學生暑假學習計劃（10篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生暑假學習計劃（10篇）學生暑假學習籌劃（10篇）

相信大家在暑假到來之際,都夢想能夠制定一個完備的暑假籌劃,并在暑假期間按照暑假籌劃來學習,下面是我共享的學生暑假學習籌劃，接待大家閱讀。

學生暑假學習籌劃1

一、整理規(guī)劃時間，確定要學習的內(nèi)容在開頭前，理應是整理出可利用的時間，領會自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習籌劃。接下來，梳理自身學習處境，找出最需要提高，合理調配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習籌劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時?？梢愿鶕?jù)自己的處境合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照籌劃來，每天堅持的話，超清你的勞績斷定會進步的。(后面我會做出一個概括的時間安置表，超清你可以根據(jù)自身處境做適當調整)

二、復習上學期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)理應把寒假分為復習和預習兩個階段，前段時間主要是復習，在此根基上留一個星期的時間對下學期內(nèi)容舉行預習。

今年的寒假假期較短，目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。假設想真正有收獲，就不能貪多!適合重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學應多用點時間來穩(wěn)定提高。英語可將平日的上課內(nèi)容拿來復習，記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開頭再復習下，有些需要記憶的東西確定要記住。譬如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法學識。)

三、預習下學期課程：將下學期的課程提前預習一下，掌管各重要科目(語文、數(shù)學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰見的不懂的問題要實時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。(數(shù)學要提前預習前4章，英語要預習前五單元)

四、時間安置表(可根據(jù)自身處境作合理調整)

8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30合理安置30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。

9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學。由于早上頭腦是最清楚的，數(shù)學規(guī)律思維對比強，所以先做數(shù)學的作業(yè);

10：00開頭休息15分鐘，學了一個小時也該伸張伸張筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。

10:20—11:20做英語寒假作業(yè)，給自己每天定一個目標。譬如每天做多少頁，然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。

下午可以自己安置1個半小時開頭學習語文學習語文的時間可以對比自由，依靠自己的勞逸程度，充分調配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴展自己的學識面，為寫作積累材料。

晚上可安置一個小時練習寫字和學習寫作文，包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天專心寫一頁，英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小文章?？砂褧r間安置在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時間可以自由調配，可以自己看些電影，電視。外國電影務必有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。

建議：

1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時做作業(yè)，堅持不拖拉，也不成開小差。

3、制定的籌劃要堅持。不能半途而廢

4、每天最遲不能超過十點半睡覺

5、適當?shù)淖鲂┻\動

注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出加入實踐調查半天。嚴格按照籌劃學習和生活。

學生暑假學習籌劃2

一、時間安置

1、每天有四個1小時的保障

每天保障做一小時的寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、籌劃與非籌劃

在沒有特殊的處境下，每天都務必完成以上的籌劃;

每天的籌劃在得到保障的前提下，可生動自由安置依次;

假設因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安置，可臨時暫停執(zhí)行;

可以無意睡懶覺，但十足不成以影響當日籌劃的實施。

二、學習籌劃

1、不加入補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。

2、語文課程籌劃

寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己熱愛的任何書籍閱讀;

把以前對比薄弱的學識點的閱讀題的模范回復、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程籌劃

假期完成數(shù)學科目的自學，根本掌管其要領，有選擇性挑揀典型題目做。

自己留神計算細心化的校正。

4、英語課程籌劃

英語學習才能和勞績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機遇，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)定一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安置

1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗鄉(xiāng)下的自然生活;

3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小摯友玩等，要留神安好;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡樸做飯、拖地擦窗戶等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小摯友在家玩若干次，并獨立接待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安置1-2天，當1-2天家長;

8、其他：根據(jù)概括處境，生動安置，但確定保證活動的意義。

四、每天日程安置：

1.幫媽媽做一些家務活，分擔事務;

2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

3.學會一項家務技術或其他的小技術，譬如做飯、拆洗和安裝窗簾;

4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

5.讀一部好的書，并寫出讀后感;

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，共享給同學和老師賞識和評價，磨練自己的寫作才能;

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

8.學會唱一首好歌;

9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

11.要留神完成學校布置的全體作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整;

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要由于天氣寒冷躲

13.每日看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安好;

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手才能強，獨立自主的自己。

學生暑假學習籌劃3

一、時間安置

1、每一天的四個“1小時保障”

每一天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每一天保障一小時的英語自學;

