出租車費(fèi)用為60元,則乙比甲行駛路程多;④若兩出租車所收費(fèi)用相差10元,則行駛路程是145千米或185千米.其中正確的說法有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題:每小題3分,共18分.11.若﹣2a>﹣2b,則a<b,它的逆命題是.12.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán),方差分別是:S甲2=1,S乙2=,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是.(填“甲”或“乙”)13.若是正整數(shù),則最小的整數(shù)n是.14.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,對(duì)角線AC=6cm,則其面積為cm2.15.如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=3,AC=2,D為斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F,連接EF,則EF的最小值是.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…,和點(diǎn)C1,C2,C3,…,分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1、B2的坐標(biāo)分別為B1(1,1),B2(3,2),則B8的坐標(biāo)是.三、解答題:共72分.解答寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程.17.(1)計(jì)算:×﹣×(2)當(dāng)x﹣>0,化簡(jiǎn).18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為﹣1,求m的值及方程的另一實(shí)根.19.如圖,AC是?ABCD的一條對(duì)角線,過AC中點(diǎn)O的直線分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求證:△AOE≌△COF;(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時(shí),四邊形AFCE是菱形?并說明理由.20.學(xué)生安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速,如圖某中學(xué)校門前一條直線公路建成通車,在該路段MN限速5m/s,為了檢測(cè)車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測(cè)點(diǎn)C,從觀測(cè)點(diǎn)C測(cè)得一小車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了10s,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=100m,此車超速了嗎?請(qǐng)說明理由.(參考數(shù)據(jù):=,=)21.(8分)(2016春廣水市期末)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.某快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞萬件,那么該公司現(xiàn)有10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?22.已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(12,0)、點(diǎn)B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3,求:(1)直線AB的解析式;(2)在x軸有一點(diǎn)F(a,0).過點(diǎn)F作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和函數(shù)y=x于點(diǎn)C、D,若以點(diǎn)B、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求a的值.23.某校想了解本校學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了八年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:h)進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=%,并寫出該扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為,請(qǐng)補(bǔ)全條形圖.(2)在這次抽樣調(diào)查中,課外閱讀時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該校共有學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)該?!罢n外閱讀時(shí)間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?24.在正方形ABCD中,過點(diǎn)A引射線AH,交邊CD于點(diǎn)H(H不與點(diǎn)D重合).通過翻折,使點(diǎn)B落在射線AH上的點(diǎn)G處,折痕AE交BC于E,連接E、G且延長(zhǎng)EG交CD于F.【感知】如圖2,當(dāng)點(diǎn)H為邊CD上任意一點(diǎn)時(shí)(點(diǎn)H與點(diǎn)C不重合).連接AF,可得FG與FD的大小關(guān)系是;【探究】如圖1,當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時(shí),證明△CFE是等腰直角三角形.【應(yīng)用】①在圖2,當(dāng)AB=5,BE=3時(shí),利用探究的結(jié)論,求CF的長(zhǎng);②在圖1中,當(dāng)AB=5,是否存在△CFE的面積等于,如存在,求出BE的長(zhǎng);若不存在,說明理由.25.今年“五一”小黃金周期間,我市旅游公司組織50名游客分散到A、B、C三個(gè)景點(diǎn)游玩.三個(gè)景點(diǎn)的門票價(jià)格如表所示:景點(diǎn)ABC門票單價(jià)(元)305575所購買的50張票中,B種票張數(shù)是A種票張數(shù)的3倍還多1張,設(shè)需購A種票張數(shù)為x,C種票張數(shù)為y.(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)設(shè)購買門票總費(fèi)用為w(元),求出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)若每種票至少購買1張,且A種票不少于10張,則共有幾種購票方案?并求出購票總費(fèi)用最少時(shí),購買A、B、C三種票的張數(shù).
