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文檔簡介
浙江省寧波市市教育局直屬學校(幼兒園)《教育基礎知識、教育法規(guī)》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.以下兒童個體發(fā)展的哪一特點體現(xiàn)了對殘疾兒童進行教育的重要依據(
)。A、兒童的身心發(fā)展具有順序性B、兒童的身心發(fā)展具有不平衡性C、兒童的身心發(fā)展具有個別差異性D、兒童身心發(fā)展具有分化與互補的協(xié)調性【參考答案】D2.反映活動的本質特征與內在聯(lián)系的知識稱為(
)。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】B3.課外校外教育是對課堂教學的一種(
)。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【參考答案】B4.小強考試前緊張,憂心忡忡,考試時無法集中注意力,發(fā)揮失常,他的癥狀屬于(
)。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A5.在我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家是(
)。A、梁漱溟B、楊賢江C、陶行知D、徐特立【參考答案】B6.教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質,即(
)。A、教育手段B、教育機智C、教育反響D、教育靈感【參考答案】B7.以無序、隨意、放縱為特征的師生關系模式屬于(
)。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】B8.人借助內部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動,稱之為(
)。10.態(tài)度的核心成分是(
)。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、社會成分【參考答案】B11.調整閱讀速度、復查、使用應試技巧等應歸類于(
)。A、認知策略B、元認知策略C、資源管理策略D、精細加工策略【參考答案】B12.在新課程背景下,教育評價的根本目的是(
)。A、促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評價制度C、淡化甄別與選拔的功能D、體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念【參考答案】A13.教師提問之后,學生雖然提供了正確答案,但提供的答案不夠深入,103.或者不夠詳細,或者不夠規(guī)范時,適宜的理答方式是(
)。A、探究B、提示C、延伸D、轉引【參考答案】A14.“知是行之始,行是知之成”這句話表明在德育過程中(
)。A、知與行是緊密聯(lián)系的B、知比行重要C、行比知重要D、知與行是可以分割開的【參考答案】A15.畫線是閱讀時常用的一種(
)。A、精細加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B16.皮亞杰說“知識來源于動作”,這里所說的“知識”是指(
)。A、物理知識B、數理知識C、邏輯數理知識D、以上都不對【參考答案】C17.語義內容的豐富性和使用的廣泛性,使(
)成為人類最重要的思維工具和交際工具。A、語義B、語言C、語音D、詞匯【參考答案】B18.社會主義職業(yè)道德的核心規(guī)范是(
)。A、愛崗敬業(yè)B、為人民服務C、誠實守信D、辦事公道【參考答案】B19.愛國主義情感和集體主義情感屬于(
)的道德情感。A、直覺的B、想象的C、行為的D、倫理的【參考答案】D20.專家教師常將課堂練習看作檢查學生學習的(
)。21.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是(
)。22.看見馬路上的垃圾后繞道走開,感覺屋內人聲嘈雜時暫時離屋,這些都表現(xiàn)的是(
)。A、強化B、強化的程式C、消退D、逃避條件作用【參考答案】D23.布魯納認為學習的實質是(
)。A、形成條件反射B、形成整體完形C、同化D、主動形成認知結構【參考答案】D24.小明上課時隨意講話,李老師布置其寫
5遍的"我不再擾亂課堂",這種行為屬于(
)。A、有效懲罰B、無效懲罰C、體罰D、額外作業(yè)【參考答案】A25.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的(
)。A、連續(xù)性B、創(chuàng)造性C、長期性D、主體性【參考答案】C26.凡年滿周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到(
)周歲。A、七、八B、七、九C、六、七D、六、八【參考答案】C27.能解決教育中無兒童,見物不見人傾向的課程觀是(
)。A、課程是知識B、課程是計劃C、課程是活動D、課程是項目【參考答案】D28.下列選項中不是影響課堂管理的因素的是(
)。A、教師的領導風格B、班級規(guī)模C、班級的性質D、學校的規(guī)章制度【參考答案】D29.專家教師的課時計劃簡潔、靈活,以(
)為中心。A、學生B、教師C、教材D、教學思想【參考答案】A30.教師在隨后的教學中用到學生前面提供的正確結論,或者教師對學生提供的正確答案做進一步的發(fā)揮這種理答方式稱為(
)。31.校長由(
)依法聘任。32.使用體勢語強化的正確做法有(
)。A、教師用手指著學生B、教師適度地輕拍學生的肩膀C、教師用手指敲桌子D、教師用力關門【參考答案】B33.衡量一個教師是否成熟的主要標志是其教學能否自覺地關注(
)。A、教材B、學生C、生薦D、情境【參考答案】B34.將要觀察的內容分為不同的項目,分別進行觀察和記錄,這屬于課堂記錄中的(
)。A、實錄式B、敘述式C、分類系統(tǒng)式D、圖示記錄【參考答案】C35.在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊率達到
90%,則說明動作技能達到了(
)的目標。A、模仿B、準確C、連貫D、習慣化【參考答案】D36.創(chuàng)立了“文化—歷史發(fā)展理論,并提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點的蘇聯(lián)教育家是(
)。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基E、魯賓斯坦【參考答案】C37.中國第一本教育心理學翻譯著作是
1908
年(
)翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學》。A、桑代克B、房東岳C、廖世承D、陸志偉【參考答案】B38.強調在真誠、理解的氣氛中,依靠動員當事人自身的潛力來治愈其心理障礙,這種心理治療方法是(
)。A、精神分析療法B、行為主義療法C、理性情緒療法D、人本主義療法【參考答案】D39.教科書中的練習題多屬于(
)的問題。A、創(chuàng)造性B、無結構C、有結構D、一般性【參考答案】C40.我國全面發(fā)展教育的組成部分是(
)。A、高等教育、中等教育、初等教育、學前教育B、正規(guī)教育、業(yè)余教育C、德育、智育、體育、美育和勞動技術教育D、普通教育、職業(yè)教育【參考答案】C41.現(xiàn)在我國各高等院校正不斷優(yōu)化師資隊伍,多方吸收社會資金壯大自身財力,發(fā)展特色優(yōu)勢學科,嚴格科學管理,紛紛要求做大做強。之所如此,根源于市場經濟(
