大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字5篇

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當自己經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，就特別有務(wù)必要寫一篇心得體會，你知道大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字要怎么寫嗎？下面我給大家?guī)泶髮W(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字，夢想大家能夠熱愛。

大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字（精選篇1）

學(xué)了一段時間的maya，我對maya根基的學(xué)習有一個初步的熟悉了，在接觸maya之前一向覺得這個軟件很神秘，當知道栩栩如生的三維動畫就是用它制作出來的，我又對這個軟件產(chǎn)生了極大興趣。帶著這份“興趣”我到AAA報名了，接待的老師很熱心，教學(xué)老師也很專心負責，這里不累贅闡述。下面是我學(xué)習maya的一個簡樸的心得匯報：

我首先接觸到的就是建模，想學(xué)好三維動畫，當然要把這個MAYA角色建模學(xué)好啦。毫不客氣的地說，每個剛接觸MAYA的人開頭都蒙，這是正?，F(xiàn)象，不用灰心，和人的天賦無關(guān)，一般同學(xué)兩周左右就可以摸到些門路，假設(shè)有老師帶的頭兩周確定要聽老師話，由于老師給大家定的內(nèi)容都是對比合理的不要慌張，一點一點學(xué)，熟諳軟件以后就好了。三維動畫的建模主要有：A、NURBS曲面建模技術(shù)。B、Polygons多邊形建模技術(shù)。C、Subdiv細分建模技術(shù)。我們主要學(xué)習的是Ploygons建模，一開頭聽老師給我們上完第一堂課后，我對maya的“興趣”就大大裁減了，由于軟件根本都是英文，而我又是一個英語盲，除了簡樸“Thankyou”之外估計就說不出完整的其次句，所以對比慌張，經(jīng)過一周的熟諳之后，就沒有開頭那么急躁了，在這里總結(jié)一些心得夢想對大家有扶助：

第一個建議，首先嘗試探索一些步驟明顯并且盡可能帶有源文件的實例教程。大多數(shù)時候這是高效率掌管運用的一般方法。

其次個建議，多看一些教學(xué)視頻?？磿妥约壕毩暱v然重要，但搞任何學(xué)問埋頭苦干都是不行的，Maya也是一樣。網(wǎng)上有好多優(yōu)秀的Maya教學(xué)視頻，可以一邊看一邊學(xué)。

第三個建議，多動手，看書和看視頻只能讓你懂得粗淺的約莫，真正理解Maya務(wù)必親自動手，體會當中的精華。

第四個建議，對于MAYA的各項命令，其實操作起來也是對比簡樸的，它的參數(shù)設(shè)置雖然也是特別繁雜，但并沒有3DSMAX的那么雜亂，就譬如說細分吧，MAYA是有一個特意的工具集來操作細分建模的，而MAX的細分好象是暗藏在多邊形的參數(shù)當中的，這么一來，MAYA的細分功能就顯得很直接了當，而合理的右鍵菜單也讓建模的體驗更加高興，你能夠感覺到是在操縱模型而不是軟件，這也是MAX的缺點所在，它的操作太機械了，而且有堆砌的感覺，好多東西放在一起，上上下下翻來覆去的查，大量的精力都投入到了對軟件的熟諳上去，初學(xué)時候的興趣可能很快就會被消磨掉了。

學(xué)習需要日積月累，付出的努力多自然收獲也就多。急于求成，收獲自然不佳。三天打魚兩天曬網(wǎng)也不行的。堅持就是告成！

大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字（精選篇2）

計算機應(yīng)用根基實訓(xùn)練習了WindowsXP的操作，Word的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及網(wǎng)頁的制作，電子郵件的使用，信息資源的整理與發(fā)布。實訓(xùn)時間一學(xué)期。

主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應(yīng)用技巧方面做了細致的講解，并針對大家在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常展現(xiàn)的問題舉行分析、指示、講解。相信經(jīng)過這次學(xué)習，今后的使用這些軟件斷定能夠得心應(yīng)手。為了使所學(xué)的學(xué)識運用到生活之中，我組織學(xué)生建立學(xué)習興趣小組，學(xué)生們在一起交流議論學(xué)習問題、體會、閱歷。并由學(xué)習好的學(xué)員率領(lǐng)大家學(xué)習，這樣可以提高學(xué)習效率。遇到問題和大家交流一下，可以讓自己更好的掌管學(xué)識點，而對扶助解答問題的同學(xué)來說也可以加深對學(xué)識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好打定工作，對學(xué)習中的疑問事先有個總結(jié)，以便在答疑時能有的放矢。

