防溺水保平安五年級500字6篇

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在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的體驗，對作文很是熟諳吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是我為大家整理的關于防溺水保平安作文五年級500字6篇，夢想對您有所扶助!

防溺水保平安作文五年級500字1

人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都憑借于水。水是世界的本原。水看似溫柔，卻是蘊涵著無窮的氣力。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?？上攵?，水的氣力是如此之大。

在我們這個美觀的地球村，每一天，都有生命開頭它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值，也有一些生命永遠的離開……

大量人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

有的人被動物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是名貴的。人的生命沒有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。由于人最名貴的是生命。然后一個人年輕的時候卻感覺不到生命的難得。

人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的斟酌。假設看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有關電話、向大人求救……

假設你們還不相信，不防聽我干脆的說幾句話吧，是發(fā)生在身邊的事。

兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。

事情的發(fā)生是偶然的，我們需要提防防水意識，我們確定要珍愛自己的生命。

防溺水保平安作文五年級500字2

夏天到了，熱愛游泳的小摯友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年新沁河橋鄰近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲傷欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、憂傷。

安好問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的`事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時有發(fā)生，假設不實時預防，鞏固安好防范意識，悲劇還會持續(xù)發(fā)生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安好這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難到臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，確定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離要挾我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

防溺水保平安作文五年級500字3

生命是一個人最名貴的東西，生命對于一個人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，養(yǎng)護好自己的生命，養(yǎng)護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長由于工作的繁忙，由于工作的專心，由于工作的理由把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不理應的事情，這更是一件分外危害的事情，溺水事情頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線，時刻珍惜生命。

有報道指出對于青少年放暑假的這個期間，會有好多的孩子去水里面玩耍，未能更高的提防孩子們的生命健康問題，未能養(yǎng)護好孩子們的生命。對于每個人，對于每個家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是夢想。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水，是養(yǎng)護孩子們的生命安好，更是養(yǎng)護一個家庭的成員，更是在養(yǎng)護著未來，養(yǎng)護著這個大家生活的空間，養(yǎng)護未來的花朵。玩水可以但確定要留神的是，不要去深水區(qū)，不要去擔心全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安好，這樣會更健康。對于生命而言，沒有什么會比生命更為重要的，對于生命而言，沒有什么會比生命更貴重的了。生命是人一生中最值得貴重的，生命是人一生中最重要的。養(yǎng)護生命，預防溺水，是重中之重，我們理應切記。

珍愛生命，預防溺水，珍愛生命讓生命處于一種最健康，最安好的狀態(tài)，給孩子們多一些養(yǎng)護和關切。

防溺水保平安作文五年級500字4

生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加珍愛。全國每年約有1。6萬人死于意料之外，淹死的人每天就有40人左右。

水是人人都需要的東西，看外觀它特別溫情，可它心中卻暗藏殺機。水會無情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。

我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結隊偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得喜悅的時候，死神靜靜地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有留神到危害的到來，還是在那里享受著溪水的清涼。突然一名學生撲騰著沉入水中，同伴望見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來，可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡耍瑓s留下了爸爸媽媽無限的痛楚。

烈日當空照，照的大家都想去洗個冷水澡。在這個時候，悲劇就開頭了。某校小學三年級3人自身到小溪里洗澡，一名學生的腳抽筋了，日漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來吧!”可同伴如何會聽到呢?兩人日漸感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機的時刻，他們急速離開了小溪。

爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人由于畏縮不敢把真相報告爸爸媽媽。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過?他死前的撲騰又有誰感受到過呢?做錯的畢竟是誰?是一個失去生命的孩子嗎?是那兩個年幼無知的孩子嗎?還是那條流淌著的小溪?

水永遠不會避開人，而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個真實的教訓。一失足成千古恨，不要讓我們的生命變成流星。

防溺水保平安作文五年級500字5

水是天底下最溫柔的物體了，她也分外的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也暗藏著無限的兇機。

河水是清冷的，讓人覺得安逸的，看起來又是那么的溫柔寧靜。會使你覺得投入她的懷抱將是分外美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。假設因天氣火熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

河水是清涼的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，可能你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚摯友。

河水是無情的，讓人覺得可怕的，做起來又是那么的難以防范?？赡苣阌X得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安好無事了，可她還是不確定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在近幾年里，就發(fā)生溺水事情某某例，死亡某某人。但我們也不能由于她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。

防溺水保平安作文五年級500字6

7月5日下午，我來到了圖書館加入北海晚報小記者防溺水專題活動。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期，夏天有許大量多的人因溺水而死亡。

在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個月，就有一外地游客自認為自己游泳很厲害，他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時候下海游泳。在下午的時候，與他同行的摯友，便打了求救電話，說他去游泳了很久都沒有回來，海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是假設不做好防護措施，不在安好區(qū)域游泳就很輕易發(fā)生意外。

所以我們需要熟背防溺水六不準。第一，不準私自下水游泳;其次，不準擅自與他人結伴游泳;第三，不準在無家長或老師帶隊處境下游泳;第四，不準到不熟諳的水域游泳;第五，不準到無安好設施無救治人員水域游泳;第六，不準不會水性的學生擅自下水施救。

近日，有一那么新聞說，有一個孩子在室內(nèi)游泳館游泳，但是