老師我想對(duì)您說(shuō)500字(12篇)

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有好多話想對(duì)身邊的人說(shuō),由于他們的養(yǎng)護(hù)和呵護(hù),那你的心里的話,你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)呀。下面是我給大家?guī)?lái)的老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字(12篇)，以供大家參考!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇1

都說(shuō)老師是辛勤的園丁，培育了一朵朵嬌嫩的花兒;都說(shuō)老師是紅蠟燭，燃燒自己卻照亮了別人在我成長(zhǎng)的道路中，也四處老師留下的蹤跡。

記得有一次，班里評(píng)三好學(xué)生，我落榜了。下課后，我撅著小嘴，臉陰沉沉的。老師看出了我的心思，把我叫進(jìn)辦公室里，對(duì)我說(shuō)：“怎么，今天嘴上掛油瓶了，是不是由于沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，不欣喜了?”老師停了一會(huì)兒，又說(shuō)：“不高心也有好的一面，說(shuō)明你很愛(ài)學(xué)習(xí)?！?/p>

我哭了，淚水像斷了線的珍寶掉下來(lái)，老師迅速幫我抹去眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你能改正缺點(diǎn)，持續(xù)努力，下次確定能當(dāng)上三好學(xué)生?！甭?tīng)了老師的話后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更加專心了，勞績(jī)也躍上了前五名，有時(shí)，還主動(dòng)幫同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。學(xué)期終止后，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有這樣的老師，真是我的福氣。

還有一次，老師發(fā)燒了，咽喉腫的厲害，講話都困難，看來(lái)課是上不成了，班上安置我們自習(xí)。

隔了一會(huì)兒，老師托著沉重的腳步走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們的.目光馬上轉(zhuǎn)向老師，老師只是像平常一樣講課。他那不顧自己身體，卻只為了幫我們講課，即使我們深受感動(dòng)。

這就是我的老師。老師，在此我想對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇2

上小學(xué)以來(lái)，我接觸過(guò)大量老師，但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通，她總會(huì)熱心地接待我。

秦老師每次上課都是那么的專心。彈、挑、輪指，她一遍遍地示范。當(dāng)我指法展現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，秦老師一邊強(qiáng)調(diào)留神點(diǎn)，一邊握著我的手手把手地校正著。握著她那和暖的手，一股暖流流遍全身，我心里悄悄地下決心，確定要好好學(xué)。當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，秦老師微笑著看著我，猶如在說(shuō)：“加油，你確定可以的!”當(dāng)我彈得流暢時(shí)，秦老師毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我：“黃燦，你很有潛力，悟性很高，分外的聰明!加油，你會(huì)做得更好的!”聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我更加專心地練起來(lái)。

每天回家，我都要花半個(gè)小時(shí)練習(xí)琵琶。每天練習(xí)完，我都會(huì)讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指示我：挑要用關(guān)節(jié)去挑，不能扁著手挑;手型確定要圓起來(lái);最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正確，不然腰會(huì)酸的……聽(tīng)著老師的指示，我逐漸地進(jìn)步了，秦老師也更精心地教我了!

啊，秦老師，我多么想對(duì)您說(shuō)：“您為我付出了這么多心血，您辛苦了!我深深地感謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇3

感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今，我即將離開(kāi)你，離開(kāi)圩塘中心小學(xué)，我心中彌漫了感恩和舍不得。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是一棵樹(shù)，我是一棵剛剛生長(zhǎng)的小芽，您每天看著我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí)，而您卻一每日衰弱下去。直到有一天，您枯老了，我卻長(zhǎng)大了。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是一支紅燭，照亮我前方的路，讓我大膽地向前走。在途中，您照出了我的短處，照亮了我的優(yōu)點(diǎn)，讓我可以擊敗任何虛榮心、高傲……您一向照著我的路。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是一只漁船，您將我的天真送過(guò)去，將幼小送過(guò)去?？粗菢有量啵艺嫦朐谑⑾淖兂梢豢脴?shù)，在寒冬變成一堆火，為您乘涼、為您取暖。而您卻說(shuō)不要，報(bào)告我，要沖工程標(biāo)。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您是一名辛勤的園丁，您把我種下土壤里，激勵(lì)我大膽的面對(duì)黑暗，迎向光明。每天不斷為我“澆水”，給我“施肥”，讓我這些小花長(zhǎng)得更加茁壯有力。當(dāng)我開(kāi)出了又大又美麗的花朵時(shí)，您露出了一絲幸福的微笑。

