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文檔簡介

———感恩校園國旗下講話稿感恩校內國旗下講話稿(通用21篇)

感恩校內國旗下講話稿篇1

即將踏入初級中學連續(xù)深造的各位同學:

在緊緊急張中,在快歡樂樂中,也在不知不覺中,你們已經在母校度過了整整六個春秋。在這即將告辭母校的難忘時刻,我提議:讓我們以最熱鬧的掌聲,表示對母校、對老師們的誠心感謝!同學們,你們從--年9月踏進附小這塊土地到現(xiàn)在,已經整整六年,70個月,2130天。

2130天里,學校的每一寸土地上,都留下了你們熟識的腳印,學校的每一個角落里,都響徹著你們的歡歌笑語,學校的每一塊榮譽牌上,都滲透著你們辛勤的汗水,學校的一草一木,都記載著你們健壯成長的痕跡!

回顧六年來的學習生活,你們與母校攜手并進,共同進展,一起成長,在德智體美勞各方面都得到了提高,得到了進展,取得了進步,收獲了勝利。在母校,你們不僅學會了“學習”,還學會了“健體”,學會了“審美”,學會了“勞動”,更重要的是學會了“做人”。這些成果的取得,一方面歸功于老師們的辛勤培育,一方面歸功于父母和同學們的關懷和關心,更重要的是歸功于你們自己的努力拼博、努力奮斗、努力進取。

同學們,緊急辛苦的學校學習生活結束了,更緊急、更辛苦、更繁重的學校學習生活在等待著你們。在這即將告辭之時,縱有千言萬語,也表達不盡母校對你們的祝福與厚望。我想,千言萬語匯成五句話送給你們:

1、“有志者事竟成”。這是《后漢書》中的一句格言。愿你們從小立下鴻鵠之志,然后,朝著自己設計的目標,一步一個腳印地、義無返顧地走下去!

2、“虛心使人進步,傲慢使人落后”。愿你們時時到處事事都要虛心,三人之行,必有我?guī)熝?,向那些有特長有優(yōu)點的老師、同學、家長、叔叔阿姨們虛心學習吧,這對你們將大有裨益!

3、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是古人關于惜時的名言。愿你們珍惜今日的大好時間,學習,學習,再學習,只有豐富的學問,才能筑建起你抱負的大廈!

4、“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這是宏大的數(shù)學家華羅庚爺爺?shù)囊痪涿浴T改銈兏忧趭^,更加刻苦,更加仔細,更加踏實地去學習,用雷鋒的釘子精神,用水滴石穿的精神,去攻克學習上的一道道難題,然后抵達抱負的彼岸!

5、“循序漸進,循序漸進,再循序漸進”。這是俄國宏大的生理學家巴甫洛夫給青年們提出的盼望。愿你們把握科學的學習方法,用科學的學習方法,在最短的時間里獵取最多的學問!

這是在學習方面對你們的盼望。那么,在其它方面也應當象對待學習一樣,虛心好學,樂觀上進,不甘平凡,力爭出類拔萃!

感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇2

各位嘉賓,老師們,同學們:

大家早上好!

友愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否留意到這幾天校內里的鳥兒特殊喧鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或悅耳短促,或動聽悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝愿大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,好像在提示我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中賜予了你們什么?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成果的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對于你們的培育都融入到這三年時間的學習生活點滴中。大家應當記得,三年前,你們收到的福州一中錄用通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的勝利感到傲慢時,請不要忘了含辛茹苦的父母和關心過你的人們。這些話是在提示你們要知“孝”。入學后,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正值當?shù)难孕?,這就是“義”。在評先評優(yōu)、評比各類獎學金、自主招生推舉選拔時,大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)法規(guī)矩的態(tài)度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們盼望高中三年賜予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話猶如《論語》,因而可以風雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間全部的奇妙與風景,但風清云淡后,依舊是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,信任你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個月,我參與一個婚禮,這場婚禮的特殊之處在于新人都是福州一中20--屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的高校,一個在北方,一個在南方,彼此并不相識;五年后即20--年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解狀況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我特別愿意為這樣一對在高中時最多只是羞怯握手,畢業(yè)五年后卻熱鬧擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美妙的事情。盼望大家珍惜人生的美妙,做一個幸福的人。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來畢竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務zongli或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,由于治國平天下肯定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養(yǎng)志,待時機一到,治國平天下。

同學們,盼望即將邁入高校的你們,能有自己喜愛的院校、專業(yè),更盼望你們喜愛上你的院校、專業(yè)。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝學校校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。盼望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、歡樂!感謝!

感恩校內國旗下講話稿篇3

友愛的老師們和同學們:

早上好!

在上周剛過去的其次次少代會上,又有一批一班級的小伴侶加入了光榮的少先隊,他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領巾增加了光榮。今日是他們第一次帶上艷麗的紅領巾參與升旗儀式,讓我們用最熱鬧的掌聲為他們喝彩。

每逢周一,當五星紅旗在早晨中冉冉升起,同學們個個穿上干凈的校服,胸前佩帶著艷麗的紅領巾,莊重地注目著五星紅旗,那份傲慢和驕傲便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了艷麗的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

