五年級上冊數(shù)學教案-5.18 小數(shù)與整數(shù)相乘丨浙教版_第1頁
五年級上冊數(shù)學教案-5.18 小數(shù)與整數(shù)相乘丨浙教版_第2頁
五年級上冊數(shù)學教案-5.18 小數(shù)與整數(shù)相乘丨浙教版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小數(shù)和整數(shù)相乘教學目標利用知識遷移法,理解小數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則,能正確的計算。學情分析小數(shù)乘整數(shù)是在學生學習了整數(shù)乘法、小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學的,是小數(shù)乘法的起始課。在這之前學生已經(jīng)掌握了小數(shù)點位置移動和積的變化規(guī)律等知識,這些都是學生理解和探究小數(shù)乘整數(shù)的算理和計算方法的知識基礎(chǔ)。作為起始課,引導學生尋找小數(shù)乘法和整數(shù)乘法的聯(lián)系,然后利用知識遷移學習本節(jié)內(nèi)容就很容易了。重點難點熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能正確的計算。教學過程一、知識鏈接4+4+4=()=()×()3+3+3=()=()×()0.5+0.5+0.5==()=()×()5.3+5.3+5.3+5.3=()=()×()0.8+0.8+0.8=()=()×()二:自學看課本例1,完成下列問題。1.從圖中你能了解到哪些信息?2.夏天買3千克西瓜要多少元?0.8×3=(元)導學:0.8×3表示3個0.8即()+()+(),所以0.8×3=()。0.80.80.8+0.8×3答:3.冬天買3千克西瓜要多少元?2.35×3=()導學:先用加法豎式計算,再在乘法豎式上算出得數(shù)。4.從上邊的計算可以看出,積的小數(shù)位數(shù)和因數(shù)的小數(shù)位數(shù)有什么聯(lián)系?5.你認為小數(shù)乘整數(shù),可以怎樣計算?6.小結(jié)三.用學1.根據(jù)149×3=447,直接寫出下面各題的積。1.49×3=14.9×3=0.149×3=2.計算下列各題。3.7460.1835×5×1.3×5×0.24四.測學列豎式計算下列各題,每題25分,共100分2.1×4=2.5×2=0.24×2=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論