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本文格式為Word版,下載可任意編輯——青春類初三600字七篇青春類初三作文600字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)樸便當(dāng),下面是我收集整理的青春類初三作文600字,接待閱讀,夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)。
青春類初三作文600字篇1
我們邁著輕邁的步伐進(jìn)入這個(gè)時(shí)期,懷著對(duì)這個(gè)朦朧的世界。你是彌漫著奇怪心,想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無(wú)聲地正邁向這門(mén)檻。這是屬于你的世界,不要畏縮。綻放出自己的光輝,絢麗這個(gè)世界。
年幼的我們走在羊腸小道中,追逐蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的點(diǎn)蕩漾成一圈圈。時(shí)光流瀉,景物無(wú)變化,但你已從小孩子變成了少年??粗约?,沉穩(wěn)了不少,擁有著最純真無(wú)邪的心,懷著少男少女那顆初戀的心,逐漸的走過(guò)青春。
成長(zhǎng)的路上總布滿了荊棘,它有可能會(huì)刺傷你,你會(huì)用你的固執(zhí)抗?fàn)幩鼏?這就需要足夠的士氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。假使你有一天站在山頂上,你會(huì)察覺(jué)你走過(guò)的路不是直的。我們要學(xué)幼鷹戰(zhàn)勝天空,去學(xué)游魚(yú)征服海洋。雖然你會(huì)受傷,但正是這些傷疤才能證明你成長(zhǎng)的蹤跡。我們才能大步地邁過(guò)這個(gè)檻。
可能處于青春期的我們是叛逆的,無(wú)法操縱住自己的感情。我們也有了更多的摯友。這些都是我們務(wù)必體驗(yàn)的。但我們不能由于這樣而成為我們犯錯(cuò)的借口。任由自己頑皮一點(diǎn),馬虎一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),所以我們務(wù)必邁過(guò)那門(mén)檻。既然我們已經(jīng)觸及,就不能躊躇。要大膽的失去青春。失去青春并不成怕。只有這樣,才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風(fēng)無(wú)情的吹落花朵,才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長(zhǎng)大了。要用我們那還不夠堅(jiān)實(shí)雄厚的肩膀,承受我們的責(zé)任和義務(wù),面對(duì)繁雜的人情世故,面對(duì)你還不夠了解的社會(huì)。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗(yàn)。還要敢于樹(shù)立目標(biāo)并為之奮斗。
對(duì),童稚的我們生活在大魚(yú)缸中,永遠(yuǎn)觸碰不到外面的世界,我們也要嘗試著“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”跳出魚(yú)缸。沖破束縛,邁著大步,丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了,我們又何必念念不忘呢?面向前方,呈現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春給自己帶來(lái)的蛻變,才是最重要的。
帶著你的士氣和你的自信,輕輕地邁過(guò)青春的門(mén)檻。在你面前的是一片藍(lán)天,那層層的云朵會(huì)陪著你,微笑著走向前方。
青春類初三作文600字篇2
放浪不羈,是我們的性格;自信自戀,是別人的評(píng)價(jià);異想天開(kāi),是我們的“定向”思維;不拘小節(jié),是我們的習(xí)慣;追求天性,是我們的“畢生夢(mèng)想”。
青春,在我眼中當(dāng)如此!由于這樣,我們的青春才會(huì)如火般燃燒,如鳥(niǎo)兒一般在空中搏擊,即使摔下,也要摔得淋漓盡致,享受直墜云霄的快感;如籃球一般在球場(chǎng)沸騰,即使未中,也要累到大汗淋漓,享受身體如火般燃燒的炙熱。
青春雖短,不過(guò)寥寥幾筆,一帶而過(guò),但卻足以夠我們?nèi)]霍,由于在這個(gè)時(shí)間段,我們不知道什么是懊喪,在我們看來(lái)做了便不回頭,怕了便不去想。
在這個(gè)時(shí)代,我們被看作是夢(mèng)想,也是無(wú)奈。永遠(yuǎn)攀比的我們不知道什么是停息,是放棄。認(rèn)定的便要得到,在我們看來(lái)即使一無(wú)全體,認(rèn)定的便刻上去“他/她是我的!”任何東西在我們眼里都是束縛,任何事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn)。
我們愛(ài)做夢(mèng),任何的夢(mèng)。由于在我們眼中“夢(mèng)”,“理想”是等號(hào)連接的,想到邊做,沒(méi)有理由。
賣萌,裝純,卡哇伊,是我們的必備素質(zhì);口香糖,鴨舌帽,是我們的隨身佩戴物;有時(shí)眼鏡是要帶沒(méi)鏡片的,即使面部肌肉抽筋,棒棒糖,口香糖也照舊要嚼,鞋子是要在比襪子薄的處境下才穿。家長(zhǎng)說(shuō)我們敗家,老師說(shuō)我們沒(méi)教養(yǎng)……太多都只是出自于天性。
同樣,任何處境下都不服輸?shù)奈覀?,勞?jī),我們煩它,但又為之奮斗。為了英語(yǔ),我們可以濫用周末去補(bǔ)習(xí);對(duì)于語(yǔ)文,納蘭詞,李白詩(shī),冒死往腦袋里塞;對(duì)于數(shù)學(xué),中國(guó)的兒童五歲就會(huì)久久口訣……晚上,除了電腦,作業(yè)是伴我們?nèi)胨幕锇?,題海是我們出入最多的地方(免費(fèi)哦),但我們除了兩句牢騷,更多的是桌子上那個(gè)晝思夜想的人——對(duì)手,和最敏感的數(shù)字——第一。
這就是我們,在我們眼里青春是用來(lái)裝,是用來(lái)比,是用來(lái)燃燒,用來(lái)通向告成的!