紅領巾是紅旗的一角,佩戴上艷麗的紅領巾,我們不能遺忘是很多的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵我們進步,它引領我們成長。因此我們更清晰所肩負的責任與歷史重托。我們要珍惜今日來之不易的幸福生活,用實際行動踐行我們少先隊員在隊旗下的宣誓。不過呀,當老師有時看到滿身污漬的紅領巾,看到鄒巴巴的紅領巾,看到隨便丟棄的紅領巾那孤獨的身影的時候,又為我們的少先隊員感到慚愧。同學們,我們應當更加疼惜胸前的紅領巾,讓它保持艷麗干凈;我們更應當從點滴做起,用實際行動為紅領巾增加光榮。喜愛祖國,我們就從喜愛家庭、喜愛學校、喜愛班級做起;辛勤勞動,就從主動做家務、樂觀打掃衛(wèi)生做起;團結互助,就從學會合作、學會與別人相處、關懷同學、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成果,就讓我們從仔細聽好每一節(jié)課、仔細完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,勤奮學習,歡樂生活,為紅領巾增加光榮。

我們是新時代的少先隊員,每個隊員都在努力做到勤奮學習,歡樂生活,全面進展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣??矗灏嗉壎嗟纳傧汝爢T要用悅耳的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊員金色的童年,展現(xiàn)新時期少先隊員健康、活潑的風采。請大家一起觀賞,為他們喝彩鼓掌!

感恩校內國旗下講話稿篇4

當窗臺上最終一抹余暉消逝的時候,又一個夜晚來臨了。躺在病床上,看著窗外的夜色一點一點地充滿過來,不知不覺中,往事又慢慢地出現(xiàn)眼前。

當我輾轉了好幾家醫(yī)院,拿到寫著肺結核的化驗單時,醫(yī)生讓我馬上住院。我不想住院,由于我不喜愛醫(yī)院里那慘淡的白色和來蘇水的味道,也放不下自己剛接手的一班同學。我最終住進了這所離家?guī)装俟锏氖屑夅t(yī)院。人生地疏。每天除了醫(yī)生的例行詢問,護士的打點滴,就是自己發(fā)呆,睡覺。什么時候能回到以往熟識的生活?我不知道。

胡思亂想中,我迷模糊糊地睡著了。早晨睜開眼,感覺好冷??纯创巴猓装椎囊粚樱瓉硪估锵铝艘粓鲅oL把雪吹到玻璃上,沙沙地響。我壓緊了四周的被,身體向里面縮了縮。肚子有點餓,但不想起來,怕冷。自從生病以后,身體越來越差,已經抵不住一點的寒冷了。我呵呵手,拉開床頭柜的抽屜,想找些吃的,可一點兒也沒有。我呆呆地凝視天花板,心里空空的,不知該怎么辦。就在這時,父親從門外進來了。

父親喘歇著將兩個大包放在病床的前面,露出一絲笑容,呵著手說,這醫(yī)院真難找,問了好幾個人才找到,究竟是大城市。我看了看他,說,嗯。父親說,這包里是你的衣服和愛吃的粽子,昨晚我和你媽現(xiàn)給你包的,忙到半夜呢。我說,嗯。父親說,一個人想家了吧,前兩天就想來的,但搭班的那個老師請假了,沒方法,只能今日過來了。父親走到我跟前,摸了下我的手,說,冷吧,今早真冷,風吹在臉上像刀割一樣。不過還好,車倒挺順當?shù)模€怕下雪車不跑了呢!父親說,你早飯吃了嗎?我說,沒。父親說,哎呀,我去給你買。我說,不用了,吃粽子吧。父親說,不行不行,粽子應當涼了,我去給你熱一下,再買點別的。我說,那我去吧。父親按住我,說,你別動,我一會就來。說著,從包里拿出幾個粽子匆忙走了出去。

看著父親略顯蹣跚的背影,我突然有點傷感。我又有點奇怪???,父親做了幾十年的民辦老師,一邊種地,一邊教同學,很少離開過那個偏僻的鄉(xiāng)村,他是怎么找到這所離家這么遠的醫(yī)院的?村里沒有車站,乘車得到幾公里外的鄰鎮(zhèn),他是怎樣在寒風中,扛著兩個大包在雪地上行走的?路途上得倒好幾班車,他又是怎樣將這兩個大包搬上搬下的?晚上包粽子,早上趕車,他可能一夜都沒睡吧!想到這,我心里微微有些發(fā)酸。我起身,披了件上衣,倚在床頭。

不一會兒,門輕輕地開了,父親一手端著粽子,一手拎著塑料飯盒進來了。父親說,快吃吧,挺熱的,我還給你買了稀飯呢。我拿起一個粽子吃下去,肚里飽了些,身上就不怎么冷了。父親說,喝稀飯吧,城里稀飯真難買,走了好遠才買到。我接過父親遞來的塑料飯盒,打開蓋子,一股熱氣冒了出來。突然間,我的眼睛潮濕了,我不知道是稀飯的熱氣還是自己的淚水。父親說,漸漸喝,多喝點,吃飽就溫和了。父親說,原來想明天回去的,但上面要來學校檢查,今日還得趕回去預備。父親說,你們班的孩子到我們家好幾趟了,就想看看你回去了沒有。父親說,你喂的大狗生了五條一模一樣的小狗,你媽等你回家給它們起名字呢。父親說,你知道嗎,隔壁的鐵柱死了,在工地上干活,一腳踩空人就沒了,多惋惜,牛一樣的身體。人一輩子,真難說。

一縷陽光從窗外射了進來,照在身上有種說不出的溫和。我悄悄地聽著父親的話,心里好像想起了什么。我抬頭看了看父親,他正坐在床頭的陽光里,輕聲地說著。陽光落在他身上,恬淡而嚴厲。窗外,幾個小孩正在打雪仗。我突然想起了遙遠的家,想起了媽媽,想起了曾經經受的很多事情,心里慢慢地不那么空了。

