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教案課題:風(fēng)一樣的加菲貓課次1課次課程分類設(shè)計(jì)授課對(duì)象7歲以上班級(jí)創(chuàng)造b關(guān)鍵詞動(dòng)漫,加菲貓重點(diǎn):構(gòu)圖知識(shí),色彩搭配難點(diǎn):比例關(guān)系的掌握教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo):欣賞多種電影海報(bào)設(shè)計(jì),了解構(gòu)圖,字體設(shè)計(jì)知識(shí)了解貓的生活習(xí)性,特征,學(xué)習(xí)色彩搭配2.技能目標(biāo):學(xué)會(huì)加菲貓的簡單畫法,多種動(dòng)態(tài)表情的練習(xí),加菲貓的身體比例關(guān)系學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)字體的樣式3.智慧目標(biāo):了解加菲貓的故事情節(jié),在動(dòng)畫中尋找快樂電影海報(bào)設(shè)計(jì)理念的學(xué)習(xí),關(guān)愛動(dòng)物的情感課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:白卡紙,彩色卡紙,水彩筆,鉛筆,橡皮。詳見創(chuàng)作ppt;2、教學(xué)ppt;3、道具準(zhǔn)備:加菲貓短片;4、照相機(jī):拍攝兒童上課時(shí)的歡快場景。上課流程第一階段:開場引導(dǎo)導(dǎo)入:以觀看短片的方式導(dǎo)入本節(jié)課同學(xué)們你們知道加菲貓嗎?誰能描述一下加菲貓呢?好的,那我們今天就為這只肥肥的貓?jiān)O(shè)計(jì)一張電影海報(bào)吧!第二階段:認(rèn)識(shí)講解(教授新知識(shí))導(dǎo)入:1、什么是海報(bào)?2、加菲貓(Garfield),指的是一部美國連載漫畫系列,由吉姆·戴維斯所創(chuàng)作。3、貓,分家貓、野貓、是貓科動(dòng)物,貓可作為一種寵物。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經(jīng)被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。4、觀看加菲貓的動(dòng)畫片,圖片,了解加菲貓的體態(tài)造型,表情變化。第三階段:想象力延伸導(dǎo)入:小朋友們想畫一只在做什么的加菲貓呢?我們來說一說吧!第四階段:創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入:學(xué)生大膽作畫,教師巡回指導(dǎo)先用鉛筆讓孩子學(xué)習(xí)加菲貓的外形輪廓教小朋友們對(duì)場景的適當(dāng)添加水彩筆涂色。第五階段:欣賞與評(píng)述導(dǎo)入:今天我們的美術(shù)課程是創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù),讓孩子們對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)有進(jìn)一步的了解,了解了海報(bào)構(gòu)圖,字體的設(shè)計(jì),人物比例的把握。利用孩子們都喜歡的卡通形象,讓他們快樂的創(chuàng)想設(shè)計(jì),給予足夠的創(chuàng)意空間,發(fā)揮孩子的獨(dú)特創(chuàng)想思維,拓展孩子的知識(shí)面,擴(kuò)散創(chuàng)意思維,豐富孩子的生活。體驗(yàn)動(dòng)漫電影海報(bào)帶給自己的樂趣。課程總結(jié):各位家長好,今天我的課程主題是《風(fēng)一樣的加菲貓》,今天我們的美術(shù)課程是創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù),讓孩子們對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)有進(jìn)一步的了解,了解了海報(bào)構(gòu)圖,字體的設(shè)計(jì),人物比例的把握。利用孩子們都喜歡的卡通形象,讓他們快樂的創(chuàng)想設(shè)計(jì),給予足夠的創(chuàng)意空間,發(fā)揮孩子的獨(dú)特創(chuàng)想思維,拓展孩子的知識(shí)面,擴(kuò)散創(chuàng)意思維,豐富孩子的生活。體驗(yàn)動(dòng)漫電影海報(bào)帶給自己的樂趣。課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式,而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式,因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各樣的
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