讀書使我快樂(lè)五年級(jí)600字5篇

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讀書，你可知道這小小的方塊字中表達(dá)的無(wú)限的樂(lè)趣。讀書，可以讓我們?cè)趯W(xué)識(shí)的海洋中翱游。讀書，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。下面是我為大家收集的讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字例文，夢(mèng)想你熱愛。

讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字精選篇1

哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)譏諷人類不過(guò)是剃凈了毛的猴子，史密斯據(jù)以駁倒的理由是：人類會(huì)著書，會(huì)讀書，讀書的喜悅作文。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的聰慧，從中獲益。讀書是我們生活中一個(gè)不成或缺的片面。

近幾天我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，初中二年級(jí)作文《讀書的喜悅作文》?！薄坝窨伤椴怀筛钠浒祝窨煞俣怀蓺涔?jié)?！薄慨?dāng)讀起這一句一句美好的話語(yǔ)，就不由想起三國(guó)時(shí)期英雄活生生的面孔。而有三位人士留給了我深刻的印象。

那就是諸葛亮、關(guān)羽和曹操。諸葛亮從隆中對(duì)、火燒新野，到草船借箭，三氣周瑜，再到七擒孟獲，巧用空城計(jì)等，都表現(xiàn)了諸葛亮聰明絕頂。而曹操切實(shí)奸詐陰險(xiǎn)，枉殺呂伯奢全家，忌殺楊修，割須斷袍，割發(fā)代首等，其奸詐盡收眼底。而關(guān)羽的忠義切實(shí)是常人所不及的，千里走單騎，華容道捉放曹操等。都充分表現(xiàn)了關(guān)羽的俠肝義膽。

這讓我知道了讀書是人生的一大享受，不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差。讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”。這本《三國(guó)演義》濃縮了一生的思想洞見與感情體驗(yàn)。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊(cè)好書能引誘他走遍全世界。正所謂：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，貧賤讀之以當(dāng)友朋，落莫讀之以當(dāng)金石琴瑟也。

讀書是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長(zhǎng)的源泉。書籍變更了世界，讀書豐富了人生。讀書是件樂(lè)事，讓我們多讀書吧！

讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字精選篇2

讀書，可以讓我們的學(xué)識(shí)更豐富，思想更靈敏，眼界更開闊。

書，就像是一位無(wú)聲而又任勞任怨的老師，在你迷惑時(shí)指引你，在你困惑時(shí)扶助你，在你不解時(shí)回復(fù)你；書，就像是一位知心好友，在你苦惱時(shí)陪伴你，在你悲傷時(shí)勸慰你，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。

每當(dāng)我拿到一本好書，把小手輕輕放在新書頁(yè)上，我就像是開頭了一場(chǎng)新的旅行，我的心里彌漫欣喜與喜悅，一頁(yè)，兩頁(yè)……書頁(yè)在手指間翻閱，貪婪地讀著，從書中攝取養(yǎng)分。

我熱愛奔跑，也熱愛讀書，假設(shè)讓我選擇的話，我更愛讀書。由于，我可以在書中奔跑，在這書的賽道上與他人賽跑。我跑啊跑，直到讀完一本，兩本……每當(dāng)我輕輕地合上書本時(shí)，我就像是從書中攝取了大量養(yǎng)分，收獲了更多學(xué)識(shí)，要把它們統(tǒng)統(tǒng)消化掉。

每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁(yè)上，陽(yáng)光從我的腳尖溜到腿上，又靜靜地爬到我的身上，我不停地閱讀著，生怕濫用一分一秒。我把自己比作仆人公，體會(huì)仆人公的感覺；把自己比作，體會(huì)的期愿。我像是一只書蟲，鉆進(jìn)書中，盡情地閱讀。有時(shí)，盡忘了吃飯，忘了睡覺。

每當(dāng)我把小手輕輕放在新書頁(yè)上，書中的內(nèi)容像磁鐵一樣，吸引著我，把手帶進(jìn)書中。我也陶在其中，有時(shí)往往連睡覺也夢(mèng)到自己成為文中的人物。與李白喝酒賞月，與達(dá)爾文研究人類進(jìn)化論、與秦始皇議論天下大事……正值我在夢(mèng)中翱游時(shí)，突然“叮鈴鈴……”鬧鐘把我叫醒了……

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中有更多值得我們?nèi)ヌ骄?、體會(huì)的東西。

我愛讀書，由于讀書很喜悅。

讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字精選篇3

業(yè)余時(shí)間，我最熱愛做的事是讀書。閑暇時(shí)間，我做得最多的事是拿一本書，悄悄地讀起來(lái)——隨意坐在什么地方。

書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，把我?guī)нM(jìn)了他們的世界。有的時(shí)候，我真想鉆進(jìn)書里變成他們的一分子，和他們一起體驗(yàn)各種各樣的故事。

小的時(shí)候，《舒克和貝塔》、《奧特曼》、《安徒生童話》、《格林童話》等等曾經(jīng)是我的最愛，這些書把我?guī)нM(jìn)了童話的世界，給了我許大量多的奇思妙想。稍大一點(diǎn)，爸爸推舉我讀少兒版中國(guó)古代四大名著，小學(xué)后又重讀成人版；媽媽推舉了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《傅雷家書》、《環(huán)游世界八十天》、《海底兩萬(wàn)里》，等等。