吃完飯,護士打上點滴,父親得回去了。父親說,路太遠了,下雪天車不太好坐,遲了怕趕不到家。下個星期來,肯定多陪陪你。父親把我的物品整理擺放好,簡潔整理了一下行李。父親說,自己在這邊當心點,有什么就打電話,錢放你內衣口袋里了。說著,他看了看我,漸漸地走到門口,帶上門,出去了。

我聽著父親的腳步聲慢慢地遠了,心里有些許失落,但一點兒也不感覺冷了,渾身上下有種說不出的暖和。陽光照耀在病房的每一個角落里,光明而刺眼。

我起身,走到窗口,窗外一片銀裝素裹。風很大,攪得雪花漫天飄舞,在陽光照射下晶瑩奪目。路兩旁玉砌似的樹木上,竟然還有幾片葉子在寒風中飄揚,遲遲不愿落下。父親的身影很快就消失并消逝在曼舞的雪花中了,雪地上,只留下一行清楚的腳印伸向遠方我知道,那就是我將來的路了。

感恩校內國旗下講話稿篇5

尊敬的老師、友愛的同學們:

很榮幸有機會站在國旗下講話,我今日講話的主題是:堅持奮斗,方可幻想成真。

同學們,還記得當時剛進入漂亮的三中校內時,我們給自己定下的目標嗎?還記得當時我們的幻想嗎?如今捫心自問,我們當時的幻想已經實現(xiàn)?正在實現(xiàn)?還是漸行漸遠呢?我想,幻想的實現(xiàn),離不開奮斗。有了堅持不懈的奮斗,再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊,再艱難的困難最終也能夠迎刃而解。

梵高,他是荷蘭后印象派畫家,生前潦倒落魄,甚至一度精神錯亂,畫作不被世人接受。但他始終堅持"在繪畫中與自己苦斗',他經受三段痛徹心扉的愛情、他的畫作不被世人認可等等,這些經受,使他飽受現(xiàn)實和精神的煎熬,但他仍堅持用殘缺的畫筆畫出了萬物的意義。他被生活戰(zhàn)勝過,但一次次地站起來;對世界絕望過,但從來不放棄對意義的追尋。梵高的作品《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等,已躋身于全球最聞名最寶貴的藝術作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀的藝術,被譽為后印象主義的先驅。

王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲憊時上床去睡一覺后模糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立即下床,伏案夜讀。每天如此,從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成果,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,最終成為我國杰出的經濟學家。

從古到今,很多中外成才者的的事實都證明白堅持奮斗方可使幻想成真。"我不去想,是否能夠勝利,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。'追尋幻想的路并不是康莊大道,那些磨難會在你身上劃下一些傷痕,但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕,才能更加頑強,不斷成長。

同學們,讓我們多一份踏實,少一份浮躁;多一份堅持,少一份懈怠!不忘初衷,砥礪前行!!

感恩校內國旗下講話稿篇6

“啊,我誕生了,我誕生了!”我興奮地叫著。我一誕生,工廠里的叔叔阿姨就幫我穿上了美麗的“新衣服”,取名為“養(yǎng)分面包”。我和我的“兄弟們”一齊乘著叔叔的大卡車,趕去被銷售。一下車,我情不自禁地喊到:“哇,商店里的貨物真多呀。”我和我的“兄弟們”被放到了銷售欄上,我內心的喜悅簡直無法用語言來表達。我對生活布滿了期望,不斷的向往著將來,我想:我明天就能受到人們的青睞,被他們買去??墒鞘朗虏蝗缥宜?,日復一日,我還是孤獨?????地躺在貨架上。

我不斷勸慰著自我:明天,明天,明天我就能受到人們的寵愛??珊芏鄠€明天過去了,還是無人來問津我。慢慢地,我的身體越來越差,我對生活失去了信念。正在我灰心喪氣時,我被降價了。最終,有一個人貪圖廉價把我買去了。仆人一回到家,就迫不及待地狼吞虎咽了起來,他絲毫沒有留意到我的身體已經很不健康了。沒過一會,我的身子越來越小,仆人還沒把我吃完,肚子就痛了起來,連夜被送進了醫(yī)院。我也被倒在了陰暗的角落里,我只能無奈地說:“我變質了?!?/p>

從今,我不斷地被人們唾棄,我無地自容,回想我的經受,我不禁要問:“變質食品,誰之過?”

感恩校內國旗下講話稿篇7

友愛的老師們、小伴侶們大家早上好:

今日國旗下講話的內容是《地震來了怎么辦》。我們都知道,20__年5月12日,在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級地震。造成了6萬多人遇難,3萬多人受傷,一萬多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級的重大地震,也造成了巨大的災難,在前一段時間,在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,同時也給我們造成了一些恐慌???,一個地震,給我們人類帶來了多大的災難啊。小伴侶們:假如發(fā)生了地震,你在以下的幾個地方,應當怎么做呢?

1.假如在平房里,突然發(fā)生地震,應當怎么辦呢?

我們應當要快速鉆到床下、桌下,同時用枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震稍停的時候盡快離開住房,轉移到平安的地方。地震時假如房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2.假如住在樓房中,發(fā)生了地震,應當怎么辦呢?

我們不要試圖跑出樓外,由于時間來不及??梢远愕綆N房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且留意愛護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3.假如正在上課時發(fā)生了地震,應當怎么辦呢?

我們不要可怕,更不能在教室內亂跑或爭搶外出??梢员M快躲到課桌下,用手護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

最終,假如已經離開房間,千萬不要地震一停就馬上回屋取東西。由于第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人的威逼會更大。

雷老師還給大家?guī)砹艘皇妆苷鹜{:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離全部建筑物,余震蹲在開闊地。小伴侶們一起來跟老師念一念吧,好嗎?

