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Word-10-小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)錦集五篇學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)錦集五篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以使頭腦越發(fā)蘇醒,任務(wù)越發(fā)明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是收集收拾的學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)篇1
陽春三月,春暖花開,正是帶領(lǐng)學(xué)生們到大自然呼吸新奇空氣的好季節(jié),也是開展踏青活動(dòng)的好時(shí)節(jié)。首先小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了踏青活動(dòng)預(yù)案,并上報(bào)教導(dǎo)局審批。校長(zhǎng)馬勁松擔(dān)任活動(dòng)總指揮,劉書記、楊校長(zhǎng)、李主任、張主任、張虹明和董麗榮教師分離擔(dān)任各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任教師在活動(dòng)前都仔細(xì)細(xì)致地做好了平安教導(dǎo)和組織管理工作。動(dòng)身前一天,小學(xué)全體味上董教師具體講解了踏青路線以及注重事項(xiàng),劉書記舉行了踏青平安的專項(xiàng)教導(dǎo),讓全體師生都能把“平安”兩字銘記心頭,使這次踏青活動(dòng)有方案、有組織、有保障地平安地舉行。教師們根據(jù)小學(xué)要求,結(jié)合年級(jí)特征,耐心親切地教導(dǎo)同學(xué)要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任教師請(qǐng)假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
4月18日上午,天公作美,春明亮媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場(chǎng)迎候,在動(dòng)身之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董教師再次向全體師生提出踏青中的各種注重事項(xiàng),要求同學(xué)在踏青期間一切行悅耳教師指揮,在校外做個(gè)文明小公民,出示七十號(hào)學(xué)校的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開頭間續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊(duì)動(dòng)身了,根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心支配下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新奇感涌上心頭,本來我們認(rèn)識(shí)的城市,今日為我們展現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了故鄉(xiāng)唐山變化。
青龍湖游樂園,是孩子們縱情撒歡的地方,旋轉(zhuǎn)的木馬轉(zhuǎn)出童年的滋味,把周圍的觀者帶入了童話般的世界,在碰碰車游樂區(qū)里,陪同著一次次的碰撞傳出陣陣笑聲,大家的苦惱隨之拋到了九霄云外。
在地震博物館,孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)地震學(xué)問的了解,為我們故鄉(xiāng)的變化所折服。
很快,時(shí)光到了下午兩點(diǎn)半,在教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們又以班為單位,井然有序地回到了小學(xué)。這次踏青至此畫上了一個(gè)遺憾的句號(hào)。
本次活動(dòng)呈現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)了師生之間的友情,增加了向心力和凝結(jié)力,開闊了大家的視野,陶冶了師生們的情操。
學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)篇2
20xx年4月12日,在小學(xué)統(tǒng)一支配下,xx學(xué)校低班級(jí)幾位教師組織開展了大家期盼已久的踏青活動(dòng),陽光絢爛,春風(fēng)輕拂,此次踏青活動(dòng)在孩子們的歡樂?聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很勝利。
一、方案到位,組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工執(zhí)行責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身平安。三位教師協(xié)調(diào)指揮,詳細(xì)負(fù)責(zé)組織,同學(xué)樂觀參加。時(shí)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)人數(shù),三位教師管理同學(xué)平安工作做得很到位。
2、活動(dòng)前制定了具體的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的和成績(jī)預(yù)設(shè)、時(shí)光、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。做到人員責(zé)任制,自始至終,未浮現(xiàn)任何人員丟失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動(dòng)中,教師均以同學(xué)為中心,帶領(lǐng)同學(xué),和同學(xué)一起參觀、嬉戲,時(shí)刻關(guān)注同學(xué),能正確引領(lǐng)同學(xué)。活動(dòng)過程中井然有序,體現(xiàn)了平安出行。
二、平安和文明禮儀到位
1、在途中教師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)平安注重事項(xiàng)。
要求小伴侶們不打鬧,不追趕,不私自離隊(duì)。同學(xué)們服從老師支配,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明同學(xué)。
2、在舉行平安教導(dǎo)的時(shí)候,也樹立了良好的學(xué)校生形象,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上慷慨昂揚(yáng)的歌聲傳向四方,十分催人奮進(jìn)。在囫圇活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到了教師們的稱贊。
三、引領(lǐng)到位,增進(jìn)預(yù)期任務(wù)
利用這次踏青活動(dòng),學(xué)生們開闊了眼界,學(xué)到了無數(shù)在校內(nèi)里和書本上學(xué)不到的東西,上交了作文和感觸,增進(jìn)了我們的任務(wù)達(dá)成。本次活動(dòng)遺憾勝利。
這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提升:
