征途豈止星辰大海高一5篇

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寫作才能是人的語言表達才能的重要組成片面，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作才能的培養(yǎng)特別重要。下面是我為大家整理的關于征途豈止星辰大海作文高一5篇，夢想對您有所扶助!

征途豈止星辰大海作文高一1

列車漸駛入漆黑的夜幕中，車廂內昏黃的燈光亮起，被映在車窗上的、同樣昏黃破碎的，我的影子。

借著光，我從背包里翻出一本淺色相冊，翻到第12頁，這一頁恰好夾著一張明信片，上面映著的是一座紅色的山城，那是京都的秋景，有著漫山的紅葉踏著秋而來，似是一轉身，便能融進整個世界的秀美。

京都——沒錯，就是這里了。我第一次寫信給12歲的自己，就在這里。

那年你說，你敬仰未來，期望著更遠的以后。可這么久過來了，這一路上我還是在跌跌撞撞。那時侯的你大膽得讓我羨慕，哪怕是大膽得笨拙，卻也是一種成長。

這些年，做過一些夢。飛過山川，越過闊海。在海的另一端，搭上新干線，去握一握寂光寺里的石頭，尤其是在水中被流水潺潺滑過的黑石，撿起來還能感受到水的余溫，滑潤的石頭外觀，反照出一片沉靜的天空。

這些年，走過一些路。但我照舊想向你賠罪。你那么敬仰京都，我卻還是沒能帶你再去望一眼漫遍山城的落楓。你曾經寫在許愿紙上的那些條理想的路，我也還沒有幫你全部實現(xiàn)。從烏鎮(zhèn)的西柵到蜀道的棧橋，從庫布奇的沙漠到哈爾濱的雪場?？傆幸惶欤阈睦锏哪欠貓D由我來補全。

這些年，遇過一些事。在看多了之后，和從前的你相比，我更多了分沉靜，請別說是損失光彩。我的光彩，還在這里，只是換了方向，只是專注在一件名為“成長”的大事上。

這些年，路過一些人。或愛，或不愛，卻從未嘗試恨的滋味。當然，我也不想你明白，無論是錯過，還是放過，總歸是過去——過去了便不要再提了。但我卻想報告你，要始終對世界彌漫感恩。

這些年，寫過一些字。寫過你的理想，如含苞未綻的花朵。寫過我的彷徨，是自己的另一番模樣。我也寫過整個你。我以為把你寫下來，你就活在了這個世界上。我們相遇過，時間是鐵證。后來才察覺，舊故事里可遇到的，只有最真實的自己。

我迫不及待地想報告你更多的關于這些年，然而思量一再，卻還是抉擇到此為止。如今的我，跨上了與你相反的夢的航程。你走你的路，飄蕩在舊時光里。我走我的路，挑戰(zhàn)在更遠的未來。

列車還在行進著，穿過漆黑的隧道，燈光明明滅滅。我正搭乘著黑夜，追逐著黎明。

愛戴的，那年的自己，我就要啟程，去看一看我們曾經的遇見與未曾的體驗。待到天光亮堂時，故事又翻了幾翻，我們又會走到哪里。

持續(xù)走下去，持續(xù)往前行。

我們的征途在星辰大海。

征途豈止星辰大海作文高一2

我們的征途是星辰大海，潮起潮落，灑下了點點星光。流星劃過夜幕極光，大海泛起了漣漪。我們終會登上巔峰的。過去的一切歷歷在目，是自信，是瀟灑，是流光絢爛。

可是你曾是否景仰星空?醉人的藍，仿佛不代表惆悵，而是魚兒游泳的輕快自由。星空之上，星辰閃爍，蔚藍的大海為底板，將多數(shù)個時空集聚于此，帶你打破堡壘，前往探索，無畏無懼。

少年的征途是星辰大海，有著我愛的繁星與月光，和我所要的浪花與海風。

星光不問趕路人，時光不負有心人。

你羨慕他人的成就，于是，你給自己制定了一堆籌劃，滿心空想自己的那綺麗的蛻變，卻在現(xiàn)實中始終沒有邁出那第一步。你夢想自己冷靜的面對生活，自信的面對他人，擁有好多的知心摯友，卻在買回一大堆培養(yǎng)學習效率、訓練學習的書籍中望而卻步。

你一邊又一遍的報告自己，激勵自己要堅持，卻又一次又一次地將之拋諸腦后，盡情享受，等你玩夠了，又承受不住內心的譴責，再分反過去看那些所謂的心靈雞湯。盡管你夢想再美好，可真正面對時，你卻仍舊在原地踏步。說畢竟，懶惰也可以被說成知難而退。懶惰并不成拍，可怕的是你并沒有戰(zhàn)勝它的決心。

你還有大量未完成的夢，你有什么資格停下腳步?

畢淑敏曾說過：我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的氣力;假設此時你不知道該往哪里走，那么此處便是你的葬生之地。是的，我們務必領會自己的方向，瞭望征途想象過程，或許前路永夜，即便如此我們也要前行，由于星光即使微弱也會為我照亮前途。

顧城說：你不容許種花，你說，我不容許看它一點一點凋落。確實，為了制止終止，你也制止了一切的開頭。你不愿放下過去，又怎知前方等待你的不是錦繡前程，你的征途不是星辰大海?

宇宙山河浪漫，人間點滴和暖，都值得我們前進。星星之火渴望燃燒而有了燎原之勢，涓涓細流渴望奔騰而匯成江湖河海。要把全體的也歸還給星河，把全體的星光歸還給稀稀落落。

我們的征途是星辰大海，我們要跟著光。

少年，青春可以有肆意張揚，可以有年少輕狂。我們不急于求成，始終堅持內心，披荊斬棘，雖一路走來皆是坎坷，但終究我們的征途是星辰大海。

我們要跨過星河邁過月亮去迎接更好的自己;明日之我，心中有丘壑，立馬振山河!