我的國旗下講話畢,感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇8

敬重的老師、友愛的同學們:

我是七(2)班的___,今日國旗下講話的主題是:用勤奮架起勝利的橋梁。很多事實證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,并不肯定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的勝利人士中,有哪位不是靠勤奮走向勝利的?唐代文學家韓愈也說“業(yè)精于勤而荒于嬉.”。北京高校校長季羨林教授曾為勝利列過一個公式:天資+勤奮+機遇=勝利,他進一步分析說,天資是由天打算的,我們無能為力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己打算的,我們必需在這一項上狠下功夫。總而言之,勤奮是實現(xiàn)抱負的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向勝利彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。

除了上課用心聽講、樂觀動腦外,要仔細、獨立、按時完成老師布置的

書面作業(yè)與口頭作業(yè),充分利用好晚上、雙休日等課余時間有方案、有重點地復習,要有決心與毅力拒絕精彩的電視節(jié)目的誘惑,拒絕網(wǎng)吧等中學校生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學上街閑逛的誘惑,要想在學習上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘孤獨?????,惜時勤學。這里特殊強調低段同學上課用心聽講和中高段同學抄襲作業(yè)的問題。上課是學習最最重要的環(huán)節(jié),上課時分了心,再聰慧的同學也不會取得好成果。作業(yè)是學習的重要環(huán)節(jié)之一,是老師的“教”與同學的“學”之間的信息通道,同學通過作業(yè)可以鞏固所學學問,提高運用學問的力量,任課老師通過作業(yè)批改能有針對性地為同學查漏補缺。假如你常常抄襲作業(yè),就堵塞了師生之間的這條信息通道,使老師不能準時地了解到你真實的學習狀況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲作業(yè)是一種弄虛作假的行為,是偷竊別人勞動果實的可恥行為,是有百害而無一益的愚蠢行為。實在不會做的作業(yè),你應當在自己反復思索的基礎上向同學與老師請教,直至真正弄懂。

同學們,當今社會是個學問爆炸的時代,不知勤學,沒有學問的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請拿出永爭第一的熱忱,向著自己的目標飛奔!身披一襲絢爛,心系一份執(zhí)著,帶著勤奮上路,定會踏出一路風光。

感恩校內國旗下講話稿篇9

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:“抬頭挺胸揚自信之帆”。

美國聞名作家海倫.凱勒說過:對于凌駕于命運之上的人來說,信念是命運的主宰,人之所以“能”,是由于信“能”——信念是人的制服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中。

信任自己的魄力、魅力、力量,無論前進的道路多么坎坷、任務多么艱難,不畏縮、不退卻,信任方法總比困難多。自信就如漫漫黑夜中的燈塔引我們走向勝利,它能讓我們感受到“柳暗花明又一村”的驚喜。無論經受多少次失敗,都不灰心,堅決不移,百折不撓,直到勝利為止。

自信助我成長。今年3月份,我參與了在乳山市舉辦的“盼望之星”英語選拔賽。競賽前,英語老師細心為我“量身打造”了參賽節(jié)目,我滿懷信念迎接這期盼已久的競賽。競賽如約而至,坐在候場室里的我頭也不抬地預備著已經背得滾瓜爛熟的節(jié)目。候場室里的人越來越少,我的心不由得緊急起來,手心也冒出了汗珠。最終臨到我了,我慢吞吞地從座位上站起來,緊急的心快要提到嗓子眼里了,陪我來參賽的爸爸看出了我的心思,朝我笑了笑,伸出了大拇指。我也朝爸爸笑了笑,心想:我已經預備好了,有什么好緊急的。接著,我邁開大步抬頭挺胸,自信地走到舞臺中間,聲音嘹亮、有感情地展現(xiàn)了良好的英語口語。在接下來的才藝展現(xiàn)中,我表演了富有動感的拉丁舞恰恰。表演完,臺下響起了熱鬧的掌聲,老外評委還用英語夸獎了我,朝我豎起了大拇指,我鞠躬感謝,從容地走下了舞臺。在最終的評獎中,我榮獲了乳山賽區(qū)“盼望之星風采大賽”一等獎,我感動得熱淚盈眶,緊緊地和爸爸擁抱在一起。

自信是我的好伴侶,好伙伴,它讓我享受勝利的喜悅,讓我有士氣迎接更大的挑戰(zhàn)。

同學們,擁有自信,就擁有通向勝利的金鑰匙。但自信不是平白無故地就會擁有,我們首先要有真才實學,這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負罷了,不但不能推動人前進,反而會阻礙我們的成長。

自信就是要有堅決的抱負、目標,執(zhí)著的追求,用自信點亮人生,才能讓視野開闊,胸襟坦蕩,前進的道路上就會布滿無限光明和盼望。

讓我們放開自信的心扉,用我們的雙手去制造美妙的明天,信任自己必定勝利!抬頭挺胸,揚自信之帆,通向勝利的彼岸!