1、部分學(xué)生看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個(gè)別同學(xué)謙讓表現(xiàn)不足。
3、學(xué)生們吃苦耐勞的精神有待強(qiáng)化,有些學(xué)生走了一小段路就說走不動(dòng)了,就不想走了。學(xué)生之間也不會(huì)相互協(xié)助,所以讓同學(xué)知道團(tuán)結(jié)親愛、相互協(xié)助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)是十分重要的。
學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)篇3
這是同學(xué)和我都期盼的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)說要植樹我的心就和同學(xué)一樣熱切地渴望這一天。這一天最終來了。
心里千萬地祈禱有個(gè)好天氣,可這天公總和我們作對(duì),春和景明沒有,溫風(fēng)如酒沒有,惟獨(dú)北國(guó)的特色春天:遠(yuǎn)天浮動(dòng)著淺灰的幕帳,太陽暖和地沒有一點(diǎn)力氣,蒼白而又懦弱地病模樣。唉,這莫非是我們?nèi)ソ加稳ゴ河蔚暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動(dòng)。我們是去植樹,去完成一件光彩的圣神的目標(biāo),無論刮多大的風(fēng),無論太陽如何慘白,我們必需動(dòng)身,還要斗志高昂地動(dòng)身。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊(duì),同學(xué)們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班教師不停地呼喊注重平安,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個(gè)個(gè)把車子蹬的飛速,靈敏地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊(duì),笑鬧喧嘩的車隊(duì),喧騰在春天的田野。
我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力氣,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”,兩腳生風(fēng)和同學(xué)綻開競(jìng)賽!
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延長(zhǎng)。間或有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才干在小小的水渠或者潮濕的地埂邊發(fā)覺細(xì)嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,全部的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長(zhǎng)發(fā),任它漫天亂飛;讓風(fēng)兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的滿意與愉快吧!
我們這樣放松自己的機(jī)會(huì)實(shí)在太少!就讓我做一個(gè)徹低自由的人!瀟灑無自在地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是老師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是老師?,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥兒在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)同學(xué)哼起了這首歌,我童年的歌。更多的同學(xué)敞開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見終點(diǎn),光滑的黃沙熠熠地閃耀著。我總想沙漠是最溫和的,常想躺在那細(xì)細(xì)的整潔的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成很多燦爛的光斑,灑滿在身上,什么都能夠想,什么都能夠不想。這樣的時(shí)刻我想我應(yīng)當(dāng)是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢(mèng)吧!植樹了!很細(xì)弱的惟獨(dú)尺把長(zhǎng)的小苗,一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部,然后澆上水就好了!我疑惑它有沒有綠色的夢(mèng)呢!但林場(chǎng)相關(guān)的工作人員告知我,這是一種生命力極強(qiáng)的植物,它的根系很發(fā)達(dá),成活率高。我也就欣慰了,懷了漂亮的綠色夢(mèng)與同學(xué)一起挖下小小的坑埋下一株又一株希翼!很不費(fèi)力我們的活就干完了!剩下的就是今日的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透亮?????的,風(fēng)卻嚴(yán)厲了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)覺這樣的天氣的益處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。學(xué)生們便想出各種方法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那淘氣的男生撐了長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿做“撐桿跳”,很灑脫靈敏地“飛”過去,引地岸邊觀望的學(xué)生們一片聲的喝彩??纯矗€有聰慧的呢,兩腿“穿”了兩個(gè)特殊的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過!于是好多同學(xué)效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面對(duì)下面的學(xué)生大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子縱情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會(huì)甘心這樣做個(gè)觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最抱負(fù)的。沒有任何的.牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風(fēng)也是沒有阻止的!只一舉起,風(fēng)箏馬上就開頭飛升飛升。
就這樣看著,我的心都?xì)g樂地要飛出去了!結(jié)果禁不住同學(xué)的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親熱接觸。競(jìng)賽爬沙丘!一,二,開頭。天,必然歲月不饒人??!我那是同學(xué)的對(duì)手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺(tái)者和圣人小魯?shù)膶?shí)情!由于沒有劇烈的陽光,今日的沙漠不是很熱烈,有點(diǎn)冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫和!