2015-2016學(xué)年湖北省隨州市廣水市八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分)1.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≤1【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).2.下列等式不一定成立的是()A.(﹣)2=2 B.﹣= C.×= D.=(b≠0)【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)、化簡(jiǎn)乘除法進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:A、(﹣)2=2,正確;B、﹣=2﹣=,正確;C、×=,正確;D、=(a>0,b>0),錯(cuò)誤;故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握二次根式的性質(zhì)和化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.3.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是()A.b2=a2﹣c2 B.a(chǎn):b:c=3:4:5C.∠C=∠A﹣∠B D.∠A:∠B:∠C=3:4:5【分析】根據(jù)勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形;三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行分析即可.【解答】解:A、b2=a2﹣c2,是直角三角形,故此選項(xiàng)不合題意;B、∵32+42=52,∴是直角三角形,故此選項(xiàng)不合題意;C、∵∠C=∠A﹣∠B,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴是直角三角形,故此選項(xiàng)不合題意;D、∠A:∠B:∠C=3:4:5,則∠C=180°×=75°,不是直角三角形,故此選項(xiàng)符合題意,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理逆定理,以及三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是正確掌握如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.4.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A所表示的數(shù)為x,則x的值為()A. B.+1 C.﹣1 D.1﹣【分析】由題意,利用勾股定理求出點(diǎn)A到﹣1的距離,即可確定出點(diǎn)A表示的數(shù)x.【解答】解:根據(jù)題意得:x=﹣1=﹣1,故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,弄清點(diǎn)A表示的數(shù)x的意義是解本題的關(guān)鍵.5.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,下列條件中不一定能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD=BC B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD【分析】直接根據(jù)平行四邊形的判定定理求解即可求得答案.注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用.【解答】解:A、當(dāng)AB∥DC,AD=BC,可得四邊形ABCD是平行四邊形或等腰梯形;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)AD∥BC,AB∥DC時(shí),可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項(xiàng)正確;C、當(dāng)AB=DC,AD=BC時(shí),可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項(xiàng)正確;D、當(dāng)OA=OC,OB=OD時(shí),可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項(xiàng)正確.故選A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的判定.注意掌握平行四邊形的判定定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.6.2016年5月份,某市測(cè)得一周大氣的的日均值(單位:微克/立方米)如下:31,35,31,33,30,33,31.對(duì)于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是()A.眾數(shù)是30 B.中位數(shù)是31 C.平均數(shù)是33 D.方差是32【分析】根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)和方差的計(jì)算公式分別進(jìn)行計(jì)算即可得出答案.【解答】解:A、31出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是31,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,最中間的數(shù)是31,則中位數(shù)是31,故本選項(xiàng)正確;C、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(31+35+31+33+30+33+31)÷7=32,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、這組數(shù)據(jù)的方差是:[(30﹣32)2+3(31﹣32)2+2(33﹣32)2+(35﹣32)2]=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、方差和中位數(shù)的定義.用到的知識(shí)點(diǎn):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].7.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0時(shí),下列變形正確的為()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1 C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=19【分析】方程移項(xiàng)變形后,利用完全平方公式化簡(jiǎn)得到結(jié)果,即可做出判斷.【解答】解:方程移項(xiàng)得:x2﹣6x=10,配方得:x2﹣6x+9=19,即(x﹣3)2=19,故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程﹣配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.8.對(duì)于函數(shù)y=﹣3x+1,下列結(jié)論正確的是()A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,3)B.它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限C.當(dāng)x>0時(shí),y<0D.y的值隨x值的增大而增大【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)B、D進(jìn)行判斷;利用x>0時(shí),函數(shù)圖象在y軸的左側(cè),y<1,則可對(duì)C進(jìn)行判斷.【解答】解:A、當(dāng)x=1時(shí),y=﹣3x+1=﹣2,則點(diǎn)(1,3)不在函數(shù)y=﹣3x+1的圖象上,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、k=﹣3<0,b=1>0,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以B選項(xiàng)正確;C、當(dāng)x>0時(shí),y<1,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、y隨x的增大而減小,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b>0時(shí),(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b<0時(shí),(0,b)在y軸的負(fù)半軸,直線與y軸交于負(fù)半軸.9.