我的演講完畢。感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇10

誠信一詞,信任大家都不生疏。所謂誠信,就是誠懇守信,誠懇即不哄騙自己,守信即不哄騙他人。在即將到來的期末考試中,我們也要貫徹誠信這一基本準則。

考試是用來檢測同學對學問的把握程度和個人力量的一種途徑??荚嚤旧砭桶殡S著公正性的原則。因此,誠信這種品行是考試正常運行的根本。誠信考試,本身就無需多言,是天經地義的事情。

誠信考試,不論是對學校,還是對個人的影響都非常重大。

對于學校而言,考生是否誠信打算了學校的名譽,反映了學習風氣的好壞。一個人不誠信,是整個學校的污點。我校的校訓是分散、堅韌、務實、思進。而這四點,都需要用誠信考試這一詳細行動來體現(xiàn)。一個班級只有做到誠信考試,才能稱得上是一個有分散力的集體;一名同學只有做到誠信考試,才能證明他強大的意志力和自制力,求真、求實的品質和進取的思想。反之,一個同學若不能做到誠信考試,只能說明他個人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學校的同學,我們就應當踐行校訓,誠信考試。

對于個人而言,在考試中作弊更是百害而無一利。一方面是自己的良心會時時刻刻受到拷問;另一方面,這種行為對于自己而言毫無意義,虛假的分數(shù)既不能讓自己熟悉到自己學問的漏洞和不足,也不能讓老師關心自己改正錯誤,對自己的成果毫無關心。只有誠信考試,實打實地呈現(xiàn)自己應有的水平,才能清晰地知道自己在學習上的問題所在,才能在日后提升自己。

最終,也預祝大家發(fā)揮出最好的水平,在期末考試中取得一番佳績。

感恩校內國旗下講話稿篇11

老師們、同學們:

今日的主題是"說文明話,做文明事,做一個有修養(yǎng)的人'。

中國素有"禮儀之邦'的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:"非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動',意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受學問的神圣殿堂,更應當是一個文明和諧的集體。

開學一周來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、樂觀地熬煉身體、主動的努力學習,但是仍舊有個別同學上學遲到,有的同學上課不仔細聽講,背離了同學就是要仔細學習這一宗旨;極少數(shù)同學校內內吃零食,課間不留意遵守紀律,在學校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校內里最不和諧的音符。

同學們,文明不簡單,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們情愿,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關懷學校的進展、愛惜學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會"己所不欲,不施于人',就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消退冷漠,削減鋪張,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們情愿,就可以讓"文明與我們同行',讓"文明之花'開在我們的心中。作為同學,文明就是樸實干凈的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱忱關心,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不當心撞到對方時的一聲"對不起',就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是樂觀思索、寧靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺聽從同學干部的管理和接受老師的批判勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能勝利的,需要我們相互提示,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

同學們,開學的第一個月是我們學校的行為規(guī)范月,請同學們根據(jù)《中同學守則》、《中等職業(yè)學校同學日常行為規(guī)范》的要求,讓我們馬上行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校內隨處可見文明之舉,處處可聞文明之聲!

感恩校內國旗下講話稿篇12

尊敬的老師、友愛的同學們:

大家好!

生命是漂亮的,也是脆弱的。每個人的生命都只有一次,丟失了就無法挽回。今日,道路交通平安事故已經成了吞噬生命的“頭號殺手”。

20--年全國道路交通平安事故有50400起,死亡25000人。

因此,文明出行,就顯得如此重要,禮讓斑馬線,就是最好的珍愛生命!

那我們應當怎么做呢?

第一:做文明行車的小小監(jiān)督者。提示我們的爸爸媽媽遵守交通法規(guī),聽從交通指揮。不酒后駕車、不超速行駛,不車窗拋物,禮讓斑馬線;

其次:做文明行路的小小自愿者。自覺走人行道,走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿公路,不翻越道路隔離設施,不隨地吐痰,不損害花草樹木;

第三:做文明乘車的小小踐行者。排隊候車,先下后上,禮貌讓座,尊老愛幼;

第四:做文明出游的小小愛好者。遵守公共秩序,愛惜公共財物,愛護自然環(huán)境;不大聲喧嘩,不亂丟亂扔,不隨便攀爬,不亂寫亂畫,不在禁拍地點拍照。

人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,文明出行,禮讓斑馬線!讓我們乘上平安之舟,揚起生命之帆!乘風破浪,勇往前行!感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇13

同學們,當你們走進十二小的大門,是不是發(fā)覺和上幼兒園的你們不一樣了,不僅個子長高了,而且學校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢?由于你們是學校生了,是大興區(qū)第十二學校健康、文明的一班級學校生了。

說到文明,有的同學會問:"文明是什么?'老師告知你們:其實,文明很簡潔,它是路上相遇時的微笑,是當你有困難時同學對你的熱忱關心,是平常與人相處時的親切,是見到親人時一句真誠的問候,是不當心撞到別人時的一句"對不起',是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞

同學們,我們每天都要上課,比如語文課、數(shù)學課、英語課、美術課、體育課等等,你們知道嗎?好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今日,我要和各位同學說一說關于"上課禮儀'的要求。

首先,說一說上課前的禮儀

第一,要上課了,我們該怎么做呢?同學們應當在上課前一分鐘進入教室,預備好上課用的書本、文具等,書本統(tǒng)一放在桌面的左上角,端正地做好等待老師的到來,這不僅是文明的表現(xiàn),更是對老師的敬重。

其次,上課鈴響了,我們該怎么做呢?我們的上課鈴分為兩個部分,第一部分是世界名曲《致愛麗絲》中的一段是美麗舒緩的音樂,其次部分是一段節(jié)奏緊急的上課鈴聲,當?shù)谝欢蚊利惖囊魳讽懫饡r,同學們要仔細傾聽、觀賞音樂,寧靜下來,當其次段上課鈴聲響起時,同學們要端端正正坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏),抬頭挺胸身體坐直,寧靜等待老師上課。不能下座位,不能說話,也不能亂動了,由于,不光你一個人,你的同學、你的老師都要預備上課了。仔細坐好既是敬重老師,也是敬重整個集體的表現(xiàn)。