啊，老師，是您讓我我鋪設(shè)成大道;是您讓我架起一座座金橋;是您把我塑造成人才;是您讓我在朝霞找到一條閃光的路……

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇4

每當(dāng)我想到老師，暖暖的幸福就會(huì)涌上心頭，感覺(jué)是那樣親切和貼近，又帶有一陣深深的感動(dòng)，一種濃濃的親情。當(dāng)我提起筆的時(shí)候，積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水沖出開(kāi)啟的閘門(mén)，從心底噴涌而出，溢于筆尖。老師我想對(duì)您說(shuō)：我愛(ài)您!

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每一步的成長(zhǎng)都融入了老師的摯愛(ài)，吸收了老師關(guān)切的甘霖雨露。我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵頭懵腦的小家伙，成長(zhǎng)為現(xiàn)在開(kāi)頭懂得追求上進(jìn)的小學(xué)生，就象一群丑小鴨，在老師的點(diǎn)化下逐步變成美觀的小天鵝，在老師的指揮下翩翩起舞。

感謝老師!我們就是在您的引領(lǐng)下，一步一個(gè)臺(tái)階地走向?qū)W識(shí)的殿堂。豐富的語(yǔ)文學(xué)識(shí)，為我們開(kāi)啟宏偉祖國(guó)文化的大門(mén);奇異的數(shù)學(xué)技巧，為我們探索科學(xué)世界打下根基。在一次次的進(jìn)步中，是老師您給我們不斷呈現(xiàn)了巧妙和希奇的風(fēng)景。這個(gè)過(guò)程中，您不光賦予我們學(xué)識(shí)，也傳授我們學(xué)習(xí)的方法，更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信仰和士氣。

想到老師，一幅美好的畫(huà)面就展現(xiàn)在我腦海里：綠草茵茵、開(kāi)滿鮮花的學(xué)園里，在金色陽(yáng)光的映照下，每一朵鮮花都盡情伸張著顏色，煥發(fā)著動(dòng)人的光輝……

老師，我想對(duì)您說(shuō)：我真的感謝您，真的好愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇5

我們都知道老師和我們的家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的感謝，以表達(dá)我們對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。

中午你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè)，一向都不愿休息，我們做學(xué)生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又持續(xù)講課，讓我們讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)什么的，在我們讀書(shū)時(shí)，你都要拿幾本作業(yè)來(lái)批改，我們深知你每天的任務(wù)是多么重要啊。上課改作業(yè)、講作業(yè)，你幾乎每天都在為這事繁忙，倘諾能夠讓你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，那你至少還會(huì)有些休息的空間吧。

晚上，你總是拿著筆不放，可你知道嗎?你一做就是深夜，當(dāng)其次天的時(shí)候看到你滿眼通紅的眼睛時(shí)，我們又是多么的心疼。有時(shí)你由于我們而生病，感冒了，咳嗽的厲害時(shí)，我們看后就像刀絞般的痛。老師啊，你為何這樣的為我們付出，你的病因我們而起，我們認(rèn)為對(duì)不起你，對(duì)不起你平日的指導(dǎo)，對(duì)不起你這樣的相信我們的信念，對(duì)不起，你放心，我們會(huì)努力的學(xué)習(xí)。讓你的付出付的有價(jià)值。而對(duì)于你無(wú)私的付出，我只能再對(duì)你說(shuō)一聲：“你辛苦了?！边@句最樸實(shí)的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的感恩之情。真的，老師，你辛苦了，辛苦了，我在心里默念著，眼前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈祥的笑顏。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇6

高老師是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。高老師不僅對(duì)工作分外負(fù)責(zé)，而且對(duì)同學(xué)也分外嚴(yán)格。

高老師雖然剛來(lái)學(xué)校工作不久，但她對(duì)學(xué)生卻孜孜不倦。有多少個(gè)沸騰的白天，她在亮堂的課堂里循循善誘的給我們講課;有多少個(gè)安寧的夜晚，她在燈下不知疲憊的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)優(yōu)秀，她流下了多少汗水，花費(fèi)了多少心血!

有好多次，我都很想對(duì)高老師說(shuō)：“您辛苦了!”