青春類初三作文600字篇3
暑假期間,我們這些即將步入高三的學(xué)生提前來(lái)到校園舉行補(bǔ)習(xí)。為高考做打定的生活難免少不了單調(diào),白天、黑夜;黑夜、白天,日子像波瀾不驚的水,沒(méi)有故事。
直到有一天,突然察覺(jué)校園里多了道軍綠色的風(fēng)景線,一張張稚嫩的面孔在軍綠色的襯托下是那么的似曾相識(shí),我才意識(shí)到:新的學(xué)期又在不經(jīng)意間靜靜的到臨了。
照舊明顯的記得兩年前那為期四天的軍訓(xùn)生活。當(dāng)時(shí)的自己還是一個(gè)愛(ài)鬧、愛(ài)笑、愛(ài)瘋的小孩,即使是在嚴(yán)肅的教官的監(jiān)視下,也會(huì)向聲旁的同學(xué)使著眼色,扮著鬼臉。
習(xí)慣地把自己稱作小孩子,現(xiàn)在怎么一下子就成了高三的“前輩”呢?懵懵懂懂地走過(guò)了高一、糊里糊涂地度過(guò)了高二,兩年的時(shí)間過(guò)得不知不覺(jué),享受了輕松,享受了舒適,享受了放縱,青春就在這所謂的享受中被我們親自一點(diǎn)一點(diǎn)的給揮霍了。
揮霍了青春的孩子注定要以悲哀的容貌來(lái)面對(duì)高三,此時(shí)懺悔顯得那么的微缺乏道,無(wú)能為力的感覺(jué)很不是滋味!
我的高三生活又已經(jīng)過(guò)去了四分之一了。高考也在逐漸向我走近,現(xiàn)在最大的感覺(jué)就是時(shí)間不夠用。有時(shí)侯只好對(duì)者鏡子無(wú)奈的笑笑,專心的問(wèn)自己,高一、高二怎么就沒(méi)有能做一個(gè)合格的乖孩子呢?結(jié)果的結(jié)論只有一個(gè):懊喪已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ),還是回到課室多做幾道題來(lái)亡羊補(bǔ)牢吧!
真的,青春經(jīng)不起太多的揮霍。做為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我全程體驗(yàn)了從享受到懊喪的過(guò)程。確實(shí),我沒(méi)有成為一名合格的孩子,但我想讓大家明白,慎重對(duì)待青春真的很重要!
可能,僅僅由于我的一次國(guó)旗下的講話并不能帶給大家太多的感悟。我只想報(bào)告大家,假設(shè)不想在結(jié)果的戰(zhàn)場(chǎng)中扮演一名跛腳的小丑,那么從現(xiàn)在開(kāi)頭,做一名令同學(xué)、令老師、令家長(zhǎng)、令自己合意的孩子吧!
