電臺(tái)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)

電臺(tái)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文_教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)2022年電臺(tái)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文》是一篇好的范文，感覺(jué)應(yīng)當(dāng)跟大家分享，為了方便大家的閱讀。月14日，一個(gè)一般的禮拜一，我在成都人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。任務(wù)結(jié)束后，我被分派到交通廣播電臺(tái)（波段為fm91.4），我的實(shí)習(xí)工作由經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人李玉（以下簡(jiǎn)稱(chēng)小玉姐姐）指導(dǎo)。交通廣播電臺(tái)是成都人民廣播電臺(tái)的一套以交通新聞采訪(fǎng)為主的節(jié)目。該電臺(tái)還有其余樂(lè)隊(duì)，如新聞臺(tái)FM998。經(jīng)濟(jì)廣播fm1056。文化休閑平臺(tái)FM943。。。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作后，我的收獲好多。在電臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)期，我的實(shí)習(xí)工作主假如負(fù)責(zé)導(dǎo)播和編寫(xiě)兩部分。收獲主假如心理上的。固然我過(guò)去有過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，但此次我仍是有很深的感覺(jué)。心理上，剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，可是電臺(tái)的人都很忙也沒(méi)有時(shí)間和我說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候給我安排好了一點(diǎn)工作后，就讓我回家了，過(guò)了幾日他們告訴我近來(lái)不忙能夠不用來(lái)，有事的時(shí)候就給我打電話(huà)，于是我在家一等就是一個(gè)禮拜，沒(méi)有人給我電話(huà)，我開(kāi)始焦急了，依照這樣發(fā)展我的實(shí)習(xí)將不會(huì)有什么收獲。假如持續(xù)這樣沒(méi)有事情做的話(huà)也不行能達(dá)成實(shí)習(xí)的要求，悲觀(guān)的心態(tài)不利于實(shí)習(xí)，所以我主動(dòng)找到了毛毛雨姐，和她談了我的一些想法，不單這樣我也改變了過(guò)去的方法，我開(kāi)始主動(dòng)的找時(shí)機(jī)做事。開(kāi)初，我從網(wǎng)上采集資料。逐漸地，我決定向四周的記者學(xué)習(xí)最基本的改正，也就是把報(bào)紙上的新聞改成廣播新聞。廣播新聞往常是口頭的。固然我以前在講堂上學(xué)習(xí)過(guò)，但我發(fā)此刻我練習(xí)的時(shí)候并無(wú)每日重復(fù)練習(xí)。忽然寫(xiě)作其實(shí)不簡(jiǎn)單。在那段時(shí)間里，我每日都要練習(xí)將從互聯(lián)網(wǎng)上獲得的交通新聞改寫(xiě)成廣播稿。經(jīng)過(guò)一個(gè)多禮拜的練習(xí)，廣播里的人沒(méi)有給我時(shí)機(jī)真實(shí)改變選秀。我發(fā)現(xiàn)自己改變了或改變了一些記者選擇的新聞，但常常在改變后就結(jié)束了，沒(méi)有以下內(nèi)容。在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)我在做無(wú)用的工作。我有點(diǎn)疑惑。我每日都做相同的事情，但我得不就任何回報(bào)。我應(yīng)當(dāng)持續(xù)嗎？我問(wèn)自己。但我不知道我能做什么。我心想：最幸虧報(bào)紙上練習(xí)！所以我又開(kāi)始疑惑了。我開(kāi)始厭煩每日做他人喜愛(ài)做的事情的感覺(jué)?；蛟S人們老是這樣。畢竟，奉迎他人不是他們喜愛(ài)的。或許我每日都會(huì)接聽(tīng)觀(guān)眾熱線(xiàn)。他們還以為這個(gè)人真的沒(méi)用，只好這樣做。此刻學(xué)生們只好在今世新聞單元里豐富各種瑣務(wù)。至于詳細(xì)的工作，你得等你！以上就是這篇范文的詳盡內(nèi)容，講的是對(duì)于實(shí)習(xí)、范文、工作總結(jié)、沒(méi)有、開(kāi)始、時(shí)候、電臺(tái)、工作等方面的內(nèi)容，感覺(jué)好就請(qǐng)（CTRL+D）珍藏下。