最溫暖的陪伴初一5篇

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陪伴是人生不成缺少的。父母的陪伴，書籍的陪伴，同學(xué)的陪伴，寵物的陪伴……這些陪伴，讓你不再寂寞，賦予你士氣，下面我給大家?guī)碜詈团呐惆槌跻蛔魑?，?mèng)想大家熱愛!

最和暖的陪伴初一作文1

你的激勵(lì)，安撫了我熾痛的心，成為我最和暖的陪伴，帶我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

那日風(fēng)雨交加，大雨從昏黑的天上傾瀉而出，路燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)出微弱的光。風(fēng)從我的后背穿過，吹疼的不是我的肌膚，而是心靈。我手中拿著那份考砸的試卷，走在回家的路上。因懼怕你的批評(píng)，回家的路都顯得那么漫長(zhǎng)，世界都變得那么寒冷。

不遠(yuǎn)就望見你撐著傘在路口張望，像是巢中的大鳥焦急地等待著歸巢的小鳥。望見雨下的我，你快步走來。我加緊把試卷塞進(jìn)書包中。你焦急地過來了，問我：“沒淋壞吧?”

我慚愧地小聲允許一聲“沒有”，剛想誹謗你不該冒雨出來接我，卻抬頭看到你恐慌又關(guān)切的表情，帶著工作操勞的憔悴和疲憊，那樣讓人心疼。

回到家，我擔(dān)心地把試卷交給你，羞愧地低下頭，想著多數(shù)個(gè)推托的理由。你確定很生氣吧?早起晚歸地照管我，我卻只能拿這個(gè)來回報(bào)你。

我不敢看你，屋內(nèi)一片安寧，讓我心里更加擔(dān)心。你看了好一會(huì)兒，才輕輕地說：“沒關(guān)系，下次努力就好了……”

我驚奇地抬頭看你，你的眼神溫柔清澈，沒有誹謗，沒有憤怒。我腦子中想要推脫的理由全部煙消云散。你笑著說：“等會(huì)兒好好分析一下這回的錯(cuò)題，下次，我相信你斷定不會(huì)出錯(cuò)了!”

我看到你激勵(lì)的眼神，看到你仿佛在說，別憂傷，你可以，你是可以的!我心中一振，是啊，只不過是一次小小的考試，我為什么要否決自己呢?你說得對(duì)，只要我專心改正錯(cuò)題，有什么會(huì)做不好呢?悲傷憂傷不能解決任何問題，只有行動(dòng)，只有努力。

從你手中接過那張傷痕累累的試卷，我開頭奮筆疾書，夜讓我逐漸愈合的心靈獲得恬靜。勞績(jī)給我?guī)淼膭?chuàng)傷，在你的激勵(lì)面前是多么渺小。你激勵(lì)的話語溶解了我內(nèi)心的凄涼，帶給它和暖，帶給他夢(mèng)想，讓他知道，即使有挫折，但有你的激勵(lì)，有你和暖的陪伴，他也確定能大膽地走下去。

你溫柔的激勵(lì)和陪伴，讓我不再計(jì)較過往的得失，努力向前看。后來，你說，那天我學(xué)到很晚。其實(shí)，我想報(bào)告你，你和暖的陪伴，是我前進(jìn)和努力的動(dòng)力。

落筆時(shí)，我又想起我們的一段對(duì)話：

你說，我是你永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

我說，你是我永遠(yuǎn)最和暖的陪伴。

最和暖的陪伴初一作文2

“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的，人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與幸福，老師的陪伴帶來學(xué)識(shí)與真理，而摯友的陪伴，那么會(huì)帶來快樂，帶走煩擾。

就在去年的暑假，我家迎來了一個(gè)新“摯友”——一身純凈輕盈如棉絮的毛，又圓又黑的大眼睛和大鼻頭，豐圓蓬松的腦袋，圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿，“噠噠噠噠”跑來?yè)溥M(jìn)我的懷里，她是一只比熊犬：奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴，可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家，原本對(duì)樓道里一點(diǎn)聲音就敏感畏縮的我，有了她的陪伴，便宛如多了一個(gè)小保安，看到她警覺地抽動(dòng)小鼻子，豎起尾巴，叫我怎能擔(dān)心心呢?

