抒情散文600字初中生7篇

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抒情散文是提防表現(xiàn)的思想感受，抒發(fā)的感情的散文。它雖然也有對(duì)概括事物的記敘和描繪，但通常沒(méi)有貫穿全篇的情節(jié)。以下是我整理的抒情散文作文600字，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

抒情散文作文600字(篇一)

坐在書(shū)桌前，我又望見(jiàn)了那盆在狂風(fēng)中搖擺的郁郁蔥蔥的搖錢樹(shù)，它一次又一次地被狂風(fēng)無(wú)情地壓彎了腰，但是卻一次又一次艱苦地挺起了腰。

這盆搖錢樹(shù)是我們剛搬進(jìn)新家時(shí)爸爸媽媽買的。那時(shí)的它，青翠欲滴，類似穿著綠衣跳舞的精靈，可現(xiàn)在，由于常年沒(méi)有照料它，它的葉尖已有點(diǎn)泛黃，還卷在一起，只有葉身照舊翠綠，它是兩根像竹子的枝纏繞而成，類似女孩的麻花辮。它種在一個(gè)黑色的花盆里，花盆上的黃色花紋更添加了它的綺麗。

一個(gè)狂風(fēng)怒吼的晚上，風(fēng)像一條鞭子無(wú)情地抽打著一切，站在客廳里的我看著陽(yáng)臺(tái)上的搖錢樹(shù)，它的腰猶如連忙就要折斷了，葉子被風(fēng)無(wú)情吹掉一片又一片。其次天早晨，我原以為它承受不了暴風(fēng)的洗禮而倒下來(lái)，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：狂風(fēng)后的搖錢樹(shù)又挺直了腰，雖然葉子掉了大量，顯得光禿禿的，但是一夜之間竟又吐出了幾個(gè)新的芽?jī)?。我不禁震撼了，在我眼前的不是一棵搖錢樹(shù)，而是一個(gè)固執(zhí)不屈、自力更生、不怕困難，迎接一切艱苦困苦的勇士。

我的腦海里不禁展現(xiàn)了一些人：他們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，包括我。這一次，我由于考試沒(méi)留神聽(tīng)，作文離題了，作文分全扣，所以考試勞績(jī)分外差，考了個(gè)最低分——六十五。知道勞績(jī)后的我淚珠就“吧嗒，吧嗒”順著臉頰滴到書(shū)桌上，“六十五分，六十五分!我怎么辦?我怎么辦!”我一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō)，每節(jié)課我都不敢看語(yǔ)文老師的眼睛，生怕遇到老師誹謗的目光，我這是在退縮，在逃避，我連一棵搖錢樹(shù)都不如。當(dāng)然，呃也想到另一些人，他們固執(zhí)不屈，遇到困難毫不退縮，巧云就是一個(gè)，她和我同樣離題了，但她笑著面對(duì)，爭(zhēng)取下次努力。

我相信在暴風(fēng)雨中的搖錢樹(shù)會(huì)更加強(qiáng)大。

抒情散文作文600字(篇二)

我熱愛(ài)春天的嫵媚，我更熱愛(ài)春雨帶給人的愜意。

這天上午，天氣晴朗，太陽(yáng)發(fā)出溫和的光彩，猶如在對(duì)我們微笑。樹(shù)木沐浴著陽(yáng)光，伸了伸懶腰，筆直地挺起了身子。到了下午，天氣驟變，天空展現(xiàn)了幾塊鉛色的云。瞬時(shí)，天矮了，光暗了，風(fēng)像先行官一樣來(lái)了。

這時(shí)，一道疾閃電劃破東南天涯的恬靜，第一聲春雷也由遠(yuǎn)而近“隆隆”響起。一些小雨點(diǎn)伴著陣陣春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如縷如絲般飄落大地。逐漸地，整個(gè)天空雨霧迷漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地掩蓋了一切。雨點(diǎn)你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著往下落，天地之間瞬時(shí)形成了雨簾。

雨點(diǎn)飄在花瓣上，晶瑩通明，在花瓣上滾動(dòng)著，聚集著，猶如大量閃爍著光輝的珍寶。片片花瓣輕盈地在雨中搖擺，像美觀的少女在雨中起舞。雨點(diǎn)灑在樹(shù)葉上，像是給樹(shù)葉抹上了一層油，樹(shù)葉更綠、更亮了。雨點(diǎn)撞擊樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是春蠶在吞食桑葉。雨點(diǎn)落在屋檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)，發(fā)出清亮的響聲，猶如用筷子敲擊碗片，順耳入耳。雨點(diǎn)擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上畫(huà)下了一幅幅美好的春雨圖。透過(guò)玻璃，你看到的是另一番朦朧而迷人的風(fēng)景。

嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒拍打著麥苗兒，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨珠，像翡翠般綠得發(fā)亮。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒跳到河面上，寧?kù)o的水面泛起粼粼的漣漪。小魚(yú)兒躍出水面，與雨珠兒玩著嬉戲。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落向大地，親吻著大地，滋潤(rùn)著大地，大地活力勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。

啊!春雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，你是春天美觀的使者。你給人類送來(lái)溫馨，有你陪伴，這是何等的愜意啊!

