清明節(jié)游記小5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——清明節(jié)游記小5篇清明節(jié)游記小作文5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有模范語(yǔ)法布局的。下面是我給大家共享的清明節(jié)游記小作文，夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。

清明節(jié)游記小作文1

清明有春游的民俗，在放假期間，我去了百花苑，和爸爸一起親歷民俗。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”早上起來(lái)，地上是濕漉漉的一片。走過(guò)百花橋，進(jìn)入百花苑，看到草地上有露出尖尖角的嫩芽，在雨露中顯得特別引人注目，池邊的柳樹(shù)早已換了裝束，垂入水中的枝條已經(jīng)是翠綠色，高大的樟樹(shù)把黃色的衰葉拂去，取而代之是黃綠色的新葉，給人煥然一新的感覺(jué)?；乩戎?，三五人或下棋，或打牌，特別怡然自滿(mǎn)，仿佛忘了淡淡的哀愁。

清明終究也是一個(gè)沉重的節(jié)日，從古自今一向是我們憧憬已逝親人的日子。“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂?！绷鱾髑Ч诺脑?shī)句，勾畫(huà)出憧憬親人的真摯畫(huà)面。

溜達(dá)在百花苑的小路上，爸爸報(bào)告我，古時(shí)的春游和現(xiàn)在不一樣。古時(shí)春游是在探索親人在世的感覺(jué)，“踏”的地方是理應(yīng)與已逝親人有美好回憶的地方，而現(xiàn)在不光是這樣，它成了旅游或者家人摯友增進(jìn)感情的方式。這不得不說(shuō)是時(shí)代的進(jìn)步。

走出百花苑，小雨悄然無(wú)聲地灑落，真是“好雨知節(jié)令，當(dāng)春乃發(fā)生”大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，萬(wàn)物都發(fā)出勃勃的活力。拉著爸爸的的手，我有點(diǎn)莫名的興奮，一個(gè)新的民俗學(xué)識(shí)永遠(yuǎn)藏入了我腦海中。

清明節(jié)游記小作文2

隨著柳葉逐漸變綠，又到了彌漫思念的清明節(jié)。我要到我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。

我們來(lái)到先祖?zhèn)冮L(zhǎng)眠的地方——梅山，為他們?cè)趬烆^上插上根根柳條，掛上用心剪制的紙錢(qián)，并在墓碑前燒燼了一堆堆面值振奮的”紙幣“，送去了我們對(duì)他們的無(wú)盡思念……我深深地鞠了一躬，并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠(yuǎn)處，不知從哪幾個(gè)墳頭前升起縷縷裊裊青煙，和著人們的思念久久不愿散去!

下山后，我們經(jīng)過(guò)一條潺潺流淌的小河邊，河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘，正在河邊梳理秀發(fā)，向我們打著招呼。我走到柳樹(shù)邊，忍不住用手輕輕地?fù)崮α四擎鼓鹊娜崃?，春風(fēng)拂過(guò)，她顯得特別美觀，早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中逐漸滑過(guò)，仿佛向我們傳遞了整個(gè)春天的美觀。而此時(shí)山上的先人們是不是也看到了如此美觀的春天?他們也會(huì)特別欣慰和欣喜吧?

清明的祭祀很快就終止了，我們深深地緬懷著先人，但在這個(gè)彌漫生的春天里，我暗下決心，要加倍努力學(xué)習(xí)，讓他們知道作為晚輩的我們，會(huì)生活得更加精彩!彌漫夢(mèng)想!

這就是為我的先人們度過(guò)的清明節(jié)，你們又是如何送上哀思的呢?

清明節(jié)游記小作文3

今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外春游。

一路上我很興奮，坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說(shuō)我喜悅瘋了。春風(fēng)吹著我們，小鳥(niǎo)在天空唱歌，路邊的柳樹(shù)向我們招手，它們也報(bào)告我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山，山上的人已經(jīng)好多了，人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間，真是安逸極了。我熱愛(ài)路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多心愛(ài)呀。我熱愛(ài)像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我熱愛(ài)那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著馥郁……

我們又來(lái)到了馬陵山陵園，有好多人來(lái)燒紙上墳，爸爸說(shuō)這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲，我的心不由的有些凄愴，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī)，“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。我們都會(huì)有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次春游的那段回憶。