接下來,說一說上課的禮儀。

第一,上課用心聽講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學們,什么是用心聽講呢?今日老師告知你們:用心聽講就是要做到眼睛看著老師,耳朵聽老師和同學說話,然后頭腦里思索著問題的答案,不任憑說話和下座位,要做到像你們看電視和看書的時候那樣。假如上課時你能做到用心聽講,那你就是一個文明的學校生。

其次,舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學們,舉手發(fā)言應當怎樣做呢?今日老師也告知你們:當老師提問時,假如你想回答,首先要舉手,要在老師點到自己的名字時,才能站起來回答。而不能坐在座位上,想說就說,舉手發(fā)言才能讓老師和同學們聽清晰自己說的內容,不任憑說話才能聽清晰老師和同學說了什么。所以,假如上課時你能做到舉手發(fā)言,那你就是一個值得老師和同學們敬重的人。

同學們,行動起來吧!爭做一個講文明、懂禮儀的好同學,讓我們拭目以待,比一比,誰才是真正能夠說到做到的文明的學校生,同學們,加油吧!信任自己,你肯定能行!我的講話完畢,感謝大家!

這是我在9月24日國旗下講話的講稿,在此共享給老師們。深有感受的是:許多時候,不是孩子們不想做好,而是不知道該怎么做。因此我們對一班級的孩子肯定要少講規(guī)章,多講詳細做法;少些要求,多些示范,讓孩子們知道自己詳細該怎么做。

感恩校內國旗下講話稿篇14

老師們、同學們,大家早上好:

本周我講話的主題是:干凈校內、我的責任。說起校內環(huán)境衛(wèi)生,我記得我們曾經多次在升旗儀式中談到過這個話題。有同學在升旗講話中列舉了一些不文明習慣并進行批判,有同學針對文明行為習慣的養(yǎng)成進行了倡議。在一些有關文明行為的演講、征文中,對一些影響校內環(huán)境的不文明做法我們也共同進行了鞭撻和批判。可是,這個簡潔的話題今日又消失在我們的升旗儀式上,嚴肅重提。足以說明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹盼望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。

針對校內環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點:

第一:我們的同學在衛(wèi)生習慣中存在的幾個問題和解決方法。

衛(wèi)生習慣中第一個現(xiàn)象:順手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對我們學校順手扔垃圾的現(xiàn)象有個個人的觀點:我認為,真正順手亂扔垃圾的人其實很少很少。我這個推斷是由于,我每周值大班的時候,都在幾個人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個學期,我們這一組總共不過查到了3、4個順手扔垃圾的同學。一個學期,查到3、4個。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個別行為而已。我信任其他值班的老師也有這個熟悉。路上的垃圾許多不是由于順手亂扔的緣由,而是其他。但是,順手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。這種現(xiàn)象也并沒有在我們校內徹底消逝。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升學校的時候,有個行為力量評價,其中有個標準是:寶寶能夠知道順手扔垃圾不對并且自己能做到不順手扔垃圾。這是學齡前兒童升學時就應當具備的素養(yǎng)。所以,對順手扔垃圾現(xiàn)象,對這一行為,我們不必再進行急躁、細致無休無止的教育,學齡前兒童都懂得道理,再進行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批判和用責成勞動來對環(huán)境進行補償。這樣的人最需要的就是換位勞動教育,讓他打掃衛(wèi)生一個學期,讓他用切身勞動的感受來洗去身上的不良習慣、來體驗自己給別人造成的影響。這是最好的方法。有人以為順手扔個垃圾是小事,用不著大動干戈,你想想一個受了10多年教育的人道德素養(yǎng)停止在學齡前兒童標準,哪里是小事。一個立刻就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責任心的同學看到這種狀況,肯定要給當面賜予不留情面的提示和批判,必要時我們用責成勞動關心其改正陋俗。

其次種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學,把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒扔進去,走了。還有的時候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風一吹,滿校內都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學校衛(wèi)生不好的主要緣由。最關鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對,沒覺得這樣做有什么不合適。每當有人在講話、演講中批判順手亂扔垃圾的低素養(yǎng)行為的時候,這些人覺得自己沒有順手亂扔,自我評價很好。殊不知根據(jù)社會公德評價標準,我們屬于:自我要求過低行列,由于衡量你素養(yǎng)凹凸關鍵看你的行為,而行為結果更為重要。你想把垃圾扔進指定地點,但是,由于你沒徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說鋪張行為的不該,值日的同學打掃起來真的很苦痛。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來真不簡單,很多同學向我埋怨過,我也和同學一起處理過這樣的垃圾箱,強忍氣味來打掃。這樣做的同學想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不由于自己的行為給別人制造麻煩。這一類同學許多是由于沒有意識到這種做法的不妥,只能說熟悉不到位。今日提示之后,今后意識到了,很多同學就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象:值日的時候,從教室往垃圾箱送垃圾的時候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學主要由于做事不仔細、方法不得當。

針對以上的幾個現(xiàn)象,我們向大家提議解決方法:

首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特別狀況下的便民設施,不是常規(guī)垃圾投放地點。大家都投放,立刻就滿了。所以盡量不要使用。并且由于你的投放,值日的同學工作又多了一個環(huán)節(jié)。我們提倡每個人每天產生的垃圾應當放在班級、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級帶來麻煩,又不簡單灑在路上、或者被風吹得處處都是,今后我們嘗試著漸漸少用甚至不用那些果皮箱,漸漸削減果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會給別人造成麻煩。而且這種鋪張也絕不應當。

