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文檔簡介
課題 SectionAGrammar-3c 單元 Unit1Can youplay guitar?
學科 英語 年級 七年級下冊知識與技能1.掌握句型:—Canyouswim? —Yes,Ican./No,Ican't.—Whatcanyoudo? —Icandance./Ican'tsing.學習 —Whatclubdoyouwanttojoin? —Wewanttojointhechessclub.目標 2.掌握本課單詞和短語show,or,talk,talkto,kungfu情感、態(tài)度與價值觀體意識,促進同學們對自身的認識,為將來的自我發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點 1)讓學生重點總結(jié)、發(fā)現(xiàn)情態(tài)動can的用法。2)通過一些與學生們實際生活相貼近的教學活動,來達到熟練運用的目難點 1)情態(tài)動can的用法;2) 在實際交際活動中運用can來詢問與表達自己或他人的能力。教學過程教學環(huán)節(jié)
教師活動
學生活動
設(shè)計意圖導入新課
Step1:EnjoyavideoPlayavideoandaskstudentstowatchitcarefully.Trytounderstandthemeaningofthevideo.Step2:FreetalkShowapictureofaboywhoisplayingsoccerball.AskstudentstosayWhatsportscanyouplay?Ilikeplayingsoccer.
WatchvideoCarefully
the結(jié)合本課主題,通過讓學生觀看視頻并且自由討論,自然地進入情境,開始本課時的學習。WhatclubdoyouwanttoIwanttojointhesoccerclub.Showsomepicturesofdifferentkindsofactivities.Askstudentstorememberthe
Talkabouttheactivities講授新課
LookattheStep1:Learnnewwords1.Teachstudentstoreadthenewwordscorrectly.Showthepicturesofthewords.Letstudentsunderstandthemeaningofthewords.
picturesandtrytounderstandthewords.
通過看圖片和理解例句,理解和記憶本課生單詞。Thenmakesentenceswiththewords.Step2:grammar focus Read Showtheformtothestudentsandlet’sthemread dialogue.thesentences.Step3:Let’sdoitComplete.Writequestionsandanswerswith
看對話,鞏固對重點單詞和句型的掌握。thewordsandphrases. Completethe 完成課后練Complete theposterwiththewordsinthe exercises
習,鞏固對本box.
3a3b
課知識點的掌握。Step4:Pairworkreadtheadofaboveandanswerthefollowingquestions. Workinpairs3c.Whatcanyourgroupdointheschoolshow? andmakeMakealist. Makeasurvey(調(diào)查)Interview(采訪)fourofyourfriends.Step5:Languagepoints.Learnaboutthelanguagepoints.(1)wanted的意義和用法
通過合作練習的方式鞏固對本堂課的句型的掌握。and作并列連詞的用法; Listentotheshow的用法情態(tài)動詞can的用法
teachercarefullyandtakenotes.
學習本課的知識點。Step6:PracticeCompletetheexercisesandchecktheanswers.Step7:Homework請你為今年的文化藝術(shù)節(jié)寫份招募學生的海
Completetheexercisesandchecktheanswers.報條件:1.熱愛英語;2.會說英語.會講英語故事4,會唱歌跳舞或會彈某種樂器.5,聯(lián)系人:Lily/64585712課堂小結(jié) Canyouswim? Yes,Ican./No,Ican’t.Canheplaychess? Yes,hecan./No,hecan’t.CanyouspeakEnglish?Yes,wecan./No,wecan’t.Whatcanyoudo? Icandance./Ican’tsing.Whatclubdoyouwanttojoin?Wewanttojointhechessclub.Iwanttojointhebasketballclub.板書SectionAGrammarFocus-3c1.Canyoudosth.? Yes,Ican. No,Ican't.can't.2.Canshe/hedosth.?she/hecan't.Yes,he/shecan. No,3.Whatcanyou/he/shedo?do…I/He/Shecan3a:2.CanMikeplaybasketball? No,hecan't.Buthecanplaytennis.CanJaneandJilldance?No,theyButtheycansing.Ca
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