機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板5篇

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機(jī)械實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)，它可以促使我們斟酌，下面是我為大家用心整理的機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板（精選篇1）

美好的時(shí)光總是過(guò)的如此之快，我已在平高集團(tuán)有限公司機(jī)械制造事業(yè)部輪崗實(shí)習(xí)了兩周時(shí)間。在這兩周的虛心學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，有過(guò)艱辛努力獲得告成的喜悅，也有遇到困難和挫折時(shí)的無(wú)奈。從開(kāi)初走出大學(xué)校園時(shí)的青澀與迷茫，到現(xiàn)在在實(shí)習(xí)崗位的穩(wěn)重與坦然，我順?biāo)斓耐瓿闪巳松械囊淮沃匾慕巧D(zhuǎn)變。

在各位公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和車(chē)間師傅的指導(dǎo)下，初步學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化、管理模式和規(guī)章制度，并且通過(guò)輪換崗位的實(shí)習(xí)安置，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)所用的工藝及設(shè)備。了解了從最初的下料，到銑、鉆、車(chē)、鏜、磨以及焊接等各個(gè)加工環(huán)節(jié)所用到的設(shè)備及工藝工裝，包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過(guò)這種輪崗實(shí)習(xí)，能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到對(duì)比多的學(xué)識(shí)和技能。

第一周，實(shí)習(xí)的崗位在焊接車(chē)間。我們主要了解了筒體的焊接，這是我們機(jī)械制造過(guò)程中不成缺少的組成片面。在舉行了安好教導(dǎo)以及根本技術(shù)介紹之后，我們被師傅帶入車(chē)間舉行了系統(tǒng)的實(shí)體介紹。穿著防砸鞋和安好帽的我們虛心提問(wèn)，師傅也一一細(xì)心的解答我們的問(wèn)題。在這一周內(nèi)，我學(xué)到了好多。首先，在查看了典型筒體的焊接生產(chǎn)過(guò)程，了解了它的生產(chǎn)制造過(guò)程、制造工藝。再者，了解了焊接在工

業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，以及焊接技術(shù)的主要工藝方法及主要設(shè)備。結(jié)果，學(xué)習(xí)了工程技術(shù)人員以及工人師傅典雅品德和勞動(dòng)精神。

其次周，我們來(lái)到了機(jī)加工車(chē)間。我到車(chē)間的時(shí)候工人正在用切割機(jī)切斷棒料毛坯，工人師傅說(shuō)輪類零件在切削加工之前，還要對(duì)其毛坯舉行預(yù)加工。預(yù)加工包括校正、切斷和切端面和鉆中心孔。而軸類零件加工的主要問(wèn)題是如何保證各加工外觀的尺寸精度、外觀粗糙度和主要外觀之間的相互位置精度。從技術(shù)人員口中得知軸類零件加工的典型工藝路線是毛坯及其熱處理→預(yù)加工→車(chē)削外圓→銑鍵槽等→熱處理→磨削。在接下來(lái)的車(chē)間里我看到滾軸裝配的全過(guò)程。首先將軸承和殼體孔清洗明凈，然后在合作外觀上涂潤(rùn)滑油。根據(jù)尺寸大小和過(guò)盈量大小采用壓裝法、加熱法或冷裝法，將軸承裝入殼體孔內(nèi)。軸承裝入殼時(shí)，假設(shè)軸承上有油孔，應(yīng)與殼體上油孔對(duì)準(zhǔn)。裝配時(shí),更加要留神軸承和殼體孔同軸．為此在裝配時(shí)，盡量采用導(dǎo)向心軸。軸承裝入后還要定位，當(dāng)鉆騎縫螺紋底孔時(shí)，理應(yīng)用鉆模板，否那么鉆頭會(huì)向硬度較低的抽承方向偏移。由于裝入殼體后軸承內(nèi)孔會(huì)收縮，所以通常應(yīng)加大軸承內(nèi)孔尺寸,軸承(銅件)內(nèi)孔加大尺寸量。使軸承裝入后，內(nèi)孔與軸頸之間還能保證適當(dāng)?shù)拈g隙。也有在制造軸承時(shí)．內(nèi)孔留精鉸量，待軸承裝配后,再精鉸孔，保證其合作間隙。精鉸時(shí)，要特別留神鉸刀的導(dǎo)向，否那么會(huì)造

