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Word-9-醫(yī)院實習(xí)總結(jié)3篇臨床實習(xí)是護(hù)理教學(xué)中的重要部分,而醫(yī)院實習(xí)管理辦法則對護(hù)生實習(xí)效果產(chǎn)生著重要的影響。本文是為大家收拾的醫(yī)院實習(xí)總結(jié)范文,僅供參考。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)范文一:
在醫(yī)院實習(xí)期間、獲得科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的協(xié)助下,較好地完成了各項工作目標(biāo),使自己較快地認(rèn)識了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的長進(jìn),現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:
一、端正工作態(tài)度,熱烈為患者服務(wù)。
作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物,要想在最短的時光內(nèi)做強(qiáng)做大,我首先要提升服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者愜意,并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后,我努力提升自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正仆人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和交流,爭取將兩好一愜意工作執(zhí)行到實處。
二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,做好個人工作方案,提升專業(yè)技術(shù)水平。
參與工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí),天天掌控一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成績,不斷吸收新的養(yǎng)分,熬煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)舉行,避開醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐盛自己的臨床閱歷,時刻保持虛心謹(jǐn)慎,碰到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提升自己綜合分析問題和解決問題本事;嚴(yán)密觀看病情,準(zhǔn)時精確?????記錄病情,對患者的處理得當(dāng);
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,樂觀為科室的進(jìn)展出謀劃策,希翼明年的工作量可以再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,我的各項工作完成地較為遺憾,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與另外先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,制造越發(fā)優(yōu)異的工作成果。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),在過去的半年里,要再次謝謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教導(dǎo)、指導(dǎo)、批判和協(xié)助,謝謝同事們賦予的關(guān)懷和支持。過去,有許多長進(jìn)和提升,同時也存在一些不足;展望將來,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與特長,克服不足。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)范文二:
實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時光的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是究竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著感動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中確實有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分離是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)受會讓我們牢記一生。實習(xí),意味著我不再是小學(xué)里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。
××年×月,我和學(xué)生離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是高校生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習(xí)醫(yī)院××醫(yī)院。
懷著感動又向往的情緒,我們一下火車,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,因為行李無數(shù),又拾掇了好長時光,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲乏,但由于107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)教師們對我們的期望。
接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理根據(jù)我們的需要和上崗要求支配院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們舉行統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的普通常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)醫(yī)療學(xué)問的講解。七、臨床操作的有關(guān)學(xué)問。其間科室的代教教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀察關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光彩背景,以及進(jìn)展?jié)摿?。同時,各科室代教教師在教學(xué)管理方面向我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為未來參與工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教導(dǎo)讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才干更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才干獲得病人及同
事的敬重。第二,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌控理論學(xué)問是不可的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉。
即來之,則安之。在××醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己的學(xué)問,為自己未來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。腫瘤科是討論內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要討論對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實習(xí)的重點科室之一。在該科,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了這個科的病歷書寫,腫瘤科的疾病的問診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。
在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)初是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒適,并且惡心,不想吃飯。主任問了他一些病史后,又加問了一句:“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見那名患者詫異地問,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后給他開了一些健胃的藥后,和病人聊了點家常,并叮囑他常常出來走走,開高興。病人走后,我問主任,為什么要問病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對我說:“有時候,人的情緒也能夠引起諸多疾病或類似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生。
”我當(dāng)初非常欽佩地看著主任,不僅僅驚贊于他的高明技術(shù)和望診認(rèn)真,更驚贊于他的虛心和對自己的要求。由于他當(dāng)初說了這么一句話:“這樣才算是一名醫(yī)生?!倍皇钦f:“這樣才算是一名合格的醫(yī)生?!笨梢娝?dāng)初并不滿足于自己所取得的成果,而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受國務(wù)院特別津貼,作為一名普外科的專家,依舊不滿足于自己所取得的成果,依舊如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個實習(xí)生的我想起自己在小學(xué)時,常由于取得一點點成果便沾沾自喜而感到慚愧。我在肝膽外科實習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好教師。
在腫瘤科的日子里,我認(rèn)識并掌控了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療辦法。隨后的幾個月,我分離去了消化內(nèi)科,心血管呼吸內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,燒傷可,急診科,呼吸內(nèi)科,兒科和肝膽腎外科。并且嫻熟地掌控了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
走過以上科室,我來到了骨科。這是外科中最重要的一個科室,同時也是能夠見到外科疾病最多的一個科室。第一天去,我的帶教教師便給我強(qiáng)調(diào)了無菌操作的重要性,他對我說:“對于一個外科手術(shù)來說,無論醫(yī)生的技術(shù)有多么高明,或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完美,只要你不注重?zé)o菌操作,就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了。”然后他仔細(xì)地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相對,手指并攏互相摩擦;其次步:手心對手背沿指縫互相搓擦,交換舉行;第三步:掌心相對,雙手交錯沿指縫互相摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換舉行;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換舉行;第六步:搓洗手腕,交換舉行。手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換舉行;最后擦手,晾干,去消毒液中靜泡。
在骨科,我主要的目標(biāo)除了跟帶教教師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候能夠拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,能夠拿掉了,隨后我感覺不妥善,有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教教師,我的帶教教師看了后也說是能夠拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是能夠拿掉了。”我當(dāng)初有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了?!蔽业膸Ы探處熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的于助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,還要對病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不行磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能嫻熟地掌控它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。
時光過的很快。做過普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,腦外科,婦產(chǎn)科和五官科。并且仔細(xì)地學(xué)習(xí)了這些科室的常見病例,嫻熟地掌控了這些病例的病歷書寫和診斷與治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)學(xué)問的熟悉逐步深化。我的實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡單,想做一名好醫(yī)生更是一件十分不簡單的事情。實踐出真知,實踐長才能!在第一次臨床實踐中體味到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)會到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。
短短一年的時光與教師建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤獨(dú),多了一份勸慰;少了一份不安,多了一份誠摯!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明了了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!
發(fā)自肺腑之言:謝謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對我的相信,謝謝帶教教師的精心教導(dǎo),耐心指導(dǎo),謝謝全部教師的關(guān)懷愛惜,謝謝各病人對我的相信,謝謝××醫(yī)院給我的栽培!
最后,謝謝××醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也謝謝各位代教教師在工作勞碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教育我們正確的方向;也很開心與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好伴侶。雖然實習(xí)時光短暫,但這段時光卻給了我無比大的心得,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。
醫(yī)院實習(xí)總結(jié)范文三:
轉(zhuǎn)眼之間實習(xí)就到了尾聲,六個月的時光可長可短,卻是最充實而故意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了無數(shù),這一段實習(xí)時光里我堆積了人生最珍貴的財寶。在實習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了無數(shù)東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好我的帶教王教師脾氣十分好,而且特殊耐心,也有豐盛的閱歷,讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)流程。
實習(xí)六個月是短暫的,按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,無數(shù)科室都只是短短幾周的時光,其實實習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小伴侶交流,在手術(shù)室就要強(qiáng)化自己的無菌觀念,熬煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會再遇到,但卻是不行多得的見識,總而言之實習(xí)生活為我的人生增添了出色的一筆,所以我會好好堆積倍加珍惜。
這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與精心。例如我在血液科實習(xí)的時候,由于在血液內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時光來跟他們交流以取得協(xié)作,那么來到血液科實習(xí)時就要換一種方式才干和患者舉行有效的交流了,我覺得,面向初次到醫(yī)院就診患者,我們應(yīng)當(dāng)充分理解他們的情緒,面向生疏的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,
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