)特征。A、公平性B、開放性C、競爭性D、盲目性【參考答案】C43.對于智力的性別差異,說法正確的一項是(
)。A、男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強B、女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅覺普遍比女性靈敏【參考答案】A44.教學從本質上講是一種(
)。A、認識活動B、智育活動C、促進學生全面發(fā)展的活動D、教師教和學生學的活動【參考答案】A45.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是(
)。A、聯(lián)合群體B、正式群體C、松散群體D、非正式群體【參考答案】D46.教育發(fā)展的規(guī)模和速度主要是由(
)因素決定的。A、政治B、經濟C、文化D、軍事【參考答案】B47.品德形成過程經歷的第二階段是(
)。A、依從B、接受C、認同D、內化【參考答案】C48.學習者在閱讀困難或不熟悉的材料時放慢速度,這里采用的學習策略是(
)。A、元認知策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A49.實驗法的主要特點是(
)。A、簡便易行B、控制嚴格C、定量研究D、探討相關關系【參考答案】B50.20
世紀
60
年代以后提出了教學發(fā)展思想的教育家是(
)。A、凱洛夫B、贊可夫C、布魯納D、巴班斯基【參考答案】B二、多選題51.教學媒體包括(
)。A、投影B、錄像C、計算機D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE52.分配學生座位時,教師應關注的因素有(
)。53.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程(
)。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE54.有效進行知識概括的方法是(
)。A、合理運用正例和反例B、運用變式組織感性C、科學地進行比較D、啟發(fā)學生獨立思考、自覺概括E、反復識記【參考答案】ABCD55.瓦拉斯
1926
年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括(
)。A、準備期B、醞釀期C、豁朗期D、驗證期E、評價【參考答案】ABCD56.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(
)。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC57.影響學生學習的主要因素有(
)。58.下列屬于元認知計劃策略的是(
)。A、產生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設置學習目標E、分析如何完成學習任務【參考答案】ACDE59.教育目的要解決的問題是(
)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC60.加涅按照學習的結果將學習分為(
)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE61.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定,保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則(
)。A、保障未成年人的合法權益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD62.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC63.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(
)A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD64.在有結構的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(
)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD65.確定教育目的的客觀依據會受到什么因素的影響(
)。A、受社會生產力和科學技術發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE66.道德情感的內容主要包括(
)。A、義務感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE68.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE69.下列屬于我國學校德育內容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE70.班杜拉的觀察學習過程包括(
)。71.品德的心理結構包括(
)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC72.下列屬于概念教學的建議的是(
)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE73.教育心理學的發(fā)展經歷了(
)幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE74.學習遷移的基本理論有(
)。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結說【參考答案】ABCD75.中學常用的教學方法包括(
)。76.群體的主要功能有(
)。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE77.學習動機的作用有(
)。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE78.練習曲線規(guī)律(
)。79.教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內容(
)。A、有關教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE80.溫故而知新屬于學習遷移中的(
)。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC81.德育方法之一的處分,一般可分為(
)。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE82.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC83.下列屬于元認知計劃策略的是(
)。84.教育心理學是一門交叉學科,其主要關注(
)。A、發(fā)展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE85.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(
)。A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE86.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(