我們的征途是星辰大海。

征途豈止星辰大海作文高一3

夢是怎樣筑成的?我想，約莫就如星辰那般吧。成千上萬的夢就如千千萬萬的星云，在廣闊無垠的星海中縹緲磅礴。而我們每一個人，都是浩瀚星海中的擺渡人——理想家，我所能望見最遠的夢，是祖國昌盛復興的中國夢，而離我最近的，那么是那個觸手便可及的“中考夢”。

中考于我，貌似仍是個模糊不清的概念。只是從升上初中便懵懵懂懂地意識到，中考重要至極，僅此而已。但現(xiàn)在，我已經是個初三學生了，中考的概念不再混沌，它在我心目中，已經變成了最近的理想。

猶記上學期某個夜晚，我與媽媽偶然路過學校。我心目中的夜間校園是靜默于萬物之中，寧靜而莊重，但眼前的校園亮如白晝，與這光相比，漫天星光也暗淡了幾分，只能依稀鑒別。那時我只是想，這些同學們可曾會想到他們辛勤學一習一的身影，能夠給當時初二的我如許的鼓舞，這燈光為他們的“中考夢”鑲上一層銀邊，也裝飾了我那剛剛萌發(fā)的夢。而今，他們順遂度過這星辰大海，這燈光也早已映照下我的影子了。

體育，是我的弱項。每天大課間的跑步，便是我的噩夢。剛開學的那幾天，由于已有兩個月不曾有過強烈運動，我難以承受如此高強度的磨練，每次都是遠遠地落在隊后。幾圈下來我仿佛已是一具提線木偶，一呼一吸都如鉛般沉重，雙一腿的邁動也幾乎只是靠著慣一性一，更是無法顧及不斷涌一出的汗。每每下定決心變更現(xiàn)狀，卻總是力不從心。但幾周下來，處境有了轉機，我察覺自己在跑動時，邁開的步伐微小，這可能是我如此之累的理由。我便有意識的去改正，在跑步時，盡量邁開步伐。這一次，三圈下來，我竟然緊緊地跟著領隊，不再落在隊后。我不停地向前奔跑，把這個夢當作最終的方向，這一次，我做到了更好，我也相信之后，一切都會漸入佳境。

筑造一個夢，需要幾步?對我來說只有一步，大膽地去追趕它，繼而實現(xiàn)它。我們需要時刻銘刻，自己的征一途是那片星辰大海!理想能成就你，可也需要你去成就理想。筑夢路上，理想總在，只要我們不怕困難，理想便有無限可能!

征途豈止星辰大海作文高一4

初見《我的征途是星辰大?！愤@本書是由于同桌，同桌是一個很有自己的見解而且也很熱愛讀書的女生。她不光繪畫好，理科也不錯，所以和她同桌真是我的小幸運啊。這本書的故事梗概是：在未來，人們?yōu)榱苏鹊蹏?，研究出了復制基因的方法，照我的理解理應類似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是由于偏科而被趕出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的勞績進入軍校。在這后來，他雖然變更了精衛(wèi)號，但卻沒手段扭轉它被織田擊沉的命運。帝都的海防收到了嚴重損耗，織田帶軍趁機而入，帝都告急，長安保衛(wèi)戰(zhàn)開頭。

昨天一口氣讀完這本書，內心被深深地震撼到了。一是由于陸伯言的才能，二是由于大大對戰(zhàn)役過程中精彩的描寫。其中有一句話很好“帝國不缺勞動力，缺的只是知道帝國缺什么樣的人的人。”雖說我在初中的歷史都考得很好，但是我對歷史還不是很了解?？戳诉@本書以后我真的是分外佩服陸伯言，佩服那個當時有著雄心壯志滿腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號被擊沉以后，他開頭變得沒有之前那么敢做了，攻擊前總會考慮一再，但他依舊很厲害。這本書不僅僅只是描寫了戰(zhàn)役，還有穿插著友情與愛情，好多人說這本書不好，但我覺得他們可能將這本書和《悟空傳》拿來對比了，那當然是比不過的。還有人說《悟空傳》花費了的全體才華，我覺得話不能說得這么十足?！段蚩諅鳌反_實是分外告成的作品，但是我們不能由于這樣就對他其他的作品要求過高。終究這比起市面上那些所謂的小說要好得多了。那些小說的文筆良莠不齊，其次，沒有什么文學功底的寫出來的作品儼然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大海》反而無人問津，這讓我和同桌特別憤憤不平。

踏上星辰大海，開頭我們的征途吧。

征途豈止星辰大海作文高一5

歲月如梭，韶光易逝，驀然回首，憶起年少歲月，苦盡甘來，如今的幸福多么不易。

今天，我有幸采訪了我的外婆，談起了她的讀書歲月。外婆在讀高中時，學校要交八塊錢的學雜費，要學生們盡快回家拿錢繳費。但是當時外婆家庭條件繁重，擠不出一點兒錢給外婆讀書，外婆志向堅強，想要讀完高中，想要追尋心中那片學識海洋。當時外婆就去了離家很遠的，正在開發(fā)著的山地協(xié)助挑東西。但是，挑完一百斤的東西，才有5塊錢的勞務費。為了讀書，外婆也是冒死，沉重的擔子，壓在一個瘦弱的高中生的肩膀上，舉步艱苦，更不用說要走山路。一天的勞累，不知多少的汗水，腳底不知磨了多少的水泡，一天下來，外婆足足擔了70斤，拿了