寬容他人初三議5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寬容他人初三議5篇寬容他人初三探討文作文精選5篇

假設有人無情傷害了你，請不要哭泣，更不要報復，為了自己心靈那份純真，請寬容他們!用一顆金子般的心將別人的過失煙消云散吧!今日我就為大家整理了關于寬容他人作文，接待借閱學習，一起來看看吧!

寬容他人：篇1

寬容，這兩個字是多么平凡又簡樸，它是一種理解，也是一種崇敬，更是大聰慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束。記得一次，我正在寫作業(yè)，一只手臂猛然碰見了我，乳白的本子被染上了一片藍。我勃然大怒，沖著這個同學吼道：“你賠我!”只見他不斷向我賠罪：“對不起，我不是有意的。你要我怎樣賠?”“明天，你帶新的墨水和本子來!”他竟然允許了?；丶液螅覉蟾鎷寢屵@件事，她對我說：“你這樣做真是太不理應了，不管他怎么對你，他都不是有意的，他也賠罪了，你不該向他索要這些東西!”我急切說：“媽媽，但他濫用了我的本子，破壞了我的勞動成果!”媽媽語重心長地說：“孩子，做人不能斤斤計較。當你指責冒犯你的人時，他的心里會好受嗎?東西破了，可以補。心破了，還補的回來嗎?你假設賦予他人機遇，就會取得他人的信任和敬愛。假設每個人都寬容別人，世界將會多么和諧美好!””媽媽的話讓我深深地熟悉到了自己的錯誤。其次天，當那個同學還我東西的時候，我向他道了歉并拒絕了，令他大吃一驚。還有一次，一個摯友來問我借書。一個月后，她才把書還給我。可書已經(jīng)被她磨折得不成樣子了。正值我想指責她時，腦海展現(xiàn)了“寬容”二字，于是，我悠揚的說：“沒關系，反正這本書我不看了。”她聽完這話后，露出了甜甜的笑容。正所謂：退一步，海闊天空。對于別人的過失，假設能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。

寬容他人：篇2

世上有好多種心，感恩的心，雄偉的心，寬容的心，懷有愛意的心……每一種心都具有它的特點與魅力，每一種心都在放射它的光輝。而我覺得當把這些獨具風格的心放在了一起，它將成為最美、最高尚的一顆心——平凡的心。

或許大家認為能具有一顆平凡的心很輕易，很簡樸。但其實要真正得到卻沒有想象中的那么簡樸。

感恩的心。有好多人在受挫折或無助是受到了別人的扶助，或許他就會有一顆感恩的心，就會想著去報答曾經(jīng)扶助過他的恩人，而他們有些是想著由于他曾經(jīng)扶助過我，而我要用我的方法去報答他，這樣才會彼此抵清，這樣良心上才不會感到擔心。而他卻把這看得很重，卻沒覺得扶助他人其實是很平凡的。因此，他沒有了平凡的心。

雄偉的心。這貌似看著它的名字，都有這一種豪情壯志的感覺，有一顆雄偉的心，就代表著這個人有自己的夢想，有自己追求的目標。并肯為自己的夢想去奮斗、去拼搏，這是很好，它可以鼓舞著人們?nèi)ミM取，而當望見比自己更卓越、更優(yōu)秀的人時，或許這顆雄偉的心就會發(fā)生了變質(zhì)，他不敢在與別人去拼搏，而是想著在背后怎么算計別人，陷害別人。他卻沒有覺得去追求自己的夢想是很平凡的只要自己努力就好。因此，他沒有了平凡的心。

寬容的心。這是每個人都具備的一種心，它很宏偉，它有著一股無法可擋的神力。可它的性質(zhì)也有所不同。寬容是指當別人犯錯誤時再給別人一次機遇，而不去追究他的過錯。而能保證每個人都是具有這種心理嗎?不。有些人寬恕別人是為了自己的利益，由于他想著，當自己寬恕別人的時候，對方確定會銘刻在心，然后在拿物質(zhì)上的東西來舉行報答。他卻不能把寬恕別人看得平凡的事。因此，他沒有了平凡的心。

懷有愛意的心就是指愛心。愛心是純凈的。扶老人過馬路，小摯友摔倒了扶他起來……這都是愛心的表達。有些愛心或許并不是那么純凈，現(xiàn)在學生中開頭實行一種操行分制度，用操行分來評比“三好學生”。那里有規(guī)定，只要做好事就可以加分。于是一些同學就為了能得到這種榮譽而制造的假象。譬如說在有同學經(jīng)過時才去做好事，而沒有人時就不去理睬。這是為什么?就是由于他沒有當平常事去對付。因此，他沒有一顆平凡的心。

平凡的心很平凡，也很難得。但假設你真正擁有一顆平凡的心話，那你將成為被世人贊美的人。

寬容他人：篇3

媽媽說，寬容是大海，能容下江河，也能容下競游的百舸，也能容下葉扁舟;寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。寬容是絲春雨，能溶解堅忍的冰層，敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，換回遺失的良知;寬容是教養(yǎng)，是理解，是關切體諒;寬容是賦予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。學會寬容，你會友好待人，積極面對人生;寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時凈化了自己。