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則△CDE的周長(zhǎng)為()A.20 B.12 C.14 D.13【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得AD⊥BC,CD=BD,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DE=CE=AC,然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式列式計(jì)算即可得解.【解答】解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=BC=4,∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴DE=CE=AC=5,∴△CDE的周長(zhǎng)=CD+DE+CE=4+5+5=14.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.10.如圖,某出租車公司提供了甲、乙兩種出租車費(fèi)用y(元)與出租車行駛路程x(千米)之間的關(guān)系,①若行駛路程少于120千米,則所收費(fèi)用兩出租車甲比乙便宜20元;②若行駛路程超過200千米,則所收費(fèi)用乙比甲便宜12元;③若所收費(fèi)用出租車費(fèi)用為60元,則乙比甲行駛路程多;④若兩出租車所收費(fèi)用相差10元,則行駛路程是145千米或185千米.其中正確的說法有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【分析】①根據(jù)函數(shù)圖象確定出兩出租車的收費(fèi),然后判斷即可;②分別求出兩出租車起步價(jià)后的收費(fèi)函數(shù)表達(dá)式,再求出乙比甲便宜12元的路程,即可得解;③根據(jù)函數(shù)表達(dá)式分別求出兩出租車收費(fèi)60元的路程,即可得解;④分乙比甲多10元和甲比乙多10元兩種情況求解.【解答】解:①由圖可知,行駛路程少于120千米,甲收費(fèi)30元,乙收費(fèi)50元,所收費(fèi)用兩出租車甲比乙便宜20元正確,故本小題正確;②設(shè)甲行駛120千米后的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,則,解得,所以,y=x﹣18,乙行駛200千米后的函數(shù)表達(dá)式為y=mx+n,則,解得,所以,y=x﹣30,若所收費(fèi)用乙比甲便宜12元,則x﹣18﹣(x﹣30)=12,∵方程有無數(shù)解,∴x≥200時(shí)都滿足,即,行駛路程超過200千米,則所收費(fèi)用乙比甲便宜12元,故本小題正確;③甲:x﹣18=60,解得x=195,乙:x﹣30=60,解得x=225,∵225>195,∴乙比甲行駛路程多,故本小題正確;④若乙比甲多10元,則50﹣(x﹣18)=10,解得x=145,若甲比乙多10元,則x﹣18﹣50=10,解得x=195,所以,兩出租車所收費(fèi)用相差10元,則行駛路程是145千米或195千米,故本小題錯(cuò)誤;綜上所述,正確的說法是①②③共3個(gè).故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力,要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的表達(dá)式,結(jié)合實(shí)際情況分別求解.二、填空題:每小題3分,共18分.11.若﹣2a>﹣2b,則a<b,它的逆命題是若a<b,則﹣2a>﹣2b.【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到它的逆命題.【解答】解:若﹣2a>﹣2b,則a<b,它的逆命題是若a<b,則﹣2a>﹣2b.故答案為若a<b,則﹣2a>﹣2b.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.12.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán),方差分別是:S甲2=1,S乙2=,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是乙.(填“甲”或“乙”)【分析】直接根據(jù)方差的意義求解.【解答】解:∵S甲2=1,S乙2=,1<,∴射擊成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙,故答案為:乙.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差通常用s2來表示,計(jì)算公式是:s2=[(x1﹣xˉ)2+(x2﹣xˉ)2+…+(xn﹣xˉ)2];方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好13.若是正整數(shù),則最小的整數(shù)n是3.【分析】先化簡(jiǎn)二次根式,然后依據(jù)被開方數(shù)是一個(gè)完全平方數(shù)求解即可.【解答】解:=4,∵是正整數(shù),∴3n是一個(gè)完全平方數(shù).∴n的最小整數(shù)值為3.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是二次根式的知識(shí),依據(jù)3n是一個(gè)完全平方數(shù)求得n的值是解題的關(guān)鍵.14.已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,對(duì)角線AC=6cm,則其面積為24cm2.【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出BD的長(zhǎng),進(jìn)而利用菱形面積公式求出答案.【解答】解:如圖所示:∵菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,對(duì)角線AC=6cm,∴AO=CO=3cm,則BO==4(cm),則BD=8cm,則其面積為:×6×8=24(cm2).故答案為:24.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,正確掌握菱形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=3,AC=2,D為斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F,連接EF,則EF的最小值是.【分析】連接CD,易證四邊形CEDF是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可知CD=EF,所以CD最小時(shí)則EF最小,根據(jù)垂線段最短可知CD⊥AB時(shí),CD最短問題得解.【解答】解:連接CD,∵∠BCA=90°,AB=3,AC=2,∴BC==,∵∠BCA=90°,DE⊥BC,DF⊥AC∴四邊形EDFC為矩形,∴EF=CD,∴當(dāng)CD⊥AB時(shí),CD最短,∵CD==,∴EF的最小值是.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的運(yùn)用,矩形的判定和性質(zhì)以及垂線段最短的性質(zhì),同時(shí)也考查了學(xué)生綜合運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算的能力.16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…,按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…,和點(diǎn)C1,C2,C3,…,分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點(diǎn)B1、B2的坐標(biāo)分別為B1(1,1),B2(3,2),則B8的坐標(biāo)是(28﹣1,28﹣1)或(255,128).