我贊美春雨，我更愿化作雨滴，滋潤(rùn)我們美觀的祖國(guó)!

抒情散文作文600字(篇三)

“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”這一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨，讓我們一齊來(lái)嘗梨。

邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地查看梨的形狀。我拿到地那一個(gè)梨，兩邊各有一條黑色的痕跡，就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士由于戰(zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子，察覺(jué)這個(gè)梨特別光滑，沒(méi)有什么毛刺。外形像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的，全身垂頭喪氣，又猶如是好好的只兩邊移動(dòng)著，從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò)，而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)頭想方設(shè)法把自我的脂肪變多，結(jié)果腰圍變得特別的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外，其他都市土黃色的，沒(méi)有一種秀美感。

我為了能聞到梨的香味，特地把鼻子湊了上去一聞，但是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種特別天性的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去，特別留心地聞了又聞，結(jié)果是功夫不否有心人，我終于把其它的味道也聞出來(lái)――一股特別天性，特別淡的梨花香味，只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。

我們把梨給洗明凈，然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出此刻了我們的面前，還讓我們特別想吃上一口，所以我也顧不了那么多了，咬上一口，剛剛開(kāi)頭還有一些酸的味道，之后一吞到喉嚨里，一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái)，遍布了整個(gè)嘴巴，潤(rùn)滑了舌頭。但是越吃到里邊越酸，顏色也是越來(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)那里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。

古人云：“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”那么就是“分開(kāi)”，這天我們要和邱老師作暫時(shí)的分開(kāi)了。

抒情散文作文600字(篇四)

世間萬(wàn)物，都是具有生命的。沒(méi)有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì)擁有屬于自己的故事。

當(dāng)然，也會(huì)有許大量多的生命走過(guò)，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的貴重，但它們帶給你的故事，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的，彌漫著不一樣的韻味。

奶奶家有棵柿子樹(shù)就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

好久沒(méi)去看奶奶家的那棵柿子樹(shù)了，不知道它是不是還和以前一樣屹立、繁茂?？赡埽F(xiàn)在已是滄桑的面容。于是，我打定回奶奶家看一看那棵柿子樹(shù)，它的年齡比我還大。

我懷著期望卻又畏縮的心情來(lái)到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹(shù)下，抬頭景仰那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹(shù)，心情很是繁雜。由于我剛剛聽(tīng)奶奶說(shuō)了一件事：由于一些事，爺爺奶奶打定把院后的柿子樹(shù)砍掉。現(xiàn)在的我站在這柿子樹(shù)下，已不知再說(shuō)些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹(shù)的記憶。

它每年結(jié)一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過(guò)程：爺爺踩著梯子，趴在樹(shù)枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期望著柿子從天上掉下。當(dāng)然，那么大的樹(shù)上怎么可能沒(méi)有一些蟲(chóng)子呢，它們會(huì)弄得身上癢癢的，但我不介意。

回想奶奶說(shuō)的話，這棵柿子樹(shù)要被砍掉了，心里真不是滋味。

但是它留給我的故事是貴重的，獨(dú)一無(wú)二的。過(guò)去的你，別日的我，或許這就是人生。

抒情散文作文600字(篇五)

櫻之義

瓣瓣櫻花，紛紛落下，為了事業(yè)的未來(lái)，為了后裔的培養(yǎng)，為了祖國(guó)的夢(mèng)想，櫻之義，就是在最美的時(shí)候選擇退后櫻花落下的瞬間，是其最美的時(shí)刻!

一年又一年，櫻花璀璨仍舊，總?cè)耘f在最美的時(shí)候選擇退后

短暫與永恒

你用完了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽(yáng)光的親吻;你消盡了結(jié)果一縷香魂，卻抹不去櫻花樹(shù)下我對(duì)你的稱贊，你來(lái)的瀟瀟灑灑，去得無(wú)牽無(wú)掛;你美得短暫，但美的永恒

怒放的生命

是啊，櫻花短暫的一生雖然凄美，但她的怒放卻給人以震撼，她們明知一生短暫，卻從始至終，不管是生還是即將死去，生命一向都保持著怒放的容貌，由于她們知道與其平庸度過(guò)一生，還不如傾盡畢生精力，在最美好的花季里將美觀轟轟烈烈地呈現(xiàn)給世人，表達(dá)出世命的生當(dāng)如櫻花般璀璨，讓我們的生命像櫻花一樣怒放!