每一天保障一小時的戶外活動或運動。

2、籌劃與非籌劃

如無特殊情景，每一天務必完成以上籌劃;

每一天的籌劃在得到“保障”的前提下，可生動自由安置;

假設因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安置，可臨時不予執(zhí)行;

能夠無意睡懶覺，但不要影響當日籌劃的實施。

二、學習籌劃

1、不加入語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自我獨立完成。

2、語文課程籌劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

把自我的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期能夠自我買三本自我熱愛的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的模范回復、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程籌劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，根本掌管其要領，有選擇性挑揀典型題目做。

自我留神計算細心化的校正。

4、英語課程籌劃

英語學習才能和勞績一般，要重點加強學習興趣和才能的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機遇，能夠把語音和音標接觸、穩(wěn)定一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安置

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

3、每一天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小摯友玩等，要留神安好;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡樸做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小摯友在家玩若干次，并獨立接待;

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安置1—2天，當1—2天家長;

8、其他：根據(jù)概括情景，生動安置。

學生暑假學習籌劃4

一、規(guī)劃時間，制定學習籌劃。

放假后的第一件事，理應是整理出可利用的時間，做出時間安置表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習處境，找出最需要提高或最想做的事，合理調配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習籌劃。

平均每天有效的學習時間保持在6小時左右，可以根據(jù)自己的合理規(guī)劃。學習時間固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。不成以睡懶覺，也盡量不要學習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照籌劃來，每天堅持時間管理，你的勞績不會沒有進步的!

不要忘了，確定要預留出磨練身體和休閑活動的時間。一旦制訂就理應嚴格遵守。我相信你的假期會有意想不到的收獲。

二、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的舉行復習和預習：

今年寒假假期較短，學生適合重點攻克薄弱學科和想提高的科目;要以即將會考的科目為重點學習科目，再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考，高三學生面臨高考，學習任務較重，寒假需舉行分外重要的一輪復習，所以每天要多投入一些學習時間。

三、拓展閱讀：合理安置時間：

學生平日在學校學習，每天從早到晚都圍圍著老師和作業(yè)轉，很少有自己自主化學習的時間。寒假理應是他們?nèi)w的時間。同學們要在放假后就制定一個暑期學習生活籌劃。

從時間來說，假期不像在校學習時那么慌張。但也要有條不紊。一天的時間安置從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個細致的規(guī)劃。什么時間預習、復習功課，預習、復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時候和父母或同學一起玩，或者做一些有用的體育活動。要像在學校一樣有一個日程安置，制定一個籌劃，充分考慮一些你無法操縱的時間，留出生動性的空間。如和家長一起訪問親友或親友同學上門訪問等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把功課、科目、玩、進展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看一些作文的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到穩(wěn)定強化所學。

1，從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，每天做習題，每天做閱讀。

2、需要記憶的，記在小本子上，隨身記。

3、多看輔導書，多做練習題。

4、錯題確定要整理下來。

5、樹立目標，用完全力。

學生在寒假理應留神哪些事項：

出行安好：

1、出行線路要合理

寒假期間，大家會安置親子游或走親訪友的籌劃，請合理安置出游線路，盡量避開密集人流，走親訪友也確定要有成人的監(jiān)護與照管。

2、留神交通安好

冬季輕易展現(xiàn)冰凍或霧，會影響汽車的剎車性能，因此，外出時確定要交代孩子遵守交通規(guī)矩，不要在馬路上嬉戲、打鬧;不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外;家長駕駛私家車出行時，不要讓孩子坐副駕駛，引導孩子坐兒童安好座椅，并以身作那么系好安好帶，留神不要將孩子單獨留在車內(nèi)。

學生暑假學習籌劃5

由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，由于初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的學識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，舉行反復理解或直接請教老師、預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、暑假里多讀優(yōu)秀作文，留神作文的開頭和結尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學：做題穩(wěn)定預習效果

初三上學期根本上終止教學進度，課業(yè)量對比重、有才能的學生可以利用假期舉行數(shù)學課本的預習、根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標、一方面可以培養(yǎng)自學才能，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔、預習原那么上從前往后舉行，根據(jù)自己的才能，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容、同時，在了解的根基上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解根本的概念、法那么為主，不要過分重視難題、做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結，經(jīng)常對自己所做的練習舉行反思，對在哪里，錯在哪里，實時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習才能解題技巧都會有所提高、假設同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