媽媽說，摯友是生活之河的橋，要過河就得有橋可過;摯友是生活之燈的油，要點亮，就得有油可注;摯友是你生活之船的帆，要出航，就得有帆可揚。摯友是翅膀，可以讓你依靠著哭泣;摯友是巨浪，可以令你熱心高漲;摯友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛楚;摯友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。你要學會珍惜摯友，珍惜摯友就等于珍惜自己，失去摯友的生活，就等于在生活中失去了自我。

媽媽還說，交摯友不是流星趕月;交摯友不是守株待兔;交摯友不是火中取栗;交摯友不是如影以隨;交摯友不是走馬觀花;交摯友不是枯木逢春。摯友需要忠誠與守信;摯友需要賦予與分擔;摯友需要寬容與接納;情誼需要共享與傾聽。

有一天，我和我的同桌由于一點雞毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭執(zhí)。但是在爭吵中，我悟出了一個真理，什么是寬容，是媽媽給我上了一堂課，讓三分和氣，退一步海闊天空。我明白了媽媽的用意，通過媽媽的指導，最終我和我的同桌和好如初。

通過媽媽給我講這節(jié)課讓我明白了，在生活中要學會寬容他人。人生最美好的東西，就是同別人的情誼;情誼需要忠誠去播種，熱心去澆灌，原那么去培養(yǎng)，諒解去互理。生活中需要友愛，友愛使人增進理解;情誼使生活更加和諧;友愛使生活更加快樂。

寬容他人：篇4

寬容是水，給別人以清爽;寬容是秋，給自己以成熟;寬容是大海，集聚了涓涓細流的彎彎江河，撐開無垠的胸襟;寬容是宇宙，能夠無限地容納一切客觀存在的物質(zhì)與觀念。寬容是大度，是以大海的胸襟、宇宙的胸懷寬容多數(shù)星球的肆虐與自己觀法不和的人和事。

寬容是喜悅之本。寬容摯友無意的曲解，能使情誼之樹常青不倒;寬容親人一時的過失，能使幸福之花常開不敗。假設人們不深刻理解寬容的含義，心胸狹隘、言語尖酸、得理不饒人，就會宛如摸黑夜行，時時摔跤，陷入無窮的煩擾。

寬容是美觀之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了她的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪一時的猖獗，才有了她的開闊之美;森林是寬容的，她容忍了弱肉強食一時的殘酷，才有了她的原始之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美;時間是寬容的，她容忍了各色人等一時虛擲，才有了她的延續(xù)之美……但是，寬容有時與懲治密不成分，懲治是另一種寬容。法制假設容忍了罪犯的橫行，將失信于民，從而失去他的嚴肅，因此懲治罪犯是對人民的寬容;自然假設容忍了污染的侵蝕，將災難重重，從而失去他的美觀，因此懲治污染石碓生命的寬容……

哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤乘法自己?！眲e人犯了錯，我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆，那犯錯的該是我們自己了。雨果也曾經(jīng)說過這樣的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”寬容別人，決不是面對現(xiàn)實的無可奈何。在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的人生更加喜悅。

相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里漫步，望見墻角有一張椅子，他一看便知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。一會兒，果真有一小和尚黑暗中踩著禪師的背跳進了院子。當他雙腳著地時，才察覺方才踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚恐慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲誹謗他，只是以寧靜的語調(diào)說：夜深天涼，快去多穿一件衣服。老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教導。

寬容是德，它饒恕全體令自己能采納或不能采納的是是非非…

寬容他人：篇5

寬容，既是一種美德，也是一種付出。在我們的生活當中，應時時刻刻保持一種寬容之心。

要說起寬容來，還曾經(jīng)有一件事讓我記憶猶新呢。

那是一個寒冷的冬天，天正下著雪，地面很滑。行人走在路上，一不提防就會有滑倒的危害。今天早上我一起來，一看鐘表，連忙就要上課了。于是我練早飯都沒吃就趕快向?qū)W校跑去。外面的寒風呼呼的吹著，我迎著風跑，風打在我臉上，就像一把把鋼刀在我臉上劃過。

猛然，我一個不提防，踩在一塊很滑的石頭上，便滑到了。這一滑不要緊，正好把一位穿西裝的叔叔給撞倒了。結(jié)果那位叔叔被摔得渾身都更加的臟。我迅速把那位叔叔給扶了起來，對他不住口的說對不起。我本以為那位叔叔確定不會原諒我的，可那位叔叔卻說：“小摯友、摔疼了嗎?我不要緊的，正好我的西裝也該洗了，臟一點不要緊的，現(xiàn)在你們中學生是我們祖國的花朵，可不能受傷!祖國的創(chuàng)辦還需要你們嗎?要不我送你去上學吧?！蔽衣犃诉@位叔叔的話后、分外的感動，迅速說：“叔叔，不用了。學校已經(jīng)很近了，我理應對您說對不起才對呢!”叔叔聽后，哈哈一笑，對我說：“小摯友，你挺懂事的嗎?你想知道我為什么摔倒卻不生氣嗎?”我聽后迅