春游那天，天氣很熱，陽(yáng)光很璀璨，我們?nèi)サ氖腔ㄆ?。那邊的花很好看，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很絢爛奪目，風(fēng)景很美。我們?cè)谶@里還玩起了丟手絹的嬉戲，用的是我的水瓶做手絹，后來(lái)，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒(méi)了水瓶，后來(lái)，我真是渴極了。不過(guò)，我還是玩得很開(kāi)心。那邊還有好多的大鐘。

到了吃飯的時(shí)候，我們二大組分成了二個(gè)小組，大家坐在草地上，共享大家?guī)?lái)的美食，還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西，我們邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃東西，感覺(jué)真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里，由于我們要讓花圃一向都很美麗，供大家賞識(shí)!

這天我看到了好多美觀的風(fēng)景，還學(xué)會(huì)了要養(yǎng)護(hù)環(huán)境的道理，就這樣我們終止了清明節(jié)的第一次的春游活動(dòng)!

清明節(jié)游記小作文4

清明節(jié)，又叫春游節(jié)。春游不就是出去玩嗎。我是很感興趣的?！扒迕鞴?jié)令雨紛紛”的節(jié)令，難得出了太陽(yáng)，我們?nèi)規(guī)е”淼苋ァ茁怪薰珗@春游

沒(méi)想到這兒的空氣那么好的。我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株秀美的映山紅開(kāi)在小路旁，給五彩繽紛的春天添加了幾分顏色。綠樹(shù)幫我和弟弟攔住了刺眼的陽(yáng)光，我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片。弟弟的表情是多么心愛(ài)。可能是由于好久沒(méi)有呼吸到這么好的空氣了。微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開(kāi)心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著。有些放風(fēng)箏的小摯友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小摯友那么得意洋洋的賞識(shí)著自己的風(fēng)箏在天空飛行。隨著春天的步伐我們持續(xù)向前走去，一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，這桃花像幾個(gè)美麗的粉寶石。毛茸茸的嫩芽?jī)?，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花。弟弟可熱愛(ài)了。上前聞聞一股幽香撲鼻而來(lái)。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁，雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美。望著望著貌似看到了幾位翩翩起舞的水仙女。有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微搖擺著。湖中幾座小船在湖中緩緩行駛。湖中不僅有船還有小摯友們的歡樂(lè)聲呢。一切都綠了。

小草、綠樹(shù)、小花、小摯友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美觀的畫(huà)卷。然而這幅美觀的畫(huà)卷只屬于春天。我愛(ài)春天。

清明節(jié)游記小作文5

今天學(xué)校組織我們?nèi)ヅd寧神光山森林公園春游，同學(xué)們都懷著沖動(dòng)的心情早早來(lái)到班里，老師向大家講了活動(dòng)的規(guī)矩之后就帶我們下去排隊(duì)上車(chē)。

我們坐上豪華的大巴車(chē)，向興寧前進(jìn)，雨過(guò)天晴空氣更加的新穎，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木急速地向后倒退，同學(xué)們的談笑聲此起彼落，不到兩個(gè)鐘頭就到達(dá)了目的地。

下車(chē)后大家先集合，老師用播送再一次強(qiáng)調(diào)了留神事項(xiàng)，就開(kāi)頭自由活動(dòng)，我們看到這里森林資源豐富，林木參天，四處都長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草，流傳著大量美觀而神秘的傳聞，還有古色古香的“寺、壇、池”，確是一個(gè)美觀的旅游景點(diǎn)。讓人心曠神怡、留戀忘返。