【分析】首先利用待定系數(shù)法求得直線的解析式,然后分別求得B1,B2,B3…的坐標(biāo),可以得到規(guī)律:Bn(2n﹣1,2n﹣1),據(jù)此即可求解.【解答】解:∵B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),∴正方形A1B1C1O1邊長(zhǎng)為1,正方形A2B2C2C1邊長(zhǎng)為2,∴A1的坐標(biāo)是(0,1),A2的坐標(biāo)是:(1,2),代入y=kx+b得:,解得:,則直線的解析式是:y=x+1.∵A1B1=1,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),∴點(diǎn)A3的坐標(biāo)為(3,4),∴A3C2=A3B3=B3C3=4,∴點(diǎn)B3的坐標(biāo)為(7,4),∴B1的縱坐標(biāo)是:1=20,B1的橫坐標(biāo)是:1=21﹣1,∴B2的縱坐標(biāo)是:2=21,B2的橫坐標(biāo)是:3=22﹣1,∴B3的縱坐標(biāo)是:4=22,B3的橫坐標(biāo)是:7=23﹣1,∴Bn的縱坐標(biāo)是:2n﹣1,橫坐標(biāo)是:2n﹣1,則Bn(2n﹣1,2n﹣1).∴B8的坐標(biāo)是:(28﹣1,28﹣1),即(255,128).故答案為:(28﹣1,28﹣1)或(255,128).【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和坐標(biāo)的變化規(guī)律.此題難度較大,注意正確得到點(diǎn)的坐標(biāo)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題:共72分.解答寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程.17.(1)計(jì)算:×﹣×(2)當(dāng)x﹣>0,化簡(jiǎn).【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘法和減法可以解答本題;(2)根據(jù)x﹣>0,可以化簡(jiǎn).【解答】解:(1)×﹣×===﹣11;(2)∵x﹣>0,∴2x﹣1>0,∴==2x﹣1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法.18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個(gè)實(shí)數(shù)根為﹣1,求m的值及方程的另一實(shí)根.【分析】把x=﹣1代入已知方程列出關(guān)于m的新方程,通過解該方程來求m的值;然后結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系來求方程的另一根.【解答】解:設(shè)方程的另一根為x2,則﹣1+x2=﹣1,解得x2=0.把x=﹣1代入x2+x+m2﹣2m=0,得(﹣1)2+(﹣1)+m2﹣2m=0,即m(m﹣2)=0,解得m1=0,m2=2.綜上所述,m的值是0或2,方程的另一實(shí)根是0.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一元二次方程的解.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.19.如圖,AC是?ABCD的一條對(duì)角線,過AC中點(diǎn)O的直線分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)求證:△AOE≌△COF;(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時(shí),四邊形AFCE是菱形?并說明理由.【分析】(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,得出∠EAO=∠FCO,由ASA即可得出結(jié)論;(2)由△AOE≌△COF,得出對(duì)應(yīng)邊相等AE=CF,證出四邊形AFCE是平行四邊形,再由對(duì)角線EF⊥AC,即可得出四邊形AFCE是菱形.【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠EAO=∠FCO,∵O是OA的中點(diǎn),∴OA=OC,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA);(2)解:EF⊥AC時(shí),四邊形AFCE是菱形;理由如下:∵△AOE≌△COF,∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,∵EF⊥AC,∴四邊形AFCE是菱形.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.20.學(xué)生安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速,如圖某中學(xué)校門前一條直線公路建成通車,在該路段MN限速5m/s,為了檢測(cè)車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測(cè)點(diǎn)C,從觀測(cè)點(diǎn)C測(cè)得一小車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了10s,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=100m,此車超速了嗎?請(qǐng)說明理由.(參考數(shù)據(jù):=,=)【分析】過C作CH⊥MN,在Rt△BHC中利用勾股定理計(jì)算出CH的長(zhǎng),再在Rt△AHC中根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得AH=CH=50m,然后表示出車的速度,再與5m/s進(jìn)行比較即可.【解答】解:此車沒有超速.理由:過C作CH⊥MN,∵∠CBN=60°,BC=100m,在Rt△BHC中,由勾股定理得:BH2+CH2=BC2,又∵BC=2BH=100m,BH=50m,解得CH=50m,在Rt△AHC中,∵∠CAH=45°,∴AH=CH=50m,∴AB=50﹣50≈(m),車的速度為v==s,∴<5,∴此車沒有超速.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意,根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問題的答案.21.(8分)(2016春廣水市期末)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.某快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長(zhǎng)率相同.(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率;(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞萬件,那么該公司現(xiàn)有10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請(qǐng)問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?【分析】(1)直接利用三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和萬件,表示出5月份的總件數(shù)進(jìn)而得出等式;(2)首先求出6月份的任務(wù),進(jìn)而得出10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能完成的快遞投遞任務(wù),再利用每人每月最多可投遞快遞萬件,即可得出需要的人數(shù).