成軸承內(nèi)孔軸線的偏斜。在整個(gè)過(guò)程中，留神里要分外集中，一點(diǎn)差池都會(huì)造成巨大的損失。

數(shù)控機(jī)床是人類舉行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車(chē)床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序操縱車(chē)銑床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的細(xì)致型車(chē)床和加工效率高的專用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大，籠罩面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過(guò)數(shù)字信息，操縱機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，舉行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的進(jìn)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的表達(dá)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟諳了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型布局、工夾量具的使用以及安好操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的學(xué)識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟諳和掌管確定的數(shù)控機(jī)床的根基學(xué)識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。

這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要專心提防細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們固執(zhí)不屈的本質(zhì)，不到結(jié)果一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和磨練了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，

強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。讓我在日后的工作生涯中更能圓滿的去完成平高集團(tuán)交給我的任務(wù)。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板（精選篇2）

實(shí)踐目的：理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機(jī)械領(lǐng)域（風(fēng)機(jī)）內(nèi)了解理論學(xué)識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用

實(shí)踐時(shí)間：20__學(xué)年暑假為期20天

實(shí)踐地點(diǎn)：吉林省四平市中成風(fēng)機(jī)工程有限公司（7月20日遷至遼寧現(xiàn)遼寧金豐風(fēng)機(jī)工程有限公司）

實(shí)踐內(nèi)容：風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡(jiǎn)樸內(nèi)容

y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)了解（圖紙）

風(fēng)機(jī)選用手冊(cè)學(xué)習(xí)

cad練習(xí)

機(jī)械裝配、動(dòng)平衡調(diào)整等

實(shí)踐總結(jié)：

與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)幸運(yùn)得多，機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。在風(fēng)機(jī)廠里我受到了不少照管而不是像大量師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習(xí)”，更不如說(shuō)是“學(xué)習(xí)”，由于我在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)識(shí)無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習(xí)的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里舉行的，我相信，不會(huì)有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì)比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個(gè)小時(shí)以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，全體人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車(chē)間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作（技術(shù)工作我也根本作不了），但只要其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì)細(xì)致地給我講解，理論在實(shí)際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。

通過(guò)這次實(shí)踐，我所熟悉到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里到底有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)頭的時(shí)候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛終止。本來(lái)以為這些東西都會(huì)給我的實(shí)習(xí)帶來(lái)好多扶助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有（只有機(jī)械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的學(xué)識(shí)點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作）。在工廠里，我們不需要通過(guò)繁雜的計(jì)算去選擇用料，起碼在我加入實(shí)踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，實(shí)習(xí)總結(jié)《機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì)多一些但是風(fēng)機(jī)這里根本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計(jì)算扭轉(zhuǎn)時(shí)那樣麻煩。而對(duì)于鋼的熱處理，也不會(huì)要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(zhǎng)的時(shí)間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對(duì)每個(gè)部件都舉行強(qiáng)度和剛度的校核然后對(duì)應(yīng)地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。好多部件的鑄造已經(jīng)有了對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊(cè)里有對(duì)應(yīng)的閱歷公式，而設(shè)計(jì)中對(duì)相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)成了安好。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒(méi)人會(huì)花錢(qián)去雇用一個(gè)掌管著自己跟本用不到的才干的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒(méi)有必要，相反，在我察覺(jué)學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟沖突地感覺(jué)學(xué)習(xí)這樣的東西都有著特別重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的才能，而假設(shè)沒(méi)有這樣的才能，到了工廠里我們將一無(wú)是處。