暑假中英語的學習理應遵尋循序漸進的原那么，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學得很好的學生假設再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，理應側重于初三課本第一其次單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量舉行提升;中等生那么需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞舉行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞舉行系統(tǒng)的歸納總結，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為緊密，所以閱讀水平的上下直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法、對經(jīng)典的范文也要舉行背誦和記憶，從而掌管美麗的句型布局，為作文打下堅實的根基。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述、暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留神語速，語音和語調。

學生暑假學習籌劃6

俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新籌劃。

這個學期呢，我計劃改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里，我確定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。

首先，我計劃每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣更正來了。這樣，老師就可以熱愛我了。

還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正由于這樣，我確定要更努力，更加油，這樣我的學習勞績才不會落后。現(xiàn)在，我要開頭做老師講的不是不會，但卻總是出錯，一到考試的時候就莽撞、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯，反而簡樸的一些題，卻經(jīng)常出錯，有時，就連英語聽力也犯錯。

于是，我根據(jù)自己的缺乏，制定了幾個學習籌劃：

1、專心潛心致志的完成作業(yè)，以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

2、沒填寫完成作業(yè)后，復習當天的學習的內(nèi)容，將當天的學習內(nèi)容牢牢記住，并預習其次天的上課內(nèi)容，為其次天的積極發(fā)言做打定。

3、但遇到自己不會的，不懂的問題時，要實時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅決不能不懂裝懂。

4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語，訓練自己的聽力。

5、在考試的時候，專心對待每一道題，簡樸題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。

6、要做到上課時專心聽講，積極發(fā)言，不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記，丹田內(nèi)容當天復習，當天掌管?，F(xiàn)將根基學識做好，弄明白，之后在根基學識好的處境不做一些專項訓練。重點的學習內(nèi)容由難到易逐一解決。

7、每天按時朗讀三篇作文，增加詞匯和多學習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。

在學習中，確定學習目標，也很重要，制定學習目標就是做了一個努力的方向，正確的學習目標，能鼓舞著人前進，沒有學習目標，就是對事情的極大濫用。

學生暑假學習籌劃7

06：00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂(假期與考完試后)。

吃早餐整理書本、多余時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書。

回校后/到校后利用課前時間多看看今天要講什么、回想昨天的東西。

專心聽課、積極發(fā)言、下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)。

專心完成籌劃、假期以整理學期的復習資料、和拓展學識面為主。

中午(12：15)洗漱后、背/復習15個單詞、整理上午所學的資料、以備日后復習。

假期按籌劃

晚上(17：30)洗漱后。

18：10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫心得抄詩詞、名人名言、歇后語(諺語)各一句、好詞、成語5個、讀地理/生物書各15分鐘(初二總考)并拾掇好房間。

晚上專心做作業(yè)、整理當天所學的成為學習資料、并且做簡樸預習、專心做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習、后拾掇房間。

結果寫心情與總結、打定好明天的籌劃：

1、系統(tǒng)學習掌管好、以課本為根基利用好教材。

2、制定好、短、長期籌劃。

3、學會調整、要有一個試用期。

4、學會學習別人。

5、斟酌問題留神歸納。

6、做好預習、專心聽課、劃出重點。

7、問題多想幾遍、盡量用自己全體的資源去解答。

8、學會分析考試勞績，錯誤。

9、做好預習、復習。

10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的學識面、讀書要透徹。

語文：

(1)課本是一切學習的根基看課后詞語、下面解釋、課后資料、作好每道課后練習題，

(2)課文需要、聯(lián)系時代背景、及上下文語境、反復讀、把課文讀透徹、并且簡樸寫上自己的感受，

(3)用一本筆記、隨時摘抄精彩瞬間(熱愛的歌詞)、精彩的文章、可背下來、留神查看生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆，⑷多讀書讀報