一、執(zhí)業(yè)的目的和要求安排教課實(shí)習(xí)的基本目的，在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)質(zhì)的聯(lián)合、學(xué)校與社會(huì)的交流，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想覺(jué)醒，特別是察看、剖析和解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì)工作能力，以便把學(xué)生培育成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人材。詳細(xì)表此刻三個(gè)方面：應(yīng)用和測(cè)試教課結(jié)果。教課成就的運(yùn)用是試圖將講堂上所學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)質(zhì)工作中，從理論的高度為教育教課現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建講和思路。對(duì)教課結(jié)果進(jìn)行測(cè)試，是為了認(rèn)識(shí)講堂教課與實(shí)質(zhì)工作的差距，經(jīng)過(guò)綜合剖析找出教課中的不足，為改良教課計(jì)劃、改革教課內(nèi)容和方法供給實(shí)踐依照。、認(rèn)識(shí)和熟習(xí)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)質(zhì)能力的培育至關(guān)重要，而這類(lèi)實(shí)質(zhì)能力的培育單靠講堂教課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定從講堂走向?qū)嵺`。培訓(xùn)和就業(yè)準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，讓自己找出自己狀況與社會(huì)實(shí)質(zhì)需求之間的差距，在此后的學(xué)習(xí)中實(shí)時(shí)增補(bǔ)有關(guān)知識(shí)，為求職和正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備，縮短校園向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、基本狀況我們于10月11日到達(dá)湖南省永州市雙牌縣第二中學(xué)，并于被分派到高一172班實(shí)習(xí)。

11月

18日達(dá)成實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包含兩部分：講堂教課和班主任工作，基本狀況以下：講堂教課：達(dá)成教課設(shè)計(jì)*次，試講*次，課室*節(jié)；批閱作業(yè)五次；十次監(jiān)考；12小時(shí)的自學(xué)和咨詢(xún)。、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì)；組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次；找學(xué)生獨(dú)自談心、認(rèn)識(shí)狀況十一人次。三、個(gè)人經(jīng)歷此次實(shí)習(xí)令我感覺(jué)頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不日夜苦讀；另一方面我也深深地領(lǐng)會(huì)到，要想成為一名優(yōu)異的教師，不單要學(xué)問(wèn)淵博，其余各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神情等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感覺(jué)就是：當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單啊!很快，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。生活改變了好多事情，包含我的生活方式微風(fēng)格。自然，與過(guò)去對(duì)比，它已經(jīng)獲得了好多進(jìn)步。自然，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，它也深深地扎根在我的心中***一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差別，在高中時(shí)，每日基本上是離不開(kāi)記詞背誦，還有眾多的作業(yè)。