實訓(xùn)讓學(xué)生進一步了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝，維護學(xué)識。在學(xué)習這一片面內(nèi)容時景老師深入淺出地講解，并讓我們自己積極動手操作，結(jié)合實踐來提高自己的操作才能。其次，學(xué)習了幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時也學(xué)習了一些解決實際應(yīng)用過程中（如下載音頻、圖片資料）經(jīng)常展現(xiàn)的問題的方法，通過這次學(xué)習，確定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應(yīng)手。為了提高大家的熟悉，老師不僅采用實物演示的手段，而且還為我們供給實踐操作的機遇來為大家講解有關(guān)的學(xué)識，介紹了一些平日我們很少用到的方法，對我們今后自己的操作有很大的扶助。

通過這學(xué)期教學(xué)實訓(xùn)，學(xué)生明白了要多了解了相關(guān)學(xué)識，多斟酌，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌管確定的計算機學(xué)識，才能更好的扶助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的學(xué)識，打好根基。同時學(xué)到好多計算機方面的學(xué)識，更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，彼此議論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來扶助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習，穩(wěn)定學(xué)識的機遇，提高了學(xué)習的效率。同時也夢想今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，由于計算機學(xué)識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習，才能掌管最新的學(xué)識。

我相信在更多的教學(xué)中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。

大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字（精選篇3）

八月的隴縣，雖有驕陽卻顯得并不那么炙烤，時不時的微風輕輕吹拂，撫摩著我的臉；八月的隴縣，雖有不期而至的風卻顯得并不那么急躁，無意下的急卻讓人安逸……八月的隴縣，讓人覺得很心愛。

接到分公司通知的第三天，我就拾掇行囊，踏上了去寶雞的征程，一路風塵仆仆。歷時兩個小時，終究來到了寶雞分公司。有些許奇怪，但嶄新感更多，還沒來得及好好感受，接下來就是急匆促地辦理入職、填寫資料，時間一晃而過到了飯點，吃了職工餐廳可口的飯菜，心合意足。終究在下午，來到了隴縣管理所。在這里，開頭了我接下來的實習生活。

時間說快也快，一晃眼已經(jīng)是來到隴縣的其次周。每天的實習安置特別充實，每天都在學(xué)習新的學(xué)識，如安好生產(chǎn)管理、收費業(yè)務(wù)學(xué)識、車道實操等等，都是我以前未曾接觸到的，就像是開啟了新世界的大門。我一步一步摸索，卻不會感到惶恐，由于我前行的每一步，都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負責我們的實習安置，每天都有概括的學(xué)習任務(wù)，看得見。同事姜立梅姐姐對我陳述她的閱歷，沒有絲毫的留存，她報告我如何去適應(yīng)，如何順遂實現(xiàn)從校園人到職場人的身份轉(zhuǎn)變，在她的身上，我感受到了陽光、朝氣，更讓我明白，什么叫做未來可期、韶華不負。在概括的車道實操過程中，有班長的講解，有收費員姐姐們手把手的指導(dǎo)，由于從前都是司乘人員，如今身份轉(zhuǎn)換，我成為了為司乘人員安好出行服務(wù)的一員，難免內(nèi)心對比慌張，手忙腳亂，會有出錯。但同事從來不斥責我們，一遍遍地輕訴別慌張，逐漸來，在經(jīng)過一次又一次的實操后。我也可以對比純熟地發(fā)卡、收費，也可以很大方地向司乘人員說您好，說再見！學(xué)習路上的引路人還有好多，有剛開頭來接待我們的領(lǐng)導(dǎo)們，還有帶我們熟諳環(huán)境的玲姐，還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐，還有好多好多人，雖然我一時半會還記不住他們的名字、心愛的笑臉，但來日方長，時間還好多。