【解答】解:(1)設(shè)該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得4(1+x)2=解得:x1=,x2=﹣(不合題意舍去).答:該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長(zhǎng)率為10%;(2)∵今年6月份的快遞投遞任務(wù)是×(1+10%)=(萬件),∴10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能完成的快遞投遞任務(wù)是:×10=4<,∴該公司現(xiàn)有的10名快遞投遞業(yè)務(wù)員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù):∵平均每人每月最多可投遞萬件,∴需要增加業(yè)務(wù)員(﹣4)÷=≈4(人),即該公司現(xiàn)有的10名快遞投遞業(yè)務(wù)員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù),至少需要增加4名業(yè)務(wù)員.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意正確表示出5月份的任務(wù)量是解題關(guān)鍵.22.已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(12,0)、點(diǎn)B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)E,點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3,求:(1)直線AB的解析式;(2)在x軸有一點(diǎn)F(a,0).過點(diǎn)F作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和函數(shù)y=x于點(diǎn)C、D,若以點(diǎn)B、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求a的值.【分析】(1)將x=3代入y=x中求出y值,即得出點(diǎn)E的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)A、E的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線AB的解析式;(2)由點(diǎn)F的坐標(biāo)可表示出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),由此即可得出線段CD的長(zhǎng)度,根據(jù)平行四邊形的判定定理即可得出CD=OB,即得出關(guān)于a的方程,解方程即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)把x=3代入y=x,得y=3,∴E(3,3),把A(12,0)、E(3,3)代入y=kx+b中,得:,解得:,∴直線AB的解析式為y=﹣x+4.(2)由題意可知C、D的橫坐標(biāo)為a,∴C(a,﹣a+4),D(a,a),∴CD=|a﹣(﹣a+4)|=|a﹣4|.若以點(diǎn)B、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則CD=OB=4,即|a﹣4|=4,解得:a=6或a=0(舍去).故:當(dāng)以點(diǎn)B、O、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),a的值為6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是:(1)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)根據(jù)CD=OB得出關(guān)于a的方程.本體屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)平行四邊形的判定找出相等的線段是關(guān)鍵.23.某校想了解本校學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了八年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位:h)進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖;請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=10%,并寫出該扇形所對(duì)的圓心角的度數(shù)為36°,請(qǐng)補(bǔ)全條形圖.(2)在這次抽樣調(diào)查中,課外閱讀時(shí)間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該校共有學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)該?!罢n外閱讀時(shí)間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?【分析】(1)根據(jù)各組的百分比之和為1計(jì)算求出a,根據(jù)各部分扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比×360°求出圓心角,求出課外閱讀時(shí)間8h的人數(shù),補(bǔ)全條形圖;(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答;(3)計(jì)算出抽取的活動(dòng)時(shí)間不少于7h的百分比,估計(jì)總體即可.【解答】解:(1)解:a=1﹣40%﹣20%﹣25%﹣5%=10%,360°×10%=36°,故答案為:10;36°;抽查的人數(shù)為:120÷20%=600人,課外閱讀時(shí)間8h的人數(shù)是:600×10%=60人,補(bǔ)全條形圖如下:(2)∵課外閱讀時(shí)間5h的最多,∴眾數(shù)是5h.∵600人中,按照課外閱讀時(shí)間從少到多排列,第300人和301人都是6h,∴中位數(shù)是6h.(3)∵2000×(25%+10%+5%)=2000×40%=800.∴估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于7h”的學(xué)生人數(shù)大約有800人.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)和中位數(shù)的概念,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.注意條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù).24.在正方形ABCD中,過點(diǎn)A引射線AH,交邊CD于點(diǎn)H(H不與點(diǎn)D重合).通過翻折,使點(diǎn)B落在射線AH上的點(diǎn)G處,折痕AE交BC于E,連接E、G且延長(zhǎng)EG交CD于F.【感知】如圖2,當(dāng)點(diǎn)H為邊CD上任意一點(diǎn)時(shí)(點(diǎn)H與點(diǎn)C不重合).連接AF,可得FG與FD的大小關(guān)系是FG=FD;【探究】如圖1,當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時(shí),證明△CFE是等腰直角三角形.【應(yīng)用】①在圖2,當(dāng)AB=5,BE=3時(shí),利用探究的結(jié)論,求CF的長(zhǎng);②在圖1中,當(dāng)AB=5,是否存在△CFE的面積等于,如存在,求出BE的長(zhǎng);若不存在,說明理由.【分析】【感知】由折疊和正方形的性質(zhì)得到結(jié)論判斷出RT△AFG≌RT△AFD即可;【探究】同(1)的方法判斷出Rt△EGC≌Rt△FGC即可.【應(yīng)用】①在Rt△ECF中,利用
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