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本文格式為Word版,下載可任意編輯——春天的美景一年級5篇春天的美景一年級作文5篇

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!边@兒一叢海棠,那兒一簇連翹,開得自然,開得愜意,這,便是春天的風(fēng)景了。下面是我為大家收集的春天的美景一年級作文例文,夢想你熱愛。

春天的美景一年級作文

聽,“嘰嘰,嘰嘰”,小鳥叫了,多么入耳,多么欣喜,于是,春天也跟著來了。

今天上午,我從學(xué)校放學(xué)回來,一路上,我逐漸地走,就想好好賞識一下春天的風(fēng)景,平日可沒有這個時間哦。我專心地賞識著,突然,公園草地上的幾棵楊柳樹吸引了我。它們的樹干不是很粗,使它們顯得更苗條,樹上的柳條一根根地垂掛下來,特別修長,葉子又很嫩,就像一位美麗的少女,伸出了她嫩白的雙手,那樣子,怎能不惹人愛好?

現(xiàn)在是三月,但即使不看日歷,也能連忙知道春天來了,由于春天帶來的一切,早已經(jīng)把消息報告了我們。瞧,校園里的花兒開得多美啊!大紅色的花瓣,這正是我愛好的顏色,還有黃色的花蕊,是富貴的象征。哦,對了,單單這些還缺乏以稱為美,只有在碧綠的葉子的襯托下,那兒才能顯得更迷人,這些花開在學(xué)校大道旁的花壇里,只要一踏進(jìn)校門就能看到。我不知道這些花的名字,但我特別熱愛它,熱愛它秀美的色調(diào),熱愛它撲鼻的芳香,更熱愛它為春天帶來的一絲活力。

“春天花會開,鳥兒自由自由……”這首歌詠得好極了,春天總免不了要聽到鳥雀們“嘰嘰喳喳”的歌詠聲。

我家后門有幾棵樹,春天一到,鳥雀們忙著在樹上搭窩,有的甚至在人家的大花盆里搭,我家就有這樣的體驗。搭完窩,它們就呼朋引伴地賣弄清亮的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,雖然沒有跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,卻也組成了一首“春之歌”,叫人聽了心曠神怡。

春天還給我們帶來了好多禮物呢!小草破土而出,春風(fēng)輕輕吹拂,野花遍地都是……春天使萬物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍拢谷藗兙穸稊\

“嘰嘰,嘰嘰”,聽,小鳥叫了,我想它們確定夢想明年的春天來得更早些,帶來的禮物更多些!

春天的美景一年級作文

渴望著,渴望著,春天來了!

春姑娘邁著輕盈的向我們走來,只見她像一位神秘的畫家,輕輕一揮,萬物開頭復(fù)蘇了,小花和小草長出了嫩綠的新芽,大地穿上了碧綠的新裝,河水也變得清澈通明了,就連一向灰蒙蒙的天空也變得碧藍(lán)如洗。

春天來了,天氣溫和起來。人們紛紛走出家門,來到公園,想看看春天的美景。公園真美呀,桃花,梨花,杏花你不讓我,我不讓你地競相開放著,就連建在旁邊的小亭子在花兒的襯托下,都顯得特別美觀。涼亭前是一片不大的湖面,春天的湖水是清澈見底的,清澈的連湖底五彩斑斕的小石子都明顯可見。小魚兒也在湖水里自由自由地嬉戲打鬧著。我想要去抓,小魚突然就聰慧地逃走了,只留下我望湖興嘆。涼亭的后面是一行行大,柳樹,嫩綠的樹葉隨風(fēng)飄蕩著,連忙就能讓人想起唐代大詩人賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的千古名句。柳樹,小湖,涼亭多么美的一幅春景圖呀!

再往里走,就更美了,滿眼都是五彩繽紛的花兒,還有嫩綠的小草。美的連正在寫生的孩子都如癡如醉地站在那,早已忘卻了自己是在畫畫。是啊,此時,人已經(jīng)就在畫中了。不信你看,又一個人被春天的美景給迷醉了,他一邊賞識著美景,一邊逐漸地移動著,突然,“咚”的一聲就撞到了旁邊的大樹上,竟然還對大樹說著“對不起”,當(dāng)我們哈哈哈大笑起來時,他才不好意思地察覺原來是撞在了樹上。

春天真美,美得就像是一副畫,小草很美,小花很美,小河很美,大樹很美,提案也很美,天空很美,一切都很美。

春天的美景一年級作文

今天,陽光特別明媚,一大早陽光就像極光似的,嗖地穿過窗簾,投到了房間的地上。我一骨碌就從床上滾了下來,挺了挺腰板,帶著期望的心情拉開窗簾,“今天太陽公公終究肯露面了,前幾天下著淅瀝瀝的小雨,整個世界就像是被罩在穹頂下一般,灰蒙蒙的,全體生物都失去了活力。但是現(xiàn)在,愛戴的太陽公公終究拾掇好心情露面了,我確定要趁著這個機遇好好地感受感受春天?!?/p>