奶昔變更了我的生活。有了她，周末變得不再無聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦，帶上熱心活潑的她，一同奔跑，上竄下跳。玩累了，就一起坐在秋千上，感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石，一個(gè)小坡上的石凳石幾，本是看慣的，有了她，卻變得特別生動(dòng)。她在石塊上騰躍，在石凳上轉(zhuǎn)圈，我也禁不住好動(dòng)起來，跟隨她一同跑跳，有時(shí)還和她捉迷藏，可每次都會(huì)被她察覺，瞧她那個(gè)得意勁兒，叫我也生不起氣來，只能敬仰她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時(shí)，看著她那誠(chéng)實(shí)樣，我忍不住玩弄她，甚至有點(diǎn)惡作劇地凌辱她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地合作?！皨寢?，快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個(gè)3M口罩，看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手，吐著舌頭不耐煩地看著我：好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣心愛嗎?我不由得大笑，一拍她的小腦袋：“小胖胖，真會(huì)萌啊?！?/p>

逐漸地，奶昔成了我的貼心“小棉襖”?！澳涛簦医裉炜剂?00分哦!”她貌似明白了我的心思，也欣喜得用小鼻子拱著我的肚子，或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè)，滿肚子委屈不情愿時(shí)，她就跑進(jìn)書房，舔舔我的腳，在用那無辜的眼神看著我，仿佛在說：“好好學(xué)習(xí)，等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?！薄?/p>

每天，照料奶昔成了我的家庭作業(yè)：清理糞便，整理小窩，清潔身體，梳理毛發(fā)，按時(shí)喂食、遛彎……我們?cè)絹碓接H近無間。

如今，奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個(gè)春秋，不僅給我?guī)砹藷o窮的喜悅，更給我?guī)砹艘环葚?zé)任。更直接地說，就是，我從一個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主，變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。

最和暖的陪伴初一作文3

從我們出世來到這個(gè)世界上開頭，我們便擁有了大量的陪伴：從最初父母的陪伴，到成長(zhǎng)過程中摯友的陪伴，再到結(jié)果愛人的陪伴。在這些陪伴中，我們會(huì)擁有大量和暖的感受。但，對(duì)于我來說，記憶深處的她才是我的和暖。

她不高，比我小，有點(diǎn)微胖的臉上綴著兩只大大的眼。她總是在笑，有時(shí)甚至是傻笑!盡管我也是樂天派，可我還是不經(jīng)意間流露出對(duì)她的不屑。我從小看著她長(zhǎng)大，她開心時(shí)會(huì)像一個(gè)瘋子一樣，可她挨打時(shí)又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動(dòng)，但做事卻是_虎尾;她熱愛慣著我，幫我做我能做但卻不想做的事。盡管對(duì)此她多有怨恨。她看似微缺乏道，但在我的生命里，她又顯得那么的重要。而她，就是我‘傳聞’中的妹妹!

有的時(shí)候，我比她更像是妹妹!在那時(shí)，她就是模范，而我就是那個(gè)以她為模范的妹妹!我的心里多多少少是有一點(diǎn)不爽的，但卻不得不供認(rèn)，在某一個(gè)方面我確實(shí)比不上她。

我們是親姐妹，但卻一點(diǎn)也不像!我瘦而她卻有一點(diǎn)胖;我‘聰明’而她卻有一點(diǎn)‘愚笨’;我懶散而她卻很勤快。對(duì)!世界就是這么小，讓這兩個(gè)極其不像的人成為了血濃于水的親姐妹!說實(shí)話，她比我更幸福。因此，我也有過嫉妒她的時(shí)候。今年，她九歲，我十四歲。我竟不知道，我和她在不知不覺間已走完了我的童年。

是如此的.快，我們即將長(zhǎng)大成人……

是如此的快，我們即將各走各的路，各自把握自己人生的風(fēng)舵……

是如此的快，在我還沒來得及好好享受她對(duì)我的好時(shí)，她，就要長(zhǎng)大了……

我還想凌辱她，可是時(shí)間不等人。一刺眼，我和她就這樣長(zhǎng)大了。在爭(zhēng)吵中;在搶奪中;在打鬧中，吵鬧的長(zhǎng)大了。時(shí)間啊!求求你!能否再多給我一點(diǎn)時(shí)間，好讓我再陪陪她，好讓我再貪婪的感受著她對(duì)我的好!可不成以，就讓她悄悄地陪著我，就這樣賦予我所渴求的和暖……

妹妹，你不知道，你賦予我的和暖是這世界上最美的寶石;是這世界上最絢爛的煙火;是什么也買不到的寶物!

妹妹，原諒我這個(gè)不稱職的姐姐對(duì)你的欺辱!要知道，我，一向愛著你!