青春類初三作文600字篇4
青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過(guò)它?;蛟S有些人的青春激情似火,做過(guò)一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一片面人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、溫和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都?jí)粝胨苡篮恪?/p>
二十世紀(jì)的中國(guó),在飽經(jīng)磨難后迎來(lái)了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復(fù)了往日的安閑,人們又重見(jiàn)天日開(kāi)頭為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現(xiàn)在一般年紀(jì),但那時(shí)家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅(jiān)實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的男人,承受起家庭的責(zé)任,遠(yuǎn)出謀生。那時(shí),他走過(guò)大量地方;那時(shí),他還很瘦弱;那時(shí),他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚望見(jiàn)爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說(shuō):“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見(jiàn)到爺爺?shù)男δ?,很少再?tīng)到那樣詼諧的笑話,很少再聽(tīng)到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學(xué)校里和摯友鬧沖突不愿再去上學(xué),爸媽的話我也聽(tīng)不進(jìn)去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽(tīng),刺耳。爺爺過(guò)來(lái)?yè)嵛课?,他又像以前一樣的指?dǎo)我、開(kāi)導(dǎo)我,我也像以前一樣的撫慰他,那天無(wú)聲的淚從我臉上淌下來(lái)滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。
早上,我起床望見(jiàn)熱騰騰的早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過(guò)窗望見(jiàn)在晨練的爺爺,陽(yáng)光撒在他身上。我知道,他損失的東西已經(jīng)找回來(lái)了,爺爺?shù)南﹃?yáng)時(shí)光已然過(guò)去,回首又見(jiàn)他的青春活力。
時(shí)間不成能變更一切,過(guò)去的青春終是逝去,可不會(huì)變更的是藏有青春的心靈,可能只有體驗(yàn)過(guò)低谷,才會(huì)又見(jiàn)青春。
青春類初三作文600字篇5
眼看自己一每日地長(zhǎng)大、成熟、進(jìn)步。了解的東西一每日增多。精神領(lǐng)域一每日加闊。胸襟一每日的寬大,感情一每日地豐富深刻……哦,歲增識(shí)長(zhǎng)。我已經(jīng)站到了青春的起跑線上。
我多想立馬抬頭挺胸往前奔跑。在奔跑中追趕自我,在沖刺里放飛自我。我又多想展翅飛上蔚藍(lán)色的天空,在飛行中王善自我。
站在青春的起跑線上,年輕的我,曾有過(guò)困惑,有過(guò)夢(mèng)幻,更有著深深的思量。途中,是波濤、是海灘;對(duì)岸是溝壑,是綠洲……
趁著青春去吃苦。我想,青春是用來(lái)吃苦的。“愛(ài)拼才會(huì)贏”,世上“沒(méi)有隨隨意便的告成”。一個(gè)人事業(yè)和生活的境界上下,都是要依憑青春時(shí)代打下根基。青春的價(jià)值不在于它擁有健康的體魄和旺盛的精力,更在于它能經(jīng)受的起任何的挫折與失敗。
沖去起跑線,我們正作青春之旅。今天之于我們,就如昨天渡向明天的一葉小舟,我們不能擱淺于昨天的失意,或泊岸于過(guò)去的欣喜。夢(mèng)想在明天晶瑩閃光。只要我們奮力劃動(dòng)夢(mèng)想和學(xué)識(shí)的雙槳,夢(mèng)想之光便會(huì)照亮心底的陰影,榮譽(yù)我們的覆歷。
從起跑線到終點(diǎn),是此后岸到對(duì)岸降拍巨浪的搏擊,更是山下與山頂間荊棘劃破腳板的聲音,在岸邊羨慕魚(yú)湯的鮮美,永遠(yuǎn)是那臨池慕魚(yú)的故事;在山下過(guò)分埋怨山高,永遠(yuǎn)達(dá)不到山頂,可惜著那山頂俯望的豪邁。