)。A、圖片B、演示實驗C、圖表D、模型E、教學電影【參考答案】ACDE87.構成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE89.主題班會的形式主要有(
)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE90.建構主義受到下列哪些重要人物的影響?(
)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE91.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(
)。A、教育原則B、教育方法C、教育內容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB92.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應的維度應該是(
)。93.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE94.個體主觀能動性的活動層次包括(
)。A、學?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD95.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是(
)。96.下列屬于心智技能的特點的是(
)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ADE97.下列屬于運動技能的是(
)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE98.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(
)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE99.根據遷移內容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為(
)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC100.元認知知識主要包括(
)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE判斷題101.教學設計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(
)【參考答案】正確102.我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,中華民族要始終屹立在世界民族之林,關鍵在于培養(yǎng)出思想道德素質、科學文化素質和健康素質全面發(fā)展的大量優(yōu)秀人才。(
)【參考答案】正確103.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。(
)【參考答案】錯誤104.高等教育要全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,就必須高度關注大學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提升。(
)【參考答案】正確105.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。(
)【參考答案】正確106.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務教育。(
)【參考答案】錯誤107.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。(
)【參考答案】錯誤108.被撤銷監(jiān)護資格的父母應當依法繼續(xù)負擔被監(jiān)護未成年人的撫養(yǎng)費用。(
)【參考答案】正確109.在社會性功能之中,德育的經濟功能是學校德育政治、文化功能中的中介。(
)【參考答案】錯誤110.中國共產黨執(zhí)政能力的提高與加強大學生的思想政治教育關系不大。(
)【參考答案】錯誤111.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內容的活動構成。(
)【參考答案】正確112.劃記法是一種實證性的課堂觀察方法。(
)【參考答案】正確113.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(
)【參考答案】正確114.課堂導入就是創(chuàng)設課堂情境。(
)【參考答案】錯誤115.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(
)【參考答案】正確116.教師在演示前不需要向學生說明要觀察什么。(
)【參考答案】錯誤117.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部審定。(
)【參考答案】正確118.我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法,1982年頒布的。(
)【參考答案】錯誤119.教師在對學生進行勞動教育時切忌讓他們參加有報酬的勞動。(
)【參考答案】錯誤120.廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。(
)【參考答案】錯誤121.《決定》指出“全面推進素質教育,要堅持面向全體學生”。(
)【參考答案】正確122.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿
10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。(
)【參考答案】錯誤123.少先隊陣地活動是指在少先隊建設的過程中以陣地的形式經常開展的活動、少先隊活動的陣地形式有很多,一般情況下可以分為以下四種:少先隊室、少先隊報、紅領巾廣播站、中隊活動角。(
)【參考答案】正確124.從本質上講,職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度。(
)【參考答案】正確125.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。(
)【參考答案】正確126.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(
)【參考答案】錯誤127.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。(
)【參考答案】錯誤128.教師職業(yè)道德對塑造良好的社會風氣作用很大,而社會精神文化因素對教師職業(yè)道德的影響則非常微弱。(
)【參考答案】錯誤129.師生共享,有利于良好師生關系的形成。(
)【參考答案】正確130.由于教師勞動的個人性質和自由性,在某種意義上,教師的勞動就表現(xiàn)為“良心活”的特點。(
)【參考答案】正確131.和信度相比,測驗的效度更為重要。(
)【參考答案】正確132.如果符合實際工作需要
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