開(kāi)頭的幾天通過(guò)看y4-73-11no20f的圖紙（鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計(jì)序號(hào)11機(jī)號(hào)20即葉輪直徑__mm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間，好不輕易學(xué)的東西實(shí)踐報(bào)告里拿出來(lái)得瑟得瑟），對(duì)風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個(gè)約莫的了解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì)的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習(xí)的時(shí)候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了表達(dá)：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對(duì)應(yīng)的零件查看，譬如說(shuō)葉輪和調(diào)理門(mén)等相比較較繁雜的零件，照舊有疑問(wèn)的話可以詢問(wèn)身邊的設(shè)計(jì)者，譬如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的識(shí)別。這個(gè)型號(hào)的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計(jì)和制作都特別困難，很少應(yīng)用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對(duì)應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b（貌似08級(jí)的課程是a），所以對(duì)這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過(guò)一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充沛的時(shí)間去學(xué)，終究我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們報(bào)告我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)?！?/p>

對(duì)《通風(fēng)機(jī)選型實(shí)用手冊(cè)》（孫研主編）的學(xué)習(xí)，我沒(méi)能舉行得太久，只和之前的圖紙對(duì)應(yīng)著看了不到200頁(yè)，由于里面的東西實(shí)在是太過(guò)于專業(yè)讓我短時(shí)間內(nèi)無(wú)法理解（說(shuō)是手冊(cè)，實(shí)際厚度達(dá)成了1129頁(yè)）。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都覺(jué)得教材里的理論片面比公式片面更好理解，而看過(guò)專業(yè)書(shū)籍之后我的感覺(jué)正好相反：通過(guò)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我覺(jué)得這種書(shū)里的公式都不是很難，而對(duì)專業(yè)表達(dá)說(shuō)明的片面那么實(shí)在是看不懂。在學(xué)習(xí)微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學(xué)物理方程等課程的時(shí)候我們都在怨恨：這樣的課學(xué)來(lái)有什么用，實(shí)際上，我在看手冊(cè)的時(shí)候感覺(jué)到，這些課程對(duì)我們是一種思維上的磨練，讓我們有了一個(gè)舉行數(shù)字分析的才能，否那么看到那么多抽象的符號(hào)圖形和公式，我確定會(huì)瘋掉。當(dāng)然，假設(shè)現(xiàn)在讓我計(jì)算全壓靜壓風(fēng)速，雖然覺(jué)得對(duì)比簡(jiǎn)樸，但我還真沒(méi)有那個(gè)才能。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板（精選篇3）

對(duì)于車(chē)床而言，主要實(shí)現(xiàn)的加工就是輪、盤(pán)、軸等回轉(zhuǎn)類零件。也是應(yīng)用最為普遍的機(jī)械設(shè)備。當(dāng)拿到一份圖紙時(shí)，首先要舉行的就是圖樣分析。先看技術(shù)要求;再看主要尺寸和形位公差;依次分析工件形狀;結(jié)果就是根據(jù)各項(xiàng)分析制定加工工藝。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)的結(jié)合起來(lái)，才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。其中，在工藝制定中，確定要合理的選擇工藝參數(shù)，只有這樣才能加工出實(shí)用的零件。

除此之外，還要考慮該零件的實(shí)際功用(例如：針對(duì)各類儀器設(shè)備，確定要嚴(yán)格遵循圖紙及技術(shù)人員的要求來(lái)完成;然而針對(duì)港口機(jī)械，考慮到其作用環(huán)境，各片面之間就要留有間隙，太適合了可能就會(huì)降低其使用性能，對(duì)此制訂了：軸要略小、孔要略大。然而對(duì)于軸承合作、工作在密閉環(huán)境中的就要嚴(yán)格要求)。

理論給我起到了良好的實(shí)踐必備條件，和實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)起到更大的作用。學(xué)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的根本方法。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板（精選篇4）