快樂永久是短暫的?;貋淼臅r(shí)候,我依舊是想要衰老,想證實(shí)我是有活力的,一路和同學(xué)賽車!飛馳的感覺真好!
學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)篇4
為響應(yīng)區(qū)教導(dǎo)局提倡的“4+2”特色教導(dǎo),我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型踏青活動(dòng),此次活動(dòng)的目的是協(xié)助孩子親近自然、感觸自然界的美妙,提升同學(xué)的生活處理本事,培養(yǎng)同學(xué)愛山愛水庇護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,讓學(xué)生們懂得團(tuán)結(jié)配合。這么大型的踏青活動(dòng),能比較順當(dāng)遺憾的完成,其緣由有:
一、活動(dòng)有序,按部就班
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工執(zhí)行責(zé)任,確保活動(dòng)期間師生的人身平安。由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班級(jí)組長(zhǎng),層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討踏青活動(dòng)支配,確定踏青地點(diǎn)及校行政人員分工,制定小學(xué)踏青平安預(yù)案。各班級(jí)平安預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日小學(xué)出資4000元組織老師選購踏青活動(dòng)相關(guān)用品。4、3月21日各班通過班會(huì)課開展踏青平安專題班會(huì),強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的平安紀(jì)律教導(dǎo)。
5、3月22日,全體師生8點(diǎn)30分到小學(xué)操場(chǎng)集合,各班清點(diǎn)人數(shù),未到的同學(xué),班主任準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,摸清狀況,照實(shí)記下。
6、活動(dòng)結(jié)束全體教師組織同學(xué)回到小學(xué),清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
二、化整為零,削減隱患
我校在校同學(xué)1665人,在職老師63人,如此浩大的集體要在一
個(gè)地方活動(dòng),存在極大的平安隱患。為解決這一問題,我校以班級(jí)為單位確定踏青地點(diǎn)。
三、活動(dòng)要求明確,同學(xué)玩有所樂,玩有所得
1、一、二班級(jí)尋覓春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細(xì),爭(zhēng)做文明學(xué)校生環(huán)保小天使。
2、三、四、五班級(jí)同學(xué),帶少先隊(duì)隊(duì)旗,爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。親近自然、感觸自然界的美妙,收集動(dòng)植物標(biāo)本。
3、六班級(jí)同學(xué)植樹,帶小學(xué)校旗。爭(zhēng)做文明同學(xué),樹三小形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐盛,學(xué)生們樂不思蜀
除了小學(xué)按排的活動(dòng)要求外,各班級(jí)組還自行按排另外同學(xué)感愛好的活動(dòng),如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
踏青這一次活動(dòng),是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)配合的課堂、是自我出示的課堂、是同學(xué)素養(yǎng)獲得提高的課堂……平安第一,素養(yǎng)同樣第一,這是一次故意義活動(dòng)。
XX市第三學(xué)校
20xx年3月26日
學(xué)校踏青活動(dòng)總結(jié)篇5
在這陽明亮媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxx學(xué)校三(1)七彩班的孩子們踏著歡樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們都十分振奮,在導(dǎo)游姐姐的支配下歌唱、猜謎、談天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是振奮不已。按照事先分好的小組,大家三五成群,在組長(zhǎng)的支配下開頭了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的嬉戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了縱情戲耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地收拾好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個(gè)高興地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任教師的引領(lǐng)下舉行了踏青小結(jié),當(dāng)教師問:“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語來形容這次踏青的感觸?!币浑p雙小手高舉,“歡樂”“失敗”“刺激”“振奮”“搞笑”“恐驚”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語概括了自己的感觸,隨后還共享了自己踏青的小故事,說的學(xué)生暢談不止,聽的學(xué)生們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。教師更是按照孩子的故事共享抓住契機(jī)舉行了教導(dǎo),當(dāng)聽到有些孩子說,覺得失敗是由于自己當(dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組進(jìn)步行了表揚(yáng)。有些孩子也由于自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的另外三個(gè)學(xué)生都沒理自己,跑去玩另外了,所以覺得很難過。班主任也抓住這
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