開頭的開頭，我們還是孩子;結(jié)果的結(jié)果，能否一向不分開。

最和暖的陪伴初一作文4

藍(lán)天因白云的陪伴，讓天空多了一份浪漫;河水因魚兒的陪伴，讓小溪多了一份快樂;而我因真情的陪伴，讓歲月多了一份和暖。

課間，同學(xué)們正襟危坐，潛心致志地緊盯著黑板。抬頭望去，不難察覺，老師因高燒而漲紅了臉，一句一頓地，艱苦地為我們傳播學(xué)識(shí)，耕耘聰慧的天地?！翱瓤取?，干啞的嗓子提出_，老師仍不管不顧?！斑@道題，大家都聽懂了么?要不我再給大家講一次吧……”嘔心瀝血，您不厭其煩為我們授“真經(jīng)”。誠(chéng)然，您緊皺著眉頭。您仍以教學(xué)為主，將病痛的磨折拋之腦后。我們望著您，只聽您仍喃喃自語：“考試加油……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您用一支粉筆寫就了兩袖清風(fēng)，而三尺講臺(tái)更伴您演繹了四季晴雨。老師，您辛苦了!您的陪伴，是我們無畏前進(jìn)的動(dòng)力!

學(xué)生宿舍，一群學(xué)生正熱火朝天地一起議論著某個(gè)問題。不曾想，我因偶感風(fēng)寒，身體不適而當(dāng)場(chǎng)就地嘔吐。我本以為這確定會(huì)引起同學(xué)們的厭惡。正計(jì)劃勉強(qiáng)起身去清理地面上的_物時(shí)，卻見同學(xué)們?cè)缫逊稚㈤_來，盡其所能。轉(zhuǎn)瞬間，桌上多了暖水袋與貼心的感冒沖劑，一條熱毛巾爬上我滾燙的額頭，暖了我沉睡已久的心扉……

深夜，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲緩緩敲響，借著月光空明，我獨(dú)坐一隅奮筆疾書。我正緊皺眉頭，為闖一道名叫“奧數(shù)”的關(guān)卡而急得像熱鍋上的螞蟻。寢室的門被輕輕推開，伴隨著的是一陣輕柔的聲響，似春風(fēng)，甘醇得沁人心脾。我抬頭，卻見媽媽一手端著牛奶，一手拿著蘋果，無語凝佇。片刻，她只柔柔道：“歇息片刻吧，我陪你?！蔽颐凸嘁淮罂谂Ｄ?，任香醇可口充塞口中，思緒回歸，豁然開朗，數(shù)學(xué)難題迎刃而解。驀然回首，媽媽早已依偎在墻角熟睡。我扯過一床被子，細(xì)心地為媽媽掖好被子。月光柔似水，兩眼淚潸潸。

駐足，回望_年風(fēng)雨歷程，真情一向都在，陪伴從未走遠(yuǎn)。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒，似水流年。歲月匆促，它會(huì)在指尖不經(jīng)意地溜走。但真情的陪伴，讓歲月多了一份和暖……

最和暖的陪伴初一作文5

自古以來，每當(dāng)孩子牙牙學(xué)語時(shí)，母親就會(huì)教孩子們念古詩(shī)，從小到大的課本中都有古詩(shī)。文人作畫后，也會(huì)在畫旁作詩(shī)。古詩(shī)，無時(shí)無刻不在我們身邊。使我們從中學(xué)到各種人生哲理，了解人情世故。

我小的時(shí)候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩(shī)三百首》，我也對(duì)那本書“頗感興趣”，只要媽媽不留神時(shí)，我總會(huì)在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁(yè)，逐漸地，我長(zhǎng)大些了，原先的小厚一本書，現(xiàn)在卻變得破舊不堪，這時(shí)我終究對(duì)書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時(shí)，我便會(huì)搬著個(gè)小板凳坐在角落里用情的讀詩(shī)。

當(dāng)時(shí)的我對(duì)一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨(dú)鐘，可能也是由于那上面的畫的理由吧!“兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來?！迸赃叜嬛粋€(gè)老爺爺笑著對(duì)孩子們，可孩子們卻都不熟悉他，不容許和他玩，我當(dāng)時(shí)只覺得這個(gè)老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到悲傷?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終究明白這首詩(shī)的意思是在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經(jīng)變化，很少人熟悉他。

不管是過去，還是現(xiàn)在，人們最熟諳的詩(shī)再不過是李白的詩(shī)了，一句“舉頭望明月，低頭思故土”傳遍了千家萬戶，但更人敬仰，是李白那不羈的性格，一個(gè)人只有他