1.實(shí)習(xí)時(shí)間及安置

我們的實(shí)習(xí)從19周開(kāi)頭到20周終止。由于期間有一些事情的耽延我們的實(shí)習(xí)臨時(shí)也做了一些調(diào)整。概括安置分為以下幾個(gè)方面：首先我們是開(kāi)鼓動(dòng)會(huì);其次是了解測(cè)量實(shí)物圖，了解圖標(biāo)的意義，了解測(cè)量實(shí)物圖的根本畫(huà)法和要求;再次是有師兄率領(lǐng)我們了解一些簡(jiǎn)樸的測(cè)量方法，了解了諸如選點(diǎn)、布控之類的專業(yè)名詞。在師兄的率領(lǐng)下初步學(xué)會(huì)了全站儀的使用。如：儀器的取出，放回，對(duì)中、整平、找目標(biāo)等。以上的過(guò)程我們都在貴州大學(xué)新校區(qū)完成。結(jié)果在杜老師的率領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實(shí)地了解。

2.實(shí)習(xí)目的

雖然我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年，但是對(duì)自己的專業(yè)還是不太了解。一是由于我們專業(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個(gè)校區(qū)，這樣使得我們交流的機(jī)遇就少了;二是我們大一整整一年也沒(méi)有涉及專業(yè)課;三是由于我們自己沒(méi)有主動(dòng)去了解，沒(méi)有去查資料。直到7月2號(hào)，在學(xué)校開(kāi)實(shí)習(xí)鼓動(dòng)會(huì)，聽(tīng)杜老師和王老師對(duì)專業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測(cè)繪專業(yè)培養(yǎng)籌劃結(jié)合才有了進(jìn)一步的熟悉。知道我們要學(xué)些什么，哪些東西務(wù)必純熟掌管，哪些作為輔修、作為了解。

我們都知道學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和籌劃，一個(gè)有夢(mèng)想的人確定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。這次熟悉實(shí)習(xí)也是為了我們以后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)做了解和熟悉，從而使我們更合理的安置我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)籌劃。制定適當(dāng)?shù)幕I劃是必要的，它能指點(diǎn)你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻理應(yīng)干什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些怠慢的時(shí)，看一眼你的籌劃書(shū)，指點(diǎn)自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，幸苦定有回報(bào)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)后我們可以制定一個(gè)符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)籌劃。

3.實(shí)習(xí)的收獲

通過(guò)這次的熟悉實(shí)習(xí)和在實(shí)習(xí)中與老師和師兄們的交流我對(duì)我們所學(xué)的測(cè)繪專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。在這次實(shí)習(xí)中我們也熟悉了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測(cè)繪野外作業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后我也該好好制定一個(gè)對(duì)比符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)籌劃。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過(guò)程，還要平日我們多訓(xùn)練、多動(dòng)手，多留神，細(xì)心。只有多操作，對(duì)常用的儀器才熟諳。在操作中還要我們多細(xì)心，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。這是細(xì)致儀器與寶貴儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會(huì)損壞儀器。還有就是現(xiàn)在的儀器越來(lái)越細(xì)致和智能。在使用儀器是我們隊(duì)里面的程序不熟諳最好不要隨意修改，假設(shè)修改了，輕者毀壞別人測(cè)量的數(shù)據(jù)，重者可能會(huì)破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的了解，我們應(yīng)多磨練一下應(yīng)急處理問(wèn)題的才能。好多東西我們要學(xué)會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。除了專業(yè)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)外我們還應(yīng)多學(xué)些常用的學(xué)識(shí)和與專業(yè)聯(lián)系不大，但對(duì)我們以后的進(jìn)展有扶助的學(xué)識(shí)。學(xué)習(xí)編程，在儀器上沒(méi)有的計(jì)算方法和程序要學(xué)會(huì)利用已有的公式去編寫(xiě)程序計(jì)算，提高工作效率的同時(shí)也會(huì)裁減錯(cuò)誤、減小計(jì)算誤差。誤差不成制止，但我們可以盡量減小。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性。

