實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定_第1頁
實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定_第2頁
實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定_第3頁
實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定_第4頁
實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實驗訓(xùn)練水平的生理學(xué)評定第一頁,共十八頁,2022年,8月28日實驗?zāi)康?掌握評定訓(xùn)練水平的簡易生理學(xué)方法。第二頁,共十八頁,2022年,8月28日實驗原理通過測定受試者安靜狀態(tài)、定量負(fù)荷狀態(tài)、最大負(fù)荷狀態(tài)條件下的生理學(xué)指標(biāo)來評估受試者的訓(xùn)練水平。第三頁,共十八頁,2022年,8月28日實驗對象體育系學(xué)生或運(yùn)動員第四頁,共十八頁,2022年,8月28日實驗器材自行車功量計或跑臺、呼吸面罩、三通活栓、多氏袋、肺量計、氣量計、測氧儀、心電圖機(jī)、心率遙測儀、血壓計、聽診器、反應(yīng)時測定儀、旋轉(zhuǎn)椅、秒表、視覺深度測定儀、不同高度的臺階(50、42、40和35cm)、無氧功率測定儀、75%酒精和棉球。第五頁,共十八頁,2022年,8月28日實驗步驟1、安靜狀態(tài)時的生理學(xué)指標(biāo)一般常測定脈率或心率,血壓,心電圖,呼吸頻率,呼吸深度,閉氣,肺活量,反應(yīng)時,前庭器官功能的穩(wěn)定性,視覺深度等。第六頁,共十八頁,2022年,8月28日2、定量負(fù)荷實驗為了準(zhǔn)確地評定人體的工作能力,目前國內(nèi)外通用的定量負(fù)荷試驗法有心功能指數(shù),階梯試驗指數(shù),臺階指數(shù)和PWC170試驗。第七頁,共十八頁,2022年,8月28日(1)心功能指數(shù)(瑞典)①受試者靜坐5min,然后測定3次穩(wěn)定的15s脈率,換算成1min脈率(P1)。②令受試者在30s內(nèi)做30次起蹲。③測量恢復(fù)第1.2min前15s脈率,折算成1min脈率,分別定為P2,P3。④將各值代入公式計算其指數(shù)。并按表7-7的K值進(jìn)行評定。K=P1+P2+P3-200/10第八頁,共十八頁,2022年,8月28日(2)階梯試驗指數(shù)(Harvard)①受試者以30次/min的節(jié)奏連續(xù)蹬臺階(成年男女分別蹬50cm和42cm高度的臺階)5min。蹬臺階分4步完成,數(shù)“1”時一只腳跨到臺階上;數(shù)“2”時兩腿站到臺階上,兩腿伸直;數(shù)“3”時先上臺階的那只腳下到地板上;數(shù)“4”時兩只腳站到地板上。若運(yùn)動中堅持不下或跟不上這個節(jié)率達(dá)20s,要立即停止運(yùn)動,并記錄下完成的時間(f)。②測量恢復(fù)期第2,3,4min前30s的脈率(f1,f2,f3)③將各值代入公式,計算其指數(shù),然后根據(jù)K值按表7-8進(jìn)行評價。第九頁,共十八頁,2022年,8月28日(3)臺階指數(shù)(日本)①測量受試者坐位安靜時脈率。②令受試者以30次/min的節(jié)奏連續(xù)登臺階3min(f)(初中以上男少年登40cm高度臺階,女少年獐和小學(xué)男生都登35cm高度臺階)。③測量恢復(fù)期第1~1.5min,2~2.5min,3~3.5min的脈率(f1,f2,f3)④將各值代入公式結(jié)算其指數(shù),根據(jù)表7-9進(jìn)行評價。K=f(s)/2×(f1+f2+f3)×100第十頁,共十八頁,2022年,8月28日(4)PWC170試驗第十一頁,共十八頁,2022年,8月28日3、最大運(yùn)動負(fù)荷實驗最大運(yùn)動負(fù)荷要求盡本人所能達(dá)到的最大能力去進(jìn)行運(yùn)動。一般測定最大吸氧量,無氧功率和專項練習(xí)后一些生理指標(biāo)變化(如脈率,呼吸頻率,血壓,肺活量,心電圖等,如有條件可測吸氧量和心搏出量),并記錄運(yùn)動成績。第十二頁,共十八頁,2022年,8月28日注意事項1、各實驗人員要熟悉自己職責(zé)。2、定量負(fù)荷時,動作必須規(guī)范,要求必須嚴(yán)格。3、專項練習(xí)必須用自己最大努力來完成練習(xí)。4、訓(xùn)練水平的測定要考慮全面和整體因素,不能單純從某個指標(biāo)或某個器官的功能進(jìn)行評定,必須綜合并參考運(yùn)動成績,運(yùn)動技術(shù)和心理因素,通過相關(guān)分析進(jìn)行評價。第十三頁,共十八頁,2022年,8月28日應(yīng)用與評價應(yīng)用于運(yùn)動訓(xùn)練過程中評價訓(xùn)練效果及不同運(yùn)動員的訓(xùn)練水平,定量負(fù)荷評價標(biāo)準(zhǔn)如表7-7,7-8,7-9。第十四頁,共十八頁,2022年,8月28日表7-7心功能指數(shù)評價表

指數(shù)評定≦0優(yōu)

1~5良

6~10中

11~15下

>16差第十五頁,共十八頁,2022年,8月28日表7-8階梯試數(shù)指數(shù)評價表指數(shù)評定≧90優(yōu)

80~89良

65~79中

55~64下≦55差第十六頁,共十八頁,2022年,8月28日表7-9臺階指數(shù)評價表水平優(yōu)良中下差小學(xué)男

>85.3

74.1~85.2

62.9~74.0

51.7~62.8<51.6女

>80.6

68.7~80.5

56.8~68.6

44.9~56.7<44.8初中以上男

>86.0

71.4~85.9

56.6~71.3

41.9~56.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論