高老師您是個(gè)特別負(fù)責(zé)的老師。剛教我們班的時(shí)候，班上有幾個(gè)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，您都會(huì)實(shí)時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都特別嚴(yán)格，不管是誰(shuí)，您都會(huì)努力教導(dǎo)我們，直到把態(tài)度端正了為止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在為我們著想。逐漸地，我們都不在報(bào)怨您了，反而越來(lái)越熱愛(ài)您了。就在您和我們共同的努力下，這次期末我們?nèi)〉媚昙?jí)其次的好勞績(jī)。

高老師您不但對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生也分外關(guān)切。記得那次您是那么親切，那么慈祥。我們班的胡睿同學(xué)，可能是由于昨天著涼了所以吐了下來(lái)。同學(xué)們看了，有的扇走氣味，有的捏緊鼻子。而您卻關(guān)切的對(duì)胡睿說(shuō)：“胡睿，要不要回家休息一下!”胡睿勉強(qiáng)的搖搖頭。您又轉(zhuǎn)身把吐出來(lái)的東西清理掉。您是那么專心，那么細(xì)心。“愛(ài)生如子”這個(gè)成語(yǔ)用在您身上是再適合不過(guò)的了。

還有一件事也一向讓我記憶猶新。那一天早上，我們都在早讀，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一捆試卷來(lái)的班級(jí)報(bào)分?jǐn)?shù)，下課時(shí)得知自己沒(méi)考好后，淚水便不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。正在這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，知道事情后，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“汗水勝于淚水呀!”您那短短的一句話照亮我的心田。猶如一只和暖的手給我激勵(lì)，讓我重新振作起來(lái)。從那以后我都一向堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，您的話總在我耳邊回蕩，讓我有信仰。

感謝您高老師，假設(shè)您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，我就是那樂(lè)譜上滾動(dòng)的音符，在您彌漫愛(ài)的旋律中騰躍。高老師感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩您的!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！币徽f(shuō)起這一句話，我就想起了我的班主任——沈老師。

沈老師，您為了哺育我們，眼睛已失去了光華;您為了照管我們，腰也已經(jīng)不再屹立。

以前，我就是一個(gè)普遍的小學(xué)生，是您一向悄悄的關(guān)切我、激勵(lì)我。讓我擁有自信。假設(shè)沒(méi)有您，那就沒(méi)有現(xiàn)在的我。有一次，您在給我們上語(yǔ)文課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)回復(fù)，只有一個(gè)同學(xué)舉手，您激勵(lì)我，讓我回復(fù)問(wèn)題。還有一次，您得知我的作業(yè)沒(méi)有完成，狠狠的罵了我一頓，此后以后，我再也沒(méi)有沒(méi)完成作業(yè)了。

記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們連筆也拿不穩(wěn)，更別說(shuō)寫(xiě)出來(lái)的字了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間訓(xùn)練之后，我們班大片面同學(xué)的字突飛猛進(jìn)，可是我的字卻照舊宛如“雜草”。于是，您便乘下課時(shí)間，手把手地一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字。天長(zhǎng)日久，我的字已經(jīng)進(jìn)步了大量，被同學(xué)們稱為“小書(shū)法家”。而看看您，您的身影已疲憊不堪，可是您卻笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“不累，不累，只要你能進(jìn)步，我就欣喜!”。此時(shí)，我的心感動(dòng)萬(wàn)分，真不知該怎么報(bào)答您。

假設(shè)我是一朵花，您就是辛勤的園丁;假設(shè)我是一條魚(yú)，您就是無(wú)邊的大海;假設(shè)我是小蜜蜂，您就是學(xué)識(shí)的花朵……

沈老師，感謝您。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇8

老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了!

您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來(lái)，和暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我往往這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧?

老師我想對(duì)你說(shuō)感謝。在這四年的時(shí)間里，您教會(huì)了我大量，使我不僅了解大量學(xué)識(shí)，也讓我明白了人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的勞績(jī)逐漸地提高，這方面我很感謝你。

老師，玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。

老師，我心中的好母親，她會(huì)把愛(ài)平勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海，我是一條小魚(yú)，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她理應(yīng)有一顆博大的愛(ài)心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對(duì)你說(shuō)：您真宏偉，您就像春蠶，靜靜地編織我們夢(mèng)想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛(ài)您”