今日講的其次件事:關于衛(wèi)生區(qū)清掃。要想讓想校內環(huán)境美麗干凈,這需要全校各班級每個同學的共同努力。但是,只要一兩個班級不仔細打掃,這種美麗干凈就會被臟亂差取代。通過前階段的檢查,我們發(fā)覺,很多班級對衛(wèi)生特別重視,上個周我多次發(fā)覺有些班主任早晨親自再巡察一遍班級的衛(wèi)生區(qū)。但是,還是少數(shù)幾個班級對衛(wèi)生清掃還不夠重視。班級抓學習比較嚴,但是對衛(wèi)生不關注,或者更精確?????地說,對學校公共衛(wèi)生不關注,自己班級內部的事情做的還不錯,但是對走廊、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關懷。對自己的事很重視,對公共的事情熱忱不高。我還覺得有必要強調兩個字"責任',我們要培育的是那種有胸懷、有責任心的人才。培育責任意識是我們學校特別重視的德育教育內容之一。我們的同學要有這樣的胸懷:學校衛(wèi)生我的責任、學校形象我的責任、關懷集體我的責任、孝敬父母我的責任、家鄉(xiāng)建設我的責任、天下興亡我的責任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍。很多人艷羨我們的一些優(yōu)秀校友為什么進展那么好?有的在世界名校深造、有的在重要崗位施展才華,我個人覺得,緣由絕不僅僅是頭腦聰慧、學習刻苦,而更主要的緣由是有胸懷、有責任。我絕不信任那些每天只關懷自己一日三餐能否吃好、只關注小利益的人能有長足的進展,能立志為國家、為民族而全力以赴。那些成為社會中堅力氣的人才,肯定是有責任心、勇于擔當國家民族重任的人。

最終,盼望通過我們每個人的嚴格自律、和我們每個人勤勞的雙手,讓一中的校內環(huán)境干凈、潔凈并成為常態(tài)。

感恩校內國旗下講話稿篇15

敬重的各位老師,友愛的同學:

大家好!

今日我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望將來。

子在川上回:"逝者如斯夫,不舍晝夜。'光陰荏苒,歲月如箭,轉瞬間年關將至,匆忙一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表著新一年的開頭,又訴說著我們的離別,銀妝素裹的一高校內里,同學們笑著,鬧著昂揚的朝氣直破云天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言說的那樣,冬來了春,還會遠嗎?

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌著汗與淚,整齊的步伐,響亮的口號,累!但他們不會后退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節(jié)上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛心超市他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的傲慢,是一高的傲慢,也是自己的傲慢。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚共性,歌舞飛揚,樂在基中這些深刻的,令人難以忘記的,或用于懷念,或用于追思都是自己精神上巨大的的財寶,心靈上永久的安慰。

x年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70周年。各個無論是參加、或者是沒有參加過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰(zhàn)斗的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對于遠安一高,x年的教育教學水平又上一個臺階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。x年我們定將更進一大步,對于遠安一高的學子們,x年,大有又有什么方案呢?可能只有自己心中最為清晰明白吧。

一個擅長總結過去的人,比那些棄過去于不顧的人更簡單擁抱勝利。身為高中生的我們,在過去的x年里,在自己看似簡潔卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅局限于課本中,而是在過去的大事中總結發(fā)覺的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是成功,團結就是力氣,科技體育藝術節(jié),我們發(fā)覺自己的才能能夠充分的發(fā)揮,長途拉練,環(huán)城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己而是為了整個團隊過去影響現(xiàn)在,現(xiàn)在打算將來,人總要學著長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不行能重復的,能夠轉變一個人性格的東西,只有擅長從事物中吸取正能量,才能讓一個人將來的路走得更平穩(wěn),更寬闊。

同學們,本周是這一學期的最終一周,高一班級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長戚戚,我們能做的,是從現(xiàn)在做起,吸取過去的閱歷教訓,仔細對待總結每一天,究竟人生之短,且行且珍惜

感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇16

敬重的各位老師,友愛的同學們:

早上好!

誠懇守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠懇是指忠誠狡猾,言行全都,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能仔細履行諾言,說到做到,守信是誠懇的一種表現(xiàn)。答應別人的事情之前,肯定要慎重,仔細地想一想,自己能夠做到的再答應;一旦答應了的事,就要千方百計地去做好,這樣你才能不失信于人,你才值得別人信任。重要性

當代高校生是我國社會主義現(xiàn)代化建設的中堅力氣,是社會主義事業(yè)的接班人。誠信素養(yǎng)如何,直接關系到我國經濟建設和社會進展的進程。

(一)公民道德建設要求我們必需加強高校生誠信教育

(二)市場經濟要求我們必需加強高校生誠信教育三)我國教育"面對世界'、與國際接軌的迫切需要要求我們必需加強高校生誠信教育

因此,國家的進展、社會的進步要求我們必需重視高校生的誠信建設,切實加強誠信教育,不斷增加高校生的法律意識和守信意識,努力培育具有信用素養(yǎng)、誠信精神的世紀人才。三、當代高校生提高誠信意識的意義

1。提高誠信意識是社會主義思想道德建設的基本要求。

首先,誠懇守信是做人的一種品質,是處理人與人、人與社會之間關系的基礎性道德規(guī)范,也是現(xiàn)代文明的基石。20xx年11月,黨的xx大報告強調:"仔細貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人們服務為核心,以集體主義為原則,以誠懇守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特殊要加強青少年的思想道德建設要求',提出了以"誠信'為重點的社會主義道德建設要求;20xx年3月八榮八恥中"以誠懇守信為榮,以見利忘義為恥'。因此,加強公民的誠信教育,特殊是加強作為優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者、現(xiàn)代文明的傳播者和將來社會的開拓者的當代高校生的誠信教育,即是社會主義市場經濟建設的需要,又是社會主義思想道德建設的基本要求。

