初中化學(xué)滬教版九年級(jí)下冊(cè)第八章食品中的有機(jī)化合物 微課_第1頁(yè)
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人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第八單元金屬和金屬材料單元課堂檢測(cè)題一、選擇題1.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法,正確的是()A.黃金和硬鋁都屬于金屬材料B.生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)C.鐵、鋁、銅都是銀白色金屬D.不銹鋼是永不生銹的鋼鐵2.下列生活用品用金屬材料制作而成的是()3.下列說(shuō)法符合圖中漫畫(huà)情景的是()A.此反應(yīng)可能是分解反應(yīng)B.若金屬1是鋅,金屬2可能是鐵C.此反應(yīng)可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D.比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱可以用硫酸鎂溶液4.夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬。這是因?yàn)榻饘倬哂?)A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性D.光澤5.下列有關(guān)金屬的敘述,正確的是()A.硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料,合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能B.鋁、鐵、銅都是銀白色固體,都能導(dǎo)電C.鎂、鋁都是活潑金屬,相同質(zhì)量時(shí)與足量的鹽酸反應(yīng)放出氫氣的體積相同D.鐵在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末6.現(xiàn)有X、銅、鎘(Cd)三種金屬,把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出,而X表面沒(méi)有變化。則X、銅、鎘的金屬活性順序?yàn)?)A.X>銅>鎘B.銅>鎘>XC.鎘>銅>XD.鎘>X>銅7.如圖所示的微觀變化與下列反應(yīng)及反應(yīng)類(lèi)型對(duì)應(yīng)正確的是()A.2CO+O2===2CO2化合反應(yīng)B.2HI+Cl2===2HCl+I(xiàn)2置換反應(yīng)C.2H2O===2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D.2HCl+CuO===CuCl2+H2O置換反應(yīng)二、填空題8.蘭州市中山橋南側(cè)的“將軍柱”(鑄造材質(zhì)主要是鐵),距今已有630年的歷史,它與中山橋一起組成了“蘭州鐵橋”一景,近日“將軍柱”商標(biāo)獲得國(guó)家批準(zhǔn)。(1)“將軍柱”已出現(xiàn)較多銹跡,其主要原因是鐵與等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。為保護(hù)金屬,鐵銹____(填“是”或“否”)應(yīng)及時(shí)除去,原因是_(2)廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的重要途徑,請(qǐng)你再寫(xiě)一條保護(hù)和節(jié)約金屬資源的有效方法或途徑:9.小紅為大家做了一個(gè)“燃紙成鐵”的趣味實(shí)驗(yàn)。將一張濾紙(組成元素為C、H、O)用FeCl3濃溶液潤(rùn)濕,在酒精燈上烘干后點(diǎn)燃,濾紙變黑、紅熱,最終生成黑褐色物質(zhì)。小紅告訴大家:黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)。【提出問(wèn)題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎?【探究過(guò)程】(1)小紅先從反應(yīng)物分析,因?yàn)?,所以反?yīng)后可能生成鐵單質(zhì)。(2)為獲得實(shí)驗(yàn)證據(jù),小紅做了實(shí)驗(yàn)1。實(shí)驗(yàn)1:將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生。若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)小明有疑問(wèn):實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝狻榇?,小紅又做了實(shí)驗(yàn)1的對(duì)比實(shí)驗(yàn):觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停止。證明實(shí)驗(yàn)1中的連續(xù)氣泡確實(shí)是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的。(4)為進(jìn)一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì),小紅又做了實(shí)驗(yàn)2。實(shí)驗(yàn)2:將黑褐色物質(zhì)放入溶液中,觀察到。【得出結(jié)論】通過(guò)以上探究,證明黑褐色物質(zhì)中確實(shí)含有鐵單質(zhì)?!就卣固骄俊空?qǐng)?jiān)儆靡环N方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)10.小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加。[知識(shí)回放]金屬活動(dòng)性順序:KCaNaMgAlZn____SnPb(H)____HgAgPtAu請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。[作出猜想]猜想1:Cr>Fe>Cu;猜想2:Fe>Cu>Cr;猜想3:你的猜想是。[查閱資料](1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色__無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生(或無(wú)氣泡生成,溶液也不變色)__[結(jié)論與解釋](1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想____正確。(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)。[知識(shí)運(yùn)用]將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)____(填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。三、計(jì)算題11.CuSO4溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的過(guò)氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為g的CuSO4溶液g,使過(guò)氧化氫完全分解。試計(jì)算:產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。答案:一、1---7ABBAACB二、8.(1)氧氣和水蒸氣是鐵銹疏松多孔,易吸水,會(huì)加快鐵制品生銹。(2)防止金屬腐蝕或合理開(kāi)發(fā)金屬資源或?qū)ふ医饘俚拇闷?.(1)反應(yīng)物中含有鐵元素(或反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變)(2)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(3)將黑褐色物質(zhì)放入蒸餾水中(或?qū)⑽从肍eCl3濃溶液潤(rùn)濕的濾紙?zhí)蓟蠓湃胂←}酸中),(4)硫酸銅有紅色物質(zhì)析出用磁鐵吸引(或測(cè)導(dǎo)電性,或在氧氣中燃燒)。10.FeCuFe>Cr>Cu(1)1(2)除去金屬表面的氧化膜,利于反應(yīng)。(3)能Cr+Fe

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