籌劃趕不上變化，打好扎實(shí)的專業(yè)根基是必要的。可能有些同學(xué)說(shuō)這不是他選的、不是他熱愛(ài)專業(yè)。但就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)既然來(lái)了就安心學(xué)，現(xiàn)實(shí)生活中的是就是那么繁雜好多事情并不是你熱愛(ài)的但你不得不去做。盡力去察覺(jué)自己的專業(yè)中自己感興趣的方面，培養(yǎng)專業(yè)興趣并為之努力。

兄弟連心其利斷金。團(tuán)結(jié)就是氣力，測(cè)繪就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。好多時(shí)候你個(gè)人的才能與你的辦事效率并不是成正比的。由于這種效率需要團(tuán)隊(duì)的合作。不管是接下來(lái)學(xué)習(xí)，還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團(tuán)隊(duì)，搞好團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問(wèn)，多與有閱歷的人們交流。這樣才能提升自己。

機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2022模板（精選篇5）

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)識(shí)布局中不成缺少的組成片面，并作為一個(gè)獨(dú)立的工程列入專業(yè)教學(xué)籌劃中的，機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使我們獲得根本生產(chǎn)的感性學(xué)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)識(shí)面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是磨練和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)才能及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步承擔(dān)技術(shù)工作的才能、初步了解企業(yè)管理的根本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際學(xué)識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是特別必要的根基。

經(jīng)摯友介紹，我在瑞堅(jiān)五金廠舉行為期六周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在這里我跟著工廠工程師學(xué)習(xí)各方面的學(xué)識(shí)。

我在該廠工程師的率領(lǐng)下，學(xué)習(xí)各個(gè)產(chǎn)品的工藝。

首先是無(wú)刷電機(jī)的工序流程，主要分為轉(zhuǎn)子和定子。轉(zhuǎn)子工序流程，分以下幾個(gè)工序：換向器銑槽→壓轉(zhuǎn)子→套套管→壓換向器→插紙→繞線→插槽簽→割線頭→點(diǎn)焊→初測(cè)→浸漆→車(chē)換向器→砂鐵芯→壓風(fēng)葉→校動(dòng)平衡→開(kāi)槽→砂換向器→復(fù)測(cè)→入庫(kù)驗(yàn)收。其中，繞線是采用半自動(dòng)，其它幾道工序根本都是人工來(lái)完成。定子的生產(chǎn)工藝為：沖片→套絕緣襯套→繞線→壓裝→焊接線→滴漆→換向霍爾定位→定子測(cè)試。然后是電機(jī)的裝配：端蓋合裝→壓裝風(fēng)葉、風(fēng)罩→初測(cè)試。在整個(gè)工藝過(guò)程當(dāng)中，有好多都是靠手工來(lái)完成的。雖然是一道簡(jiǎn)樸的工序，里面的工步也是相當(dāng)繁雜。

于此同時(shí)，我還了解了機(jī)殼加工車(chē)間：主要工序劃分為沖壓、去毛刺、打孔、鍛壓，焊接，噴漆。主要加工薄板件，由鋼板到零件的過(guò)程，如電機(jī)的外殼等。而對(duì)各電機(jī)外殼的上漆，有手工的噴漆，還擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設(shè)備生產(chǎn)線，從裝掛，傳遞，噴漆，

烘干，全在一條流水線上完成。還有精加工車(chē)間：主要是加工工縫電機(jī)的外殼和電機(jī)插頭。由于是工廠特定的外殼，所以用專用機(jī)床和專用夾具或組合機(jī)床和專用夾具，可提高生產(chǎn)率。不同的機(jī)床都有特定的定位裝置。插頭主要是用注塑，將熔融的塑料利用壓力注進(jìn)塑料制品模具中，冷卻成型得到想要的塑料件，效率高，同時(shí)精度也高。在這兩個(gè)車(chē)間里，讓我深切地體會(huì)到模具的重要性。沖壓需要模具，