而在大學(xué)，有好多東西就不再像高中時(shí)那般逼迫式的達(dá)成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法，以前那種隨著老師走的套路早不論用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上固然其實(shí)不是很樂(lè)觀(guān)，但在其余方面的知識(shí)，我到學(xué)了許多，比方，計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言，網(wǎng)頁(yè)制作，fireworks與photoshop的圖片辦理，還有一些對(duì)于電腦方法的知識(shí)，我感覺(jué)，學(xué)習(xí)太甚于限制于大學(xué)課本，那么大學(xué)就不再是真實(shí)意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書(shū)室也就失掉意義。所以，對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)狀況我仍是比較滿(mǎn)意的，但這其實(shí)不是最后的滿(mǎn)意。在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，還有一件特別重要的事情就是生活。從小學(xué)到高中，我極少與同學(xué)交流。這可能是我性格的原由！我不喜愛(ài)主動(dòng)與他人交流，也不喜愛(ài)討論沒(méi)關(guān)的事情。由于我以為這毫無(wú)心義，能和我說(shuō)話(huà)的學(xué)生往常和我相處得很好。但當(dāng)你上大學(xué)時(shí)，全部都不同了。假如你走開(kāi)魚(yú)群，這意味著魚(yú)走開(kāi)了水。所以我愿意做一些沒(méi)有一點(diǎn)自信和勇氣的事情，這可能與我童年的經(jīng)歷有關(guān)。所以，我能夠在好多方面比他人做得更好，但正是由于我缺乏自信和勇氣，我錯(cuò)過(guò)了好多美好的東西，這讓我感覺(jué)我是一個(gè)失敗者。很顯然，有些東西是屬于我的，但我只好把遺憾留給自己，由于我有勇氣。這讓我很不寧愿。在大學(xué)，第一次選暫時(shí)班委時(shí)就是缺乏信心和勇氣，所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的時(shí)機(jī)。事后我有些絕望，更多的是懊悔?？墒且粋€(gè)月后，我終于鼓起了勇氣，固然最后并我沒(méi)有當(dāng)上班委，可是，我并無(wú)把懊悔留給自己，相反的，在這件事上，我理解了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并無(wú)與同學(xué)好好的勾通，所以，最后我以罕有的票數(shù)落第了。在此后的日子里，我試著主動(dòng)與四周的學(xué)生交流。固然采納主動(dòng)不是我的本性，但我仍是邁出了第一步。此刻我已經(jīng)不是以前的我了。但是，獨(dú)一的弊端是她們沒(méi)有主動(dòng)與女孩交流。這可能更多地取決于我的性格。我想這將是我的下一個(gè)挑戰(zhàn)?！秾?shí)習(xí)生2022年工作總結(jié)范文》是篇好范文參照，波及到范文、工作總結(jié)、大學(xué)、學(xué)習(xí)、自己、所以、東西、可是等范文有關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。我在幾家有名的國(guó)際公關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)了一年多。我在每家企業(yè)做過(guò)不同的工作，接受過(guò)不同的人的教育，認(rèn)識(shí)不同的工作經(jīng)驗(yàn)。固然當(dāng)時(shí)我不理解，甚至惱恨，甚至悲傷嗚咽，但今日我能夠迅速成長(zhǎng)，這與這些理論是分不開(kāi)的。我想總結(jié)一下你今日教給我的東西：、學(xué)習(xí)能力不等于工作能力，學(xué)校里拼智商，社會(huì)里拼情商。情商太低的回家補(bǔ)課去，別回學(xué)校痛罵企業(yè)怎么怎么不好。假如你在工作中碰就任何問(wèn)題，太累或工作量大，你應(yīng)當(dāng)告訴領(lǐng)導(dǎo)不要向來(lái)堅(jiān)持下去。不要子夜回家，責(zé)備企業(yè)不正常。沒(méi)人知道你根本達(dá)成不了。、你能夠穿的如花似錦，也能夠笑的天真絢麗，可是請(qǐng)不要在企業(yè)騷首弄姿。（說(shuō)的好啊~~）認(rèn)識(shí)每一個(gè)行業(yè)都是從做好每一件小事開(kāi)始的，不單包含做好每一件小事，還包含從中衍生出的所有方法、交流、隱患和技術(shù)。只有理解和掌握每一件小事，你才能更快地行進(jìn)。5、工作在企業(yè)做完，一個(gè)實(shí)習(xí)生不至于要把工作帶回宿舍去做來(lái)zhuangbility，好像沒(méi)了你企業(yè)就毀于一旦?；貙W(xué)校多念書(shū)多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，假期就去玩。