我們置身于人生的春季,恰似一方位于我們腳下的土地,種瓜得瓜,種豆得豆。一分耕耘,一分收獲。如若我們不在春天里播種,布谷,躬身耕耘,而只是哼著“明日歌”從壟上走過(guò),秋季時(shí),可能能收獲幾縷雜草,幾把空虛,卻注定不會(huì)是豐盈的果實(shí)。
沒(méi)有任何桂冠會(huì)在瞬間而還,沒(méi)有任何輝煌會(huì)在夢(mèng)幻中惠臨。沖出起跑線用自己的汗水和毅力去拼搏,才有可能沐浴對(duì)岸那美觀的沙灘。用自己實(shí)在的腳印去表示一和堅(jiān)實(shí)的自我,用堅(jiān)實(shí)的自我去沖終點(diǎn)那溫馨的綠洲,刷新自己青春的記錄。
青春類初三作文600字篇6
徜徉在芳香撲鼻的花園里,思緒隨風(fēng)而起,飄到那香氣迷人的花海里,伴著花瓣的旋律,不覺(jué)唱起了歌。
青春是一首歌,一首美好的歌。我載著父母的滿腔夢(mèng)想踏入了大學(xué)校門(mén)。大學(xué)的校園讓我的憧憬變成了現(xiàn)實(shí);大學(xué)的校園美景,讓我欣喜若狂;大學(xué)的書(shū)海,讓我大開(kāi)眼界;大學(xué)的嶄新事物,讓我興趣倍增;大學(xué)里豐富的社團(tuán)活動(dòng),讓我的生活充實(shí)起來(lái)……我對(duì)青春彌漫夢(mèng)想,它讓我感到青春是一首入耳的歌,可以讓我盡情的呈現(xiàn)自己的才華。
熱衷于各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),“人際交往訓(xùn)練營(yíng)”、“青年志愿者協(xié)會(huì)”、“戶外先鋒”、“風(fēng)舞輪滑”、“蒲公英文學(xué)社”等等。這些多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們可以有機(jī)遇發(fā)揮自己的才能,結(jié)識(shí)更多的摯友,磨練自己的交往才能、實(shí)踐才能,也可以磨練自己的斟酌才能??偠灾@些活動(dòng)讓我們的生活充實(shí)起來(lái),讓我們的才能充分呈現(xiàn)出來(lái),是我們更加開(kāi)朗、自信、成熟,也更加有活力釋放自己的青春。
青春是一首歌,一首哀傷卻又會(huì)讓你感受到甘甜的歌。就宛如一杯咖啡一樣,剛開(kāi)頭喝的時(shí)候,咖啡很苦。當(dāng)你和到其次口第三口的時(shí)候還是很苦,一向喝下去,清苦的滋味一度想讓你放棄。但當(dāng)你喝到結(jié)果的時(shí)候,你察覺(jué)咖啡變甜了。青春或許也是這樣吧,先苦后甜。大學(xué)校園不同于高中校園,大學(xué)學(xué)習(xí)也不同于高中學(xué)習(xí),大學(xué)就是社會(huì)的一個(gè)縮影,有著各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)選,有著各種各樣的繁雜關(guān)系,處理不好可能就會(huì)馬失前蹄。在一次次的嘗試中,我嘗盡了失敗,宛如黃連一般苦澀。我也曾一度在他的打擊下萎靡不振,全日難垂頭喪氣。但人總是越挫越勇的,我又重新站了起來(lái)。盡管我還沒(méi)有嘗到甘甜的滋味,但我正在努力。
青春是一首唱不完的歌,我邁著輕盈的步伐,努力前行,去追尋我的理想,我的明天。加油!加油!
青春類初三作文600字篇7
英國(guó)文學(xué)家王爾德曾說(shuō)過(guò)那么一句話:“青春是唯一值得擁有的東西。”是的,我的青春應(yīng)當(dāng)我做主。第一次看歐美校園電影的時(shí)候,我深深地被國(guó)外高中生的自由震撼了。高中女生肆意披著一頭長(zhǎng)發(fā),可以化淡妝,可以穿短裙,也可以看青春片。高中男生更加放縱無(wú)畏,他們自由超脫,天真浪漫,喜悅貌似是青春唯一的主題。而反觀中國(guó)青少年,卻在這場(chǎng)青春對(duì)話中成了一個(gè)啞巴,由于面對(duì)考試的強(qiáng)大壓力,不得不選擇放棄,可青春就在這時(shí)偷偷溜走。是啊!青春不是一場(chǎng)可以隨時(shí)暫停的電影,它們需要我們?nèi)f分珍惜。
我熱愛(ài)愛(ài)情公寓中的胡一菲,更熱愛(ài)她的名言“彪悍的人生不需要解釋?!鼻啻菏俏覀兊奶煨悦?,它可以脾氣煩躁,反復(fù)無(wú)常;它也可以溫柔謙和,勾人心魂;它還可以良善待人,謙遜做人。無(wú)論是何種天性,都可以在青春的舞臺(tái)上張揚(yáng)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“青春是沒(méi)有閱歷和任性的?!比魏稳硕紩?huì)犯錯(cuò),但只要專心改錯(cuò),犯的錯(cuò)誤就是有價(jià)值的,青春需要我們張揚(yáng)天性。
本該美好喜悅的青春卻一向充塞著試卷、考試、勞績(jī),這些壓力讓我們的青春太過(guò)壓抑
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