櫻花雨

你看，這便是櫻花雨，恬靜，安然，唯美，浪漫似鄰家少女般純凈，更似戰(zhàn)士般大膽，她超越枯竭，穿越生死，為心中最美的一瞬盛宴而放棄生命

她消逝了，她卻永遠(yuǎn)生著

你看，這樣一場(chǎng)櫻花雨

櫻花有夢(mèng)，青春無(wú)悔

樹(shù)上的櫻花已凋零殆盡，當(dāng)我再次放慢腳步，敲響冷清的櫻花大道時(shí)，只見(jiàn)滿地粉色的美觀，一陣風(fēng)過(guò)，片片落紅輕舞飛揚(yáng)，我仿佛又聽(tīng)到她們的笑語(yǔ)……

抒情散文作文600字(篇六)

天黑了下來(lái)，但小草卻一點(diǎn)都不畏懼，是由于他們心中有一顆不成動(dòng)搖的心。

沙漠中必有綠洲，一片荒漠中也會(huì)見(jiàn)到隱朦朧約的小草，不管風(fēng)吹日曬，他們心中貌似都有一個(gè)信念讓他們固執(zhí)地活下去!小草是脆弱的，一不留意被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼，但是他們卻不愿就這樣死去，就在倒下的那一刻，把自我的靈魂又給了下一代。不知過(guò)了多久，一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來(lái)，正譬如：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又固執(zhí)。

而初二的我卻好譬如一顆沒(méi)有斗志的小草，全日無(wú)所事事，在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的，但是卻特別弱小，經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打，更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活，這樣的生活是無(wú)趣的，無(wú)好處的。于是我變更了，變更的同時(shí)又上了初三。

初三，一個(gè)成熟的名稱，一個(gè)最具有活力的名字。我不再像從前那樣，從初三的每一天開(kāi)頭，一齊床，我的心中貌似就對(duì)這個(gè)生活彌漫了期望，初一的我是無(wú)知的，初二的我是無(wú)趣的，初三，我只期望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三，我就憧憬從前的一切活動(dòng)都是跑著舉行，憧憬那時(shí)的我們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步，憧憬那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自我夢(mèng)想的學(xué)校，不再抱有任何可惜打給老師，不再有任何怨恨留給母校，只容許回來(lái)拜訪老師時(shí)臉上能寫(xiě)滿感恩、寫(xiě)滿祝愿。

之前所體驗(yàn)的種種挫折，種種磨難，都是為了結(jié)果的暴風(fēng)雨到臨，當(dāng)你打定好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，要不顧一切，赴湯蹈火，當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻，我不會(huì)畏懼，在心中，一個(gè)微小的心聲喊了出來(lái)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”

抒情散文作文600字(篇七)

宛如詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句，我要描畫(huà)那“只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。

在那冬的領(lǐng)域，同粉蝶追歡取樂(lè)的桃花，以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹，與寒霜搏擊的秋菊，早已消逝在風(fēng)雪的夾襲中。而我卻驚奇地察覺(jué)，惟有梅花，照舊用你的秀美點(diǎn)綴著大地，用你的幽香感染著世界。啊，你的純凈，使人想起秋季清早的露水;你的幽香，促使人久久迷醉;你的頑強(qiáng)，顯示著大自然中最堅(jiān)毅的美。多數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱苦險(xiǎn)阻的精神，都留存在你的世代傳聞中。

嚴(yán)冬季節(jié)，你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般，站立在一望無(wú)垠而又白茫茫的雪地里。狂風(fēng)愈是怒號(hào)，暴雪愈是欺壓，你就綻放得愈秀美，愈幽香。上有狂風(fēng)吼叫，下臨冰封冷凍，體驗(yàn)著酷寒的考驗(yàn)。在命運(yùn)的風(fēng)雪中，你散發(fā)出濃濃幽香，綻放著告成的笑臉?！安唤?jīng)一夜寒徹骨，哪有幽香撲鼻來(lái)?！睘榱私o人間以春天的香色，寒霜冰雪里你更加秀美濃香?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故?！痹谀愕蛑x落在地上時(shí)，即使變成泥土，也要把結(jié)果的幽香獻(xiàn)給人間。

每當(dāng)我在冰天雪地間望見(jiàn)你秀美的色調(diào)，聞