小學(xué)語文蘇教版(2023)四年級上冊第五單元習(xí)作5 練習(xí)5試卷

一、積累運用（40分）1.選擇帶點字的正確讀音。（8分）滾瓜爛熟（shúshóu）禁止（jīnjìn）和氣（huohé）灰塵（chéngchén）隱隱約約（yǐnyǐng）駕駛（sǐshǐ）夜宿（sùxiǔ）污垢（hòugòu）2.填空。（11分）（1）魯迅說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！濒斞傅脑捊o你的啟示是（）。（2分）（2）人人心中都有一個美好的（），然而你可知道，通往（）的（）是什么？是（）。古今中外，每一個成功者手中的（），都是他們用（）和（）澆灌出來的。（7分）（3）“（），一分辛苦一分才?！笔牵ǎㄕl）說的。（2分）3.把下列成語補充完整，再選擇合適的成語填空。(8分)溫文爾（）著作等（）遠（）重洋（）瓜爛熟勤能補（）若有所（）（）起直追滿腹經(jīng)（）(1)要想深入理解一篇課文，非得把這篇文章讀得（）不可。(2)巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作，可謂是（）。(3)生物學(xué)家童第周的事讓我（），我知道頭腦思維不靈活不要緊，（），我一定竭盡全力去努力拼搏。4.在原句上修改病句。(6分)⑴四年級一班的同學(xué)在教室里輕聲地默讀著課文。⑵同學(xué)們必須早睡早起的好習(xí)慣。⑶“壞血病”是由維生素C引起的。5.把下列句子按照一定順序排列。(5分)（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的霞。（）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。6.寫出下列名人的代表著作。（2分）司馬光——李時珍——二、課內(nèi)閱讀（13分）1.“李時珍輕輕推開門，只見里面到處都是灰塵，斷垣殘壁上長滿了青苔，中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)?！睆摹?、、等表現(xiàn)環(huán)境惡劣的詞語中，你體會到了李時珍的精神。(4分)2.“嗯，長年累月地奔波，在破廟里過夜，比在家里苦多了。但我們修訂好《本草》，萬民得福，吃點苦也是值得的?！边@句話是說的，他的話中有兩處對比，一是把和對比，強調(diào)苦多了；二是把和個人吃苦對比，強調(diào)吃苦值得，從這句話中我們體會出他的高貴品質(zhì)。(6分)3.它的葉子十分相似，但是藥性不同。怎樣區(qū)別它們呢？李時珍端詳了一陣，各扯下一點放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接著往下寫：“雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無涎……”這幾句話主要寫李時珍這個過程是危險的，他這么做為的是，從中我們可以體會出他。(3分)三、課外閱讀（17分）我愛語文課本我不愛那小巧línglóng（）的玩具，不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什么，我將zìháo（）地對你說：“我愛我的語文書！”每當(dāng)新學(xué)期開始的時候，我第一盼望的就是新語文書。我一拿到，就迫不及待地一頁一頁地看下去。每當(dāng)上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，qīngtīng（）老師的講解，生怕放過一個字。每當(dāng)清早霞光四射的時候，我就坐窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍、三遍……毫不厭倦。??！語文書，我該怎樣感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩，都用你生動的語言向我們講解；你讓我們在知識的海洋里áoyóu（），使我們認識大自然的優(yōu)美和神奇；你帶我們與標點符號交朋友，讓我們熟悉它們的用法……歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過去了六個春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝。1.按短文中的拼音寫出詞語。（4分）2.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語。(4分)深奧：迫不及待：3.根據(jù)課文內(nèi)容寫一個句子，要求用上“因為……所以……”(3分)4.短文中第一自然段連寫兩個“不愛”，是為了。（2分）5.選擇：短文中最后一自然段朗讀時語氣應(yīng)是（）。（2分）①熱愛②感謝③敬佩6.短文中的兩個省略號的作用是。（2分）四、習(xí)作(30分)根據(jù)提供的材料，展開合理的想象，寫一篇作文。不少于300字。題目自擬。一天深夜，教室里傳來嘰嘰喳喳的說話聲，仔細一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……參考答案一、積累運用。1.shú，jìn，hé，chén，yǐn，shǐ，sù，gòu2.（1）勤奮造就天才。（2）人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么是勤奮。古今中外每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。（3）勤能補拙是良訓(xùn)，華羅庚3.雅；身；渡；滾；拙；思；奮；富；綸（1）滾瓜爛熟（2）著作等身（3）若有所思勤能補拙4.（1）把“默”去掉；（2）必須前面加上“養(yǎng)成”；（3）維生素前面加上“缺乏”5.②④①③⑤6.《資治通鑒》；《本草綱目》二、課內(nèi)閱讀。1.灰塵斷恒殘壁青苔蜘蛛網(wǎng)不怕吃苦2.李時珍破廟家里破廟；萬民得福無私奉獻3.嘗草藥，使藥效準確；嚴謹三、課外閱讀。1.玲瓏