工作和生活要均衡好，不要實(shí)習(xí)一下就搞得你的世界四海鼎沸，那是無(wú)能的表現(xiàn)。必定要考慮怎樣表現(xiàn)你的價(jià)值，而不不過(guò)是努力工作。有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生必定會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)習(xí)生老是感覺(jué)很累，并且越是正式的職工榮膺到高層，看起來(lái)就越簡(jiǎn)單。事實(shí)上，事實(shí)并不是這樣。你沒(méi)法想象高級(jí)管理層的勤勞工作。不過(guò)高級(jí)管理層比你老是瘋狂的更能管理自己的時(shí)間和各種事情。高級(jí)管理層表現(xiàn)出來(lái)的不是輕松，而是次序。我以為這是特別重要的。我花了一年時(shí)間才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。我希望你能早點(diǎn)理解、請(qǐng)不要問(wèn)我這里薪資不高為何要持續(xù)做，為何不去替他人考試或許幫他人攢書(shū)。我只想說(shuō)一句，成長(zhǎng)比成功更重要，況且暫時(shí)的有錢(qián)不叫成功。在向我表達(dá)你對(duì)公共關(guān)系的熱愛(ài)以后，請(qǐng)不要問(wèn)我什么是公共關(guān)系，公共關(guān)系和廣告有什么差別。請(qǐng)?jiān)诎俣壬纤褜つ阕约骸＜偃缒阆雴?wèn)，能夠問(wèn)一些深入的問(wèn)題。別怪我沒(méi)注意到你。、你不需要知道你的同事一天的工作究竟是什么等等，固然此刻好多職業(yè)教育學(xué)校讓你趕快認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，由于我們每一個(gè)人的工作是不固定的，每日項(xiàng)目不同做的事情完整不相同，比方我每日喝咖啡的時(shí)間會(huì)依據(jù)我繁忙的程度而有所不同，而你知道這些完整沒(méi)實(shí)用。每當(dāng)我被好多在校生郵件問(wèn)到近似的問(wèn)題，我都特別希望你們能否能夠回家多讀一下你們的簡(jiǎn)歷能否通暢。請(qǐng)不要依據(jù)薪資來(lái)決定能否留下來(lái)，除非這個(gè)地方真的不可以保證你的衣食。前三年是為了累積和積淀，而不是為了收入。你走得越深，你就會(huì)知道你是一個(gè)什么都不懂的卷心菜。即便你以為你可能是被錯(cuò)誤地招募的。（我常常烹調(diào)到這一點(diǎn)）、半途假如遇到?jīng)]法達(dá)成的問(wèn)題必定要實(shí)時(shí)問(wèn)我，不要等著我追你去問(wèn)。我之所以交給你，我相信一個(gè)企業(yè)精挑細(xì)選出來(lái)的大學(xué)生是能夠達(dá)成近似追一個(gè)媒體問(wèn)問(wèn)能否收到快遞的小事兒。假如我問(wèn)起你，請(qǐng)不要告訴我對(duì)方?jīng)]人接電話(huà)，或許對(duì)方找不到。有問(wèn)題發(fā)生，不要把問(wèn)題丟回給我，必定要想方法解決，職場(chǎng)是一個(gè)只需結(jié)果的地方。必定要有解決問(wèn)題的能力，當(dāng)你開(kāi)始動(dòng)腦子想方法解決了所有的問(wèn)題，你在思想能力和工作能力上才能有所進(jìn)步。你要做一個(gè)思慮者，而不是工作者，你要有自己的價(jià)值。(這是我在轉(zhuǎn)正前接受的最重要的一個(gè)教育，這也是一個(gè)學(xué)生到職場(chǎng)最重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變)讀，讀好多書(shū)，讀各種各種的書(shū)，讓自己趕快長(zhǎng)大。你不需要一張成熟的臉，而是一顆成熟的心。不要去想一些天真的問(wèn)題，比方為何碩士畢業(yè)后企業(yè)不是你想要的。、不要以自己的思想去想企業(yè)的利益，不要以為自己曠工去看演唱會(huì)有益于創(chuàng)新能力的發(fā)展，回來(lái)還說(shuō)老板思想固化，抱殘守缺。上班時(shí)間是你產(chǎn)出的時(shí)間，不是你累積的時(shí)間，你上學(xué)的時(shí)候干什么了？企業(yè)不為你的個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)買(mǎi)單，聰慧點(diǎn)的話(huà)你應(yīng)當(dāng)知道從工作中讓自己獲得成長(zhǎng)和鍛煉。假如你今日真的沒(méi)事可做，看看與商業(yè)有關(guān)的網(wǎng)站，向你的前任學(xué)習(xí)。任何小的工作都有很深的水和無(wú)盡的學(xué)習(xí)。不要和其余實(shí)習(xí)生說(shuō)笑風(fēng)生，就像他們?cè)诒茱L(fēng)塘里聚會(huì)相同。不要厭煩在網(wǎng)上聊天、喝水和閑談。你能夠在宿舍舒坦的床上做這件事，并且你不用千里