實習還在持續(xù)，未接觸到的領(lǐng)域還在接著學(xué)習。其實，從一開頭并不是很明白為什么讓我們?nèi)ジ鱾€科室都實習，但隨著實習一每日的過去，我逐漸明白了，雖然我們身處不同的崗位，但每個崗位都宛如螺絲釘，缺一不成，現(xiàn)在熟諳的這些業(yè)務(wù)，都是為以后工作的更好開展打下的堅實根基，唯有此方能練就庖丁解牛的才能。不光是這些，經(jīng)過此次的實習，我能夠深切地感受到，全體的高速人都值得敬愛，不懼風雨、不畏驕陽愛崗敬業(yè)，我想這約莫就是對奉獻的詮釋吧！

原來，在我的眼里，隴縣的心愛，不止它溫和的天氣、和善的風，還有我遇見的全體人、全體事……

大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字（精選篇4）

一周的會計電算化實訓(xùn)課程匆促終止了,我深刻熟悉到實際做賬的繁雜與繁瑣,這整個賬務(wù)流程也務(wù)必要會計人員十足的細心與細心。在實際實踐和操作的學(xué)習過程中我遇到了好多的困難,其中任何一個小小的錯誤都會導(dǎo)致無法挽回的結(jié)果,這也讓我深刻認清了作為會計人員的使命與責任,整整一周的實訓(xùn)我不僅僅學(xué)會了根基的賬務(wù)學(xué)識,更讓我受益的是責任的感悟。

對于國會專業(yè)的我們來說，實訓(xùn)是門必修課!實訓(xùn)的目的就是要加強我們才能培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，同時實訓(xùn)也是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

不要以為實訓(xùn)就是每天面對枯燥無味的數(shù)字。其實不然,通過會計電算化上機操作實訓(xùn)，我們可以充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理才能，加強理論聯(lián)系實際才能。同時也在實習過程中,我們會察覺了一系列這樣或那樣的問題，最終靠自己尋求到解決的方法。

一、實訓(xùn)時間：20__年12月23日至27日

二、實訓(xùn)內(nèi)容：掌管ERP的根本理論學(xué)識，并對ERP的整個系統(tǒng)有較深刻的熟悉

(一)、建立帳套

這是最根基的第一步，讓我們熟諳用戶、賬套、權(quán)限等的設(shè)置和管理的根本流程，概括操作：

①增加用戶;

②建立賬套;

③設(shè)置權(quán)限;電算化實訓(xùn)心得④賬套修改;

⑤啟動系統(tǒng);

⑥根基檔案設(shè)置;

⑦賬套輸出保存。

其中我們會遇到一些常見的問題:

①各系統(tǒng)時間的設(shè)置。

系統(tǒng)的時間確定要和賬套的時間一致。不能提前也不能滯后。②權(quán)限的設(shè)置。

只有賬套主管賦予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責。

③單據(jù)設(shè)計。

只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類。

(二)、根基設(shè)置

1、系統(tǒng)啟用。從開頭菜單中找到用友財務(wù)軟件開啟企業(yè)門戶。啟用日期設(shè)置為20__-07-01。

2、舉行根基檔案設(shè)置，包括部門檔案、支援檔案、客戶分類、供給商分類、客戶檔案、供給商檔案等。

(三)、建立會計科目

1、增加會計科目。按照所給資料來增加缺少的會計科目。

2、修改會計科目。按照所給資料來修改會計科目中所缺少的工程。如輔佐帳和客戶往來關(guān)系。

3、刪除會計科目。在所給資料中沒有的會計科目可以刪除。當然，即便留著也無關(guān)系，所以我們在操作的時候并沒有刪除。

4、照資料制定會計科目。

(四)、設(shè)置憑證類別

1、設(shè)置為統(tǒng)一的記賬憑證.

2、設(shè)置期初余額。

3、雙擊設(shè)置了的輔佐核算屬性的科目的期初余額欄，進入相應(yīng)的輔佐帳窗口，按明細輸入每筆業(yè)務(wù)的金額。

4、輸入完說有的科目后，單擊試算。試算平衡可往下舉行，如若不然再找找出錯的地方修更正來，知道試算平衡為止。

(五)、設(shè)置工程檔案和結(jié)算方式

按照資料上顯示的來設(shè)置工程檔案和結(jié)算方式。

(六)、啟用總帳系統(tǒng)

1、填制憑證;

2、審核憑證;

3、記賬;

4、查詢憑證;