2。提高誠信意識是樂觀促進社會和諧的堅實基礎。

社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標,也是我國各族人民的共同抱負。構建社會主義和諧社會,除依靠完善的法律和制度來規(guī)范,還必需借助強大的道德力氣去引導。誠信是構建和諧社會的道德規(guī)范,也是和諧社會的基本屬性之一。唯有在誠信的基礎上人與人之間才能坦然相處,也才能建立起良好和諧的人際關系;只有敬重和遵守誠信原則,人們的制造活動才能得到維護,制造力量才得以發(fā)揮,社會才布滿活力;沒有誠信與法制作為基礎,社會秩序就會消失混亂。因此,加強當代高校生誠信教育,是樂觀促進現(xiàn)代社會和諧的堅實基礎。

3。提高誠信意識是高校就業(yè)市場充分開拓的重要前提

4。提高誠信意識是高校生自身可持續(xù)進展的本質需求

高素養(yǎng)的人才,既要有較高的科學文化素養(yǎng)和健康的身心素養(yǎng),更要有良好的思想政治素養(yǎng)。思想政治素養(yǎng)作為當代高校生最重要的素養(yǎng),對其健康成長和全面可持續(xù)進展起著不行忽視的打算作用。當代高校生只有養(yǎng)成誠懇守信的優(yōu)良品質,形成高尚的道德情操和完善的健康人格,才能在將來的事業(yè)上取得進展和勝利。所以,加強當代高校生誠信教育,更是當代高校生自身全面可持續(xù)進展的本質需求。

我的國旗下講話到此結束,感謝大家!

感恩校內國旗下講話稿篇17

放下,是一種境界。緊握拳頭,你抓住的只是空氣;攤開雙手,你擁有的便是一切。放下的境界有三:痛了過后放下;主動放下;從未緊握。

痛后放下乃是第一境界。“甚矣,孤衰矣,”孔子在實現(xiàn)幻想的路上長嘆,他想讓統(tǒng)治者以仁為核心,周游列國,然而,并沒有人關注他,重用他,他恨,恨無人識他,他痛,他的主見一向未被采納。“罷矣”孔子選擇放下,他開頭廣招門弟,傳授學問。他豈知,若干年后,人們贊揚他為文圣。由于他的放下,他的釋然,才造就了他一代圣人。痛了就放,是對自我的釋然,是對自我的瀟灑。水蛭,信任每個人都清晰,水蛭吸血,你拔得越用力,它越痛,就吸得越緊。無可奈何,人們用火燒它,它最終化為一縷輕煙。如果它痛了就放下,又豈會落得如此下場。痛了就放,是對自我的愛護,更是為以后做預備。有人問禪師:“大師,我為何放不下”禪師拿了一個杯子給他,往里注入熱水,他的手一陣痛,手中的杯子隨之落地。禪師說:“痛過后你才會放手”

主動放下乃是其次境界。魯迅一開頭學醫(yī),他想救治中國,可是,他看到國人麻木,庸俗的生存著,他打算放下學醫(yī),棄醫(yī)從文,他要從思想上救治中國。主動放下,這樣會更好。以往在班會上聽到這樣一個文章,是一個北大的女同學寫的。在那篇文章里,她寫到了高三舍命的情景,也寫到了她的放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機會,放下了一切能夠放下的東西,只是朝著目標“北大”前進。放下,是為了真正的得到。她一向堅信這句話,她也所以全身心投入學習,最終,如愿以償,也給我們留下了一句話“放下,是為了真正的得到”從不抓緊是放下的第三境界。原來無一物,何處惹塵埃莊子身處陋巷,依舊活的逍遙,他拒絕做官,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我的種.種欲望,因而遠離了種.種苦惱,回到心中的原點,做最好的自我。不帶一物來,不帶一物去,緣至則來,緣盡則去。這樣的人才能擁有一切,他不必放下,由于他一無全部;他能夠放下,由于放下后的世界還是他的有些事,輕輕放下,未必不是簡便;有些痛,淡淡放下,未必不是歷練??部缆吠荆o身邊一份暖和,風雨人生,給自我一個微笑。

學會放下,放下才能擁有。

感恩校內國旗下講話稿篇18

老師們、同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《做一個有道德的人》。

道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。想要成為一個有道德的人,就必需要遵守人們共同生活的行為準則和規(guī)范。我們作為一名同學,必需明白,良好的道德就體現(xiàn)在日常行為中。

在公共場所,一個有道德的人應當做到不亂扔果皮或其它垃圾,把垃圾扔到垃圾桶內;在教室里,一個有道德的人不應當在教室里大聲喧嘩,影響其他人學習;在校內里,我們不能在樓道里追趕打鬧,同時應當節(jié)省水電,不說臟話,見了老師要問好,這些都是我們應當做的。在家里,要敬重父母,做一些力所能及的家務,幫家人減輕一些負擔。

道德其實離我們很近,做一個有道德的人其實也很簡潔,只要做每一件事都專心認真想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在我們身邊。道德,是一種美德,是一種財寶,更是一種才智。道德還能讓社會更加和諧、幸福、美滿。道德是做人的基本素養(yǎng),我們要捍衛(wèi)道德,宣揚道德,實踐到的,所以,我們肯定要從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做一個有道德的人!感謝大家。

感恩校內國旗下講話稿篇19

一個小女孩經過一片草地時,觀察一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她當心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我盼望歡樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真歡樂地度過了一生。而這個歡樂的隱秘就是力所能和地幫助身邊的每一個人。

在3月份里,一局部同學都勇躍地參加了一系列獻愛心活動,干得也很賣勁。而我們學校社工隊在

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