想揭開各種謎團(tuán)的時(shí)候，我就讀《自然未解之謎》、《歷史未解之謎》；想欣賞世界各國(guó)自然風(fēng)光的時(shí)候，我熱愛看《國(guó)家地理雜志》；想了解人文歷史的時(shí)候，我會(huì)去看《文史參考》；想知道世界各國(guó)武器的時(shí)候，我會(huì)看《輕兵器》；想看幽默小品和一些小品文時(shí)，我會(huì)讀《格言》和《意林》，甚至教科書和教輔材料里的一篇篇短文也是我消遣時(shí)的工具。遇到煩擾的時(shí)候，我就想變成《超人》中的主角克拉克，他大膽正直，遇到問(wèn)題時(shí)能心平氣和，不急不躁，又擁有超自然的才能，可以解決一切問(wèn)題，真令我心馳神往。

平常爸爸媽媽給的零花錢我大多用來(lái)買書了，我家鄰近書報(bào)亭的爺爺奶奶，都熟悉我這個(gè)“書蟲”。我的床頭也堆滿了書，我對(duì)媽媽戲稱：這是向--學(xué)的，他老人家的床一半是書，另一半才用來(lái)睡覺，我也要這樣。

熱愛讀書是個(gè)好習(xí)慣。我從讀書中獲得了無(wú)限的喜悅，我要把這個(gè)好習(xí)慣一向保持下去。

讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字精選篇4

山是水的知音，帆是船的知音，書那么是我們心靈的知音。古人云：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。走在這書香四溢的校園中，我受益無(wú)窮。讀書，使我獲知人類最精華的聰慧；讀書使我足不出戶，便體驗(yàn)別樣的人生；讀書，將我生活中的落莫換成享受；讀書，實(shí)乃天下第一好事。

讀書。真喜悅！早晨，我背著書包來(lái)到學(xué)校，迫不及待的沖向教室，跑向小書角，書包也來(lái)不及放，便捧起一本《木偶奇遇記》，像一匹餓狼，貪婪地讀起來(lái)。讀著讀著，我仿佛來(lái)到了書中，看著仆人公匹諾曹那可笑的長(zhǎng)鼻子，我忍俊不禁；看著仆人公委屈的哭起來(lái)，我也悲傷極了；看著仆人公笑起來(lái)，我也笑起來(lái)。這感覺真巧妙！讀書，使我樂(lè)在其中。

課間，我不再只局限于小書角，我沖出教室，來(lái)到小書亭看書。周邊的同學(xué)有的在嬉笑；有的在打鬧；還有的在嬉戲。但我并不受他們影響，全心全意的投入到書中去。每當(dāng)我讀書時(shí)，都會(huì)有一種錯(cuò)覺，時(shí)間中斷了，世界寧?kù)o了，只有我翻書的“沙沙”聲。每天課間，是我讀書的名貴時(shí)間。我在書中攝取養(yǎng)分，翱游書的海洋。我嘗試著讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》，體會(huì)書中英雄人物的壯烈豪邁，；我更熱愛那百讀不厭的《唐詩(shī)宋詞》，品悟中國(guó)文化的精妙。每捧一本新書，我便要先聞聞書中淡淡的墨香，這一刻，我感覺：讀書，真巧妙！

有時(shí)候，我會(huì)悄悄地坐在小書角那兒看書，即使有人走過(guò)，我也視而不見，完全沉浸在書中。我從《唐詩(shī)宋詞》中帶回一首首巧妙的詩(shī)篇，我看到了詩(shī)仙——李白，悄悄地站在窗前，望著月亮，那濃濃的鄉(xiāng)情??！穿越千年，來(lái)到李清照身旁，體會(huì)一個(gè)如蓮般的女子一生的婉約與哀愁：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄……”讀書，熏陶著我的心靈，豐富了我的生活。

錢鐘書爺爺曾說(shuō)：假設(shè)不讀書，行萬(wàn)里路，那也只是一個(gè)郵差。所以，讓我們一起讀健康書，做高尚人！讀書，讓我喜悅，使我受益無(wú)窮！

讀書使我喜悅五年級(jí)作文600字精選篇5

書是一個(gè)我們多么熟諳的字眼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，讓我得到了進(jìn)步，讓我懂得了大量道理。書是人類進(jìn)步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到大量的學(xué)識(shí)。

從小我就熱愛冒險(xiǎn)，熱愛游玩，我的父母也特別支持我。二小魯賓遜雖然熱愛冒險(xiǎn)，但他的爸爸卻夢(mèng)想他學(xué)習(xí)法律，安穩(wěn)定穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對(duì)與家里的財(cái)產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上體驗(yàn)了大量風(fēng)風(fēng)雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活分外艱苦：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來(lái)過(guò)日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。此后他們兩個(gè)形影不離，魯濱遜還教會(huì)了野人大量才干。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的仆人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻每日都過(guò)得很開心。而