最讓人驚心動(dòng)魄的就是去“神光洞”(可怕屋)，我們班的何志成首先買(mǎi)票進(jìn)去后，我們聽(tīng)到里面怪叫聲陣陣，都很懼怕，何志成出來(lái)了之后我們有問(wèn)他里面是怎樣?他驚得說(shuō)不出話來(lái)了，過(guò)了好久才說(shuō)：“我不去了，殺了我都不去了!”這時(shí)徐權(quán)峰壯起了膽子要去體驗(yàn)一下，我當(dāng)時(shí)被那個(gè)可怕的聲音都嚇得毛骨栗然，但是溫杰明邀請(qǐng)我一起進(jìn)去，只好硬著頭皮進(jìn)去了，進(jìn)入第一道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到的是兩個(gè)黑白無(wú)常的鬼怪，讓人膽戰(zhàn)心驚;其次道鬼門(mén)關(guān)見(jiàn)到了一只突然撲過(guò)來(lái)的全身黑色的鬼怪，讓人心里撲通地跳個(gè)不停;第三道鬼門(mén)關(guān)是張牙舞爪的鬼怪，嚇得人舌頭都大了起來(lái)，總之每過(guò)一道鬼門(mén)關(guān)都會(huì)有各種各樣的鬼怪，經(jīng)過(guò)一陣可怕過(guò)后我倒不怕了，由于我鎮(zhèn)靜下來(lái)了，世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼，這些鬼怪是燈光作用的圖景。吃了午飯后，有一個(gè)同學(xué)由于害怕把書(shū)包和錢(qián)包都丟在洞內(nèi)了，我便自告奮勇進(jìn)去幫同學(xué)找回書(shū)包和錢(qián)包，同學(xué)們都說(shuō)我夠大膽。

這次春游意義重大，收獲很大，首先是過(guò)了一次集體生活，其次是參觀到了神光山的美觀風(fēng)景，感受到春光無(wú)限好，再次是體驗(yàn)了可怕屋的驚險(xiǎn)，磨練了膽子，鞏固了與鬼神作斗爭(zhēng)的士氣。

我今天真的太欣喜了!夢(mèng)想學(xué)校能多組織我們外出參觀，讓我們多見(jiàn)世面!

學(xué)校把春游的日子安置在了清明節(jié)的前一天，地點(diǎn)定在了的西山腳下的“小西湖”。清明節(jié)時(shí)人們總少不了祭拜先祖，游山春游。如此一想，學(xué)校的安置也別有一重意味。

走在綠蔭遮天的盤(pán)山馬路上，雖然總有一些人小打小鬧，但總體仍舊蕩漾著一番清靜的空氣。路邊的參天大樹(shù)下有著一簇簇還透著些許嫩黃的新綠，期間還有一兩個(gè)含苞欲放的野花苞;

青草叢里能朦朧瞧見(jiàn)路過(guò)的甲蟲(chóng)，以及一隊(duì)隊(duì)剛從冬日里解脫出來(lái)，開(kāi)頭建立新巢的野螞蟻;

斑駁的樹(shù)影里有幾只強(qiáng)壯的蜜蜂迎風(fēng)飄動(dòng)，卻驚得隊(duì)伍里一大片同學(xué)驚聲尖叫，紛紛逃避;

樹(shù)林里無(wú)意傳出一聲帶著春睡初醒的慵懶，又不失清亮的鳥(niǎo)鳴，馬上引得同學(xué)們駐足細(xì)聽(tīng)，探討紛紛……可能，這個(gè)時(shí)候你才能充分體會(huì)大自然的動(dòng)靜之美吧。

出了盤(pán)山馬路，但那陽(yáng)光卻沒(méi)有早春的溫柔，一失去了樹(shù)蔭的遮蓋，便狠狠地潑在了人的身上，針扎一般疼痛。平日里呆在教室里不用惦記日曬雨淋的同學(xué)哪里受得了這些，紛紛奪路而逃，跌跌撞撞跑進(jìn)隧道里。那里漆黑一片，大家終究按捺不住心底的沖動(dòng)，紛紛尖叫起來(lái)，開(kāi)起了善意的玩笑……

西山腳下的那片“小西湖”并不大，但是兩面圍山，一面建起了長(zhǎng)廊，一面筑起了一座小石橋，兩邊連著矮矮的堤壩。湖面還散落著幾處蓬船，堤壩旁的水里，在幽綠的水藻間還能望見(jiàn)成群的蝌蚪和小魚(yú)。這可激起了眾多同學(xué)的玩心，大家紛紛手持瓶瓶罐罐，滑下堤壩捉起蝌蚪來(lái)，一時(shí)間，水邊好不喧嚷，人聲嘈雜，水花四濺，熙熙攘攘，看得岸邊的茶館老板心直發(fā)緊，在橋上高叫“提防、提防”。

在茶館門(mén)前的一把把大遮陽(yáng)傘下，不少同學(xué)圍在一起，一邊大嚼著便當(dāng)面