這些，或許是一個(gè)您溺愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇9

鄭老師，你是一位帥氣迷人，工作卓越，指導(dǎo)有方的好老師。

您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對(duì)閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴(yán)肅;高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)的嘴，總能口吐蓮花。

是您讓我懂得了大量道理，您將豐富多彩的學(xué)識(shí)傳授給我。由于您的激勵(lì)，讓我彌漫了自信。課堂上，我會(huì)大膽發(fā)言，不會(huì)再像以前膽小如鼠了。

您開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：我們是珍寶，您就是一根線，將我們緊緊相連。在您的指導(dǎo)下，我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍寶，而不是暗淡無(wú)色的沙礫。我會(huì)用自己的光彩引起全體人的留神，讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍寶。

您指導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人，還要做一個(gè)打扮得既美麗，內(nèi)心又美的人。

您報(bào)告我們假設(shè)生活中走這條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試。您還報(bào)告我們道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。

您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)由于勞累，就隨意給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么專心，一絲不茍。每次的作文評(píng)語(yǔ)都下得特別精彩，總能說(shuō)到我們的心坎里，激起我們的寫(xiě)作欲望。

您所說(shuō)的每一句話，做的每一件事，我都會(huì)深深的記在心里。

我會(huì)盡力做到最好，會(huì)讓您感覺(jué)到有我這個(gè)學(xué)生是一件值得高傲的事，正如我擁有你一樣驕傲榮幸。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇10

在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)不少專心、負(fù)責(zé)的老師，老師，我想對(duì)你說(shuō)，您就是一絲不茍的學(xué)識(shí)傳授者。

回想往事，我羞愧難當(dāng)，沒(méi)您的扶助和教化，就沒(méi)今天進(jìn)步的我。記得一年級(jí)時(shí)，由于我的不努力，我的字寫(xiě)得很不好，陳老師看在眼里，急在心里，一見(jiàn)到我的作業(yè)，就搖頭，把我喊到辦公室嚴(yán)肅的批評(píng)，和處治，還要求我在學(xué)校把語(yǔ)文作業(yè)做完再回家，當(dāng)時(shí)，我望見(jiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)放學(xué)回家，我卻留在學(xué)校里面做作業(yè)，我感到很委屈，也很不理解陳老師，覺(jué)得老師對(duì)我太苛刻，太嚴(yán)肅了，有時(shí)還想違背老師的要求，但是，看到別的老師都下班回來(lái)了，陳老師卻一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，直到我寫(xiě)好了為止。理解了老師的苦心我再也不覺(jué)得苦和累了。陳老師日復(fù)一日的指導(dǎo)，我的字離老師的要求更進(jìn)了一步。

古人曾說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們;你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人。歲月匆促，花開(kāi)花落，愛(ài)戴的老師我忘不了你那諄諄的教化，忘不了你那慈祥的目光，愛(ài)戴的老師，請(qǐng)您放心，我們現(xiàn)在步入五年級(jí)，我們不會(huì)辜負(fù)您的期望，我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲，發(fā)憤努力。

我愛(ài)戴的老師，讓我再次的感謝您的辛勤培育，結(jié)果祝您身體健康。節(jié)日喜悅!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文500字篇11

一年一度的教師節(jié)到了。吳老師，我有許大量多的話想對(duì)你說(shuō)。從四年級(jí)到現(xiàn)在，也教了不少的學(xué)識(shí)了!

吳老師，多謝你的教導(dǎo)之恩。雖然您平常對(duì)我們的學(xué)習(xí)都很?chē)?yán)格，但您這樣做是對(duì)的。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。這句話，正是吳老師您教學(xué)的方法。吳老師您法。吳老師您每上一節(jié)課，您都講得清領(lǐng)會(huì)楚。假設(shè)有什么重要的東西您都要我們寫(xiě)好筆記。您教作文的方法真讓我們佩服得五體投地啊!您叫我們寫(xiě)的作文都有好多了。您教我們寫(xiě)的作文都是寫(xiě)得很棒的!這就是你嚴(yán)師出高徒的見(jiàn)證。您平常對(duì)我們寫(xiě)字的三個(gè)一也很肅穆，還有寫(xiě)字。每當(dāng)學(xué)完了一課，過(guò)不了幾天，就叫我們抄完那一課。沒(méi)練幾天，呵!我們班一些同學(xué)的字進(jìn)步了不少啊?，F(xiàn)在我們寫(xiě)的字，也差不多達(dá)成老