5、反記賬。如若察覺錯誤的憑證，而這張憑證早已被審核記賬，就先到對賬中舉行反記賬(CTRL+H)。在到憑證中取消記賬。

(七)、轉(zhuǎn)賬生成

1、自定義轉(zhuǎn)賬生成。按照資料錄入完后單擊確定就可。

2、期間損益。

(八)、對賬

按照資料填寫銀行存款余額調(diào)理表、銀行對賬單即可。

(九)、工資管理系統(tǒng)這一章需要了解和熟諳的有建立工資賬套、根基設(shè)置、設(shè)置計算公式、月末處理等。

按資料設(shè)置業(yè)務(wù)操縱參數(shù)、人員附加信息、工資工程、人員檔案及類別、計算公式、工資變動數(shù)據(jù)、工資分攤等。

(十)、固定資產(chǎn)管理

設(shè)置業(yè)務(wù)操縱參數(shù)、資產(chǎn)類別、部門及對應(yīng)這就科目表、增減方式、原始卡片、本月增加、計提折舊、本月裁減等等。

(十二)、應(yīng)收系統(tǒng)管理應(yīng)付系統(tǒng)管理

啟動應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),舉行初始化設(shè)置以及根本參數(shù)的設(shè)置。錄入應(yīng)收應(yīng)付單據(jù)、生成憑證等。

(十一)、供給鏈

啟動銷售購買庫存存貨管理系統(tǒng),舉行根基參數(shù)設(shè)置。設(shè)置完成之后舉行期初數(shù)據(jù)記賬。根據(jù)業(yè)務(wù)要求填制購買入庫單購買專用發(fā)票購買運輸售發(fā)貨單\銷售出庫單銷售專用普遍發(fā)票等錄入單據(jù)和制單處理業(yè)務(wù)。

三、本次實訓(xùn)主要通過計算機錄入來舉行處理，把用友軟件的理論學(xué)識和實際操作結(jié)合起來，在理論和實訓(xùn)教學(xué)根基上進一步穩(wěn)定已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)識并加以綜合提高，學(xué)會將學(xué)識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的才能。通過這次實訓(xùn),我不僅熟諳了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地舉行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的熟悉。

經(jīng)過這一個學(xué)期的上機學(xué)習，我總結(jié)出了以下要點及留神事項：

第一、憑證錯誤時，首先要看是不是已審核記賬的憑證，然后抉擇要修改原始憑證還是另作張紅字沖銷憑證。

其次、修改憑證時留神查看是否要取消審核記賬，留神調(diào)換審核和記賬的人員。

第三、提防精心為善。錄入數(shù)字時要反復(fù)確認是否正確，以免后續(xù)工作麻煩。

第四、做帳套時要循序漸進，由于大片面的內(nèi)容都是一環(huán)扣一環(huán)的，前面的沒做完切忌做后面的內(nèi)容。

在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)學(xué)識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看照舊可以解決問題，但還是濫用了大量時間，這一點是我務(wù)必在以后的學(xué)習中加以提升的地方，同時也要促使自己在學(xué)習的過程中不斷的完善自我。

總的來說我對這次實訓(xùn)還是對比合意的，它是我深刻熟悉到了自身財務(wù)學(xué)識累積的缺乏,同時讓我學(xué)習到好多書本上學(xué)不到的實戰(zhàn)閱歷。會計是一門精妙的學(xué)科,在成為注冊會計師的過程中,這次實訓(xùn)只是我們實戰(zhàn)閱歷中小小的一點,但是我們只要走好每一步,不斷積累,我相信我們確定能在這個行業(yè)撐起我們的一片天!

大學(xué)生實訓(xùn)心得體會1000字（精選篇5）

透過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn)，使我加深了對自我專業(yè)的熟悉。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)舉行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟誠懇的對我們舉行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中逐漸構(gòu)成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的，都是課本上沒有而對我們又特別實用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光芒。我懂得了實際生活中，專業(yè)學(xué)識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要擅長團隊合作，擅長利用別人的聰慧，這才是大聰慧?？繂我坏臍饬κ呛茈y完成一個大工程的，在舉行團隊合作的時候，還要細心聽取每個成員的觀法，使我們的組合到達更加完備。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感想，它讓我明白工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡樸。

人非生而知之，雖然我此刻的學(xué)識布局還很差，但是我明白要學(xué)的學(xué)識，一靠努力學(xué)習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不成能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是持續(xù)深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時間，充實、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對于團隊開發(fā)