小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文5篇

小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文1陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)。在一個(gè)晴朗的星期六上午，媽媽帶著我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀賞美麗的櫻花。我們來(lái)到了陽(yáng)明山，沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。在這兒櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放;有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)?？粗粗?，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀賞起來(lái)。只見(jiàn)，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5

片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是雌蕊，很是可愛(ài)?？粗@一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng)。小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文2最近，冬天的腳步漸漸離我們而去，而春天的腳步就在不知不覺(jué)中，悄然來(lái)臨了。春天，是百花齊放的季節(jié)，像美麗的桃花;滿山遍野的油菜花;五顏六色的郁金香……但我認(rèn)為櫻花是最美麗，可是它又是十分脆弱的花。早晨，微風(fēng)吹拂著柳絲，我卻沉浸在一股春天的香味中，不知不覺(jué)得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地榛過(guò)我的臉龐，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一片淡粉色的櫻花花瓣，它現(xiàn)在還在隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位美麗的小仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分優(yōu)

美，我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風(fēng)越吹越遠(yuǎn)，越吹越遠(yuǎn)……直到消失不見(jiàn)。我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)正在下花瓣雨，我被這花瓣雨所吸引了，慢慢地走了過(guò)去，走到那棵櫻花樹下時(shí)，一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂和肩膀上。我輕輕地抬起頭，發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹到櫻花上的時(shí)候，脆弱的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，可是花瓣卻紛紛飄蕩，我輕輕地摘下一朵櫻花，把它捧在手心上，生怕它被風(fēng)吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠，在陽(yáng)光的照耀下，真像一顆顆發(fā)著金光的鉆石!這些鉆石順著我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤(rùn)了，花瓣粘在了我的手上。這時(shí)，我放開(kāi)了這朵櫻花，它的花瓣被風(fēng)吹走了，但是，這時(shí)我希望這些粘著我的汗水的花瓣級(jí)夠被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方，落到別人的手心中，讓其他人也來(lái)保護(hù)這些無(wú)助又脆弱的櫻花！櫻花是美麗的，但是也無(wú)助和脆弱的，她就像個(gè)美麗又無(wú)助的姑娘，隨風(fēng)擺弄，又像茫?；êＶ幸粋€(gè)小點(diǎn)那么不起眼。那么，請(qǐng)大家保護(hù)她，保護(hù)那一朵脆弱的小生命。小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文3

溫柔綿延在橋的兩端，時(shí)光停留在天地之間。遠(yuǎn)方還是那橘紅的燈海，周圍卻是人去樓空。若問(wèn)我何時(shí)歸航，那帆在哪？蝴蝶，也是我夢(mèng)的裝飾物，可是有人傷害了它，它不再動(dòng)彈，像我一樣，沒(méi)有翅膀的飛翔，痛苦的掙扎。奇怪，習(xí)慣夢(mèng)里吃語(yǔ)的我也開(kāi)始幻想真實(shí)，面朝大海，春暖花開(kāi)，坐著馬車，飛遍千山萬(wàn)野，去找尋我的幽幽谷。秋快盡了，在楓葉林里踩著那片火紅漫步，任憑夕陽(yáng)把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，在那里蕩著秋千，體會(huì)落葉飄零的美，感受世間悲歡離合，緊閉雙眼，用虔誠(chéng)的心撒下一顆紅豆，在播種的季節(jié)，夙愿，會(huì)圓成一輪太陽(yáng)。好久好久，沒(méi)有想起夕陽(yáng)和櫻花的故事了，一直是自己獨(dú)坐橋頭，黃昏，誰(shuí)能不陶醉？環(huán)抱雙膝，臉貼在手上，目光搜索那一絲一縷夢(mèng)的光圈，可惜，在一次次的期盼中，夕陽(yáng)落了又來(lái)，來(lái)了又落，而夢(mèng)依舊，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的跡象。櫻花啊櫻花奈若何？可我無(wú)怨又無(wú)悔，至少，它每天都在，希望，完美，祈禱。天橋上，橘紅的魅力彌漫了我的整個(gè)世界。有的人游離在我的視線之外，卻深深的扎根在我世界的中心。迎面而來(lái)的車的燈光，車的鳴笛，世界的喧囂，繁華，我們被塵世所累而日