數(shù)學：

(1)多質疑、勤斟酌、好動手、重歸納、虛心、留神應用。

(2)記好數(shù)學/物理筆記(對概念的理解、數(shù)學/物理規(guī)律)。

(3)做題要有針對性(如計算差、做簡樸的計算題、磨練思維做難題)。

(4)調整心態(tài)(做好根基性的題目)。

(5)多對公式舉行推導、探索其他解決方法。

做作業(yè)的時候先用鉛筆做，解答題想好再做。

英語：

多說、多聽、多寫、多讀(背單詞、詞組、課文)。

政治：

多看書。

歷史：

記領會人物/時間/地點/背景/過程、結果、記領會相關的圖、多讀、多背。

生物、地理：

記領會相關的圖、多讀、多背。

物理：

依靠例題來了解定理、運用好公式、記住格式、電學、力學是重點。

考試時按原定的戰(zhàn)術去作答、可以買總的一本課后習題答案解、語文需要增長課外學識(閱讀、寫作)，數(shù)學、物理、練習和一些難題的輔導、英語買輔導書，政治需了解時事(報紙、電視新聞)，歷史、地理、生物(課本為主。

學生暑假學習籌劃8

新的學期開頭了，我有點惶恐，總是畏縮跟去年一樣游神，勞績一向不前進。今年提前給自己新的學期定個學習籌劃：

通過前幾年的教訓我總結了我為啥勞績不夢想的理由。一、上課有時候不潛心，回家總想著玩和看電視，對上課老師講的沒有完全消化，所以好多題都是模棱兩可的，不太擅長預習和復習。二、寫作業(yè)磨蹭，每天總是寫作業(yè)時候東想想西想想，磨蹭到很晚，還不太熱愛家長促督我看書，詞語和句子總是不能好好運用，導致我每次考試時候作文總是拉分嚴重。今年我確定要改掉這些壞習慣。

假期里我通過學習好的姐姐傳授閱歷覺得不錯，所以也總結一下新的學期也要實施。

一、課前預習

讀，即課前預讀，也就是閱讀新教材及參考資料。畫，閱讀之前打定一支筆和本是必要的，課文有關概念、定理、重點圈上畫線。寫，寫預習筆記，寫出課文重點和難點，自己的見解，和提出疑難問題。記，將預習結果階段對新課學識舉行記憶，如重要的詞和句及段落，重要的概念和結論。

二、專心聽講

上課盡量看著老師，盯著老師，用眼神交流，可以裁減開小差的機遇;勇于積極回復老師的問題，專心聽講而斟酌。

三、做好課堂筆記

課堂筆記主要記錄內(nèi)容：老師列出的提綱，老師強調的重點，課本上沒有由老師補充的內(nèi)容，結合所講內(nèi)容需要加強片面，疑點，老師講的結題方法技巧，思路及方法。

四、回家要多看課外書

利用課余及假期時間多看書，看好書，積累好詞好句，夢想對我的寫作會有扶助吧。

今年確定要嚴格要求自己，爭取再把勞績往上提升點，加油!

學生暑假學習籌劃9

每天早上7;30—8：00，早讀(單詞、作文、詞匯)，星期一、三、五，語文(詩詞、作文、)星期二、四、六、日，(提綱、錯題)。

早上9：00—10：30，(課本例題，練習題)，11：00—12：00，語文(作文、閱讀)

下午2：30—3：30，數(shù)學(課本例題，練習題)，4：00—5：30，英語(作文、閱讀)

晚上7：30—10：30，政治+/歷史+/，隨自己熱愛搭配復習。

星期六日，除了早讀和復習錯題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次復習察覺的錯題、不懂得學識點，都要寫在錯題本，復習就會便當。

每天給自己籌劃做多少片閱讀、復習第幾個單元，確定要看自己實際處境而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應對復習。

1、物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大區(qū)別，個人，初中物理還是有好多學識點要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。

2、作文，作文也是在于平日的積累吧，一蹴而就是不成能的，還有一個學期就要中考，作文急也急不來，逐漸地讀一些老師上課講的，積累作文書中的優(yōu)秀的例句。

3、晚上，最好看多點中央新聞，或者新聞，或鳳凰臺，我個人對比熱愛他的評論，對政治分析題、語文作文都有很大扶助。

4、假設對歷史對比有興趣的話，除了學習外，介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己識，對比詼諧，很好看的。

5、地理，買一些中國、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，對比輕易中國地圖，在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、、苦難等)平日看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外學識、理解世界各地，充實一下寒假假期吧。

6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧，像早上的時候，還有看作文的時候，作文你可以特意找一本，把你認為對比好的作文的開頭、結尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記錄來，這樣子，到開學以后，你就根本上積累了不少素材啦。

學生暑假學習籌劃10

暑假將至，每個學生對于暑假生活的安置不盡一致，為了在暑假期間溫故學識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的根基，對小學生來說，有籌劃要比無籌劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習籌劃呢?大致包括三