春天,原是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。往窗外一望,眼前一片明艷:全體的樹木都換上了新裝,外面像多套了一件黃綠色的新衣似的,特別奪目。在陽光的映照下,又像涂了層油似的光滑、油亮。在樹腳的一朵朵小野花,盛開了她們最純真的笑臉,她們長的是那樣水靈,讓你看了不由得泛起一陣可憐。屋檐上的鳥兒們都是一位位春天的歌詠家,它們唱著屬于春天的歌,這清亮的歌聲喚醒了沉睡中的世界,美好的早晨就從這里開頭了……

沿著開滿野花的小路,空氣甜甜的,像是被灑了花蜜一般。我邊走著,一邊察覺從遠(yuǎn)處隱朦朧約地飛起幾只鳥兒,突然又掉了下去,這樣反反復(fù)復(fù)經(jīng)過了好多遍,勾起了我奇怪的心。跑到近處一看,原來是幾個孩子在放風(fēng)箏。我向他們借了一只風(fēng)箏,在空曠的水泥地上放起來。暖暖的春風(fēng)撫摩著我的臉,歡樂聲在我耳邊回蕩。春,也給孩子們供給了玩的場所。孩子們在春風(fēng)中嬉笑打鬧,也是另一種美景。

春天,就像一位仙女悄無聲息地惠臨人間,把世界換了個模樣。它把茫茫的雪山變成了活力勃勃的綠茶山;它把光禿禿的枝椏畫上了一點一點的小芽……總之,春天的風(fēng)景我永遠(yuǎn)都不會忘!

春天的美景一年級作文

靜靜地,冬天邁著沉重的步伐走了,還打包走了一個季節(jié)。春姑娘微笑著,邁著輕盈的步伐來了。

她先來到了鄉(xiāng)村?;蛟S是感受到了春天的氣息,萬物都復(fù)蘇了:花兒從喜悅的夢中醒來,睜開眼,笑了,笑得是那么美觀,那么璀璨。小草從地下鉆出來,碧綠碧綠的。路旁的枯枝長出了新葉,綠得閃閃發(fā)光,大雁也嗅到了春天的氣息,開展翅膀,飛了回來。

農(nóng)人伯伯在田間勞作,彎著腰播種育苗,不時抹著汗,很快田地里便春潮涌動。不久,春雨也笑呵呵地來了,它細(xì)膩而輕柔地為山野披上了美觀的綠衣裳。小河里的水“噌噌”往上漲,暖洋洋的風(fēng)一拂過,清澈的水波便映著河岸:那兒“野火燒不盡”的雜草與彌漫自然美的野花同生,滄桑的樹與新生的苗共長。

鄉(xiāng)村里的天空是藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn),上面浮著白云朵朵,有的像一只小巧玲瓏的白兔,有的似一群毛茸茸的綿羊,還有的仿佛一只正在吐舌頭的泰迪狗。但風(fēng)一走過,云便變了模樣。

接著,春姑娘又來到了城市?;▓@里即刻百花齊放,五彩繽紛,使人應(yīng)接不暇。

太陽強烈的光重返了人間,亮得人們有些睜不開眼睛,熱得人們紛紛脫下厚重的棉襖,換上輕薄的春裝,彼此笑著問好。孩子們咧著嘴,眉飛色舞,眼中閃著喜悅的光彩,蹦蹦跳跳的向陽光下奔去,還將活力帶到了大自然,春姑娘擁抱著他們。

春姑娘持續(xù)行走,要將春天帶到更多地方!

春天的美景一年級作文

哈哈,春天來了,可以在“籠子”里飛出來了,享受一下自由遨游的感覺。外邊的空氣真好,一點污濁也沒有,一個詞:“嶄新”。

大地回春,天空中四處蕩漾著春的氣息???,天空像藍(lán)色的幕布,但并不是大海的深藍(lán),是輕快、明朗的淺藍(lán),富有活力;云兒隨風(fēng)飄輕輕地飄來,看上去厚厚的、軟軟的,躺在上面確定安逸極了;薄云似畫家筆下的駿馬、姑娘針下的孔雀,雖然不領(lǐng)會,不明朗,但別有一番味道;鳥兒不時地飛過天空,更增加了幾分俏麗;青蛙還在睡大覺嗎,假設(shè)青蛙在井中看到這幅畫時,他會懊喪自己貪睡的;風(fēng)兒輕輕撫摩著我的臉,像是為我按摩,胳膊腿兒伸張開了,精神抖擻起來了。

嫩綠、翠綠,或者是新綠,開頭溫柔著我們的視線。樹芽兒剛從樹枝上露出來,嬌小得很,綠中還透著土黃。遠(yuǎn)看,樹光禿禿的,一點兒秀氣也沒有,只是那么“法則”;近看,楊樹、柳樹添加了嫩綠的芽,也就添加了活力,不是嗎?

人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了樣式各一的衣服

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