漸發(fā)霉的心，一切可以平靜，任由心靈插上翅膀飛向夢(mèng)的國(guó)度,這就是我簡(jiǎn)單的幸福。不知為什么，每次中午醒來(lái)，總會(huì)有一種莫名的傷感突襲心靈，仿佛世界只我一人，空余一枕凄涼。又是月圓，可是月亮為什么是黃色的呢？難道在白天受了委屈？月橋一夢(mèng)，恍如隔世。暗香疏影，寂寞橋頭。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。流浪的街角，飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。我還是等待，那一瞬。漂泊，浪跡，飛翔，云夢(mèng)。一切都是浮光掠影，只是一瞬,櫻花落雨……小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文4櫻花，在日本家喻戶曉，和我們中國(guó)的牡丹一樣，是這個(gè)國(guó)家的國(guó)花。其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國(guó)，現(xiàn)在在我國(guó)分布相當(dāng)廣泛，清明時(shí)節(jié)賞櫻花也漸漸成為國(guó)人的時(shí)尚。

咱們金?？党蔷陀袔卓酶叽蟮臋鸦?。每當(dāng)春光爛漫時(shí),欣賞櫻花成為我做完功課后的最愛(ài)。這不，我又一次來(lái)到櫻花樹下，感受春天的氣息。走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣清香，哦，櫻花開(kāi)了。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開(kāi)得還不是很盛，有的才綻開(kāi)一個(gè)花瓣,有的還剛打著朵兒，已經(jīng)盛開(kāi)的花兒率先把清香灑向小區(qū)。再走近櫻花，看見(jiàn)花兒白里還略帶點(diǎn)粉，有5片花瓣，朝下，呈吊鐘狀;那纖細(xì)的花萼是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護(hù)花使者”；在花的中央是花蕊，它們?cè)趽u籃中花的盡情的享受著春光。櫻花真美。是誰(shuí)給了它們美麗？我不由得關(guān)注起它的干、它的枝、它的葉來(lái)。櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎得自然,沒(méi)有作弄的感覺(jué);樹皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢釘在樹皮上面。在離地1米來(lái)高的地方樹干分為三個(gè)枝Y，逼直的向上升。枝Y上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹葉。這些樹葉有火紅色的，有綠黃色的，也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到

淺漸變著的，難怪一些小蟲子把樹葉誤認(rèn)為是面包，而樹葉為了保護(hù)自己把面包周圍剪成了鋸齒狀。哦，是它們給了櫻花以春光，給了櫻花以美麗。小學(xué)五年級(jí)描寫櫻花的作文5陽(yáng)春三月，櫻花綻開(kāi)了她那美麗的笑臉，在枝頭輕輕地?fù)u曳。漫山遍野的櫻花吸引了許多游客駐足游玩，我便是其中一個(gè)。爸爸剛停下車，我就迫不及待地跑進(jìn)櫻花園里。櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少，在陽(yáng)光下擺著各種各樣的姿勢(shì)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像一群亭亭玉立的少女，蒙著輕紗，害羞地不敢露面;有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，就像一個(gè)個(gè)穿著華服的舞蹈演員，隨風(fēng)舞動(dòng);有的還是花骨朵兒，好像隨時(shí)都要綻開(kāi)，向人們展示自己的美麗。我和妹妹看到這么多粉嫩的櫻花，高興地蹦來(lái)跳去。尤其是頑皮的妹妹，她一會(huì)兒拉著媽媽，擺出各種各樣的造型拍照;一會(huì)兒躲在櫻花樹后面，大聲地喊著“哥哥，哥哥……”一會(huì)兒在樹下的草坪上滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。

玩了一會(huì)兒，媽媽提議到公園的山頂上去看櫻花。我們都愉快地答應(yīng)了。我和妹妹你追我跑著爬上