關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文

第36頁(yè)共36頁(yè)關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文。關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。可以傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所承受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛(ài);不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友誼，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開(kāi)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展，僅靠一個(gè)人閉門造車式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人，擅長(zhǎng)理解別人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從如今做起吧!2023關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。團(tuán)結(jié)演講稿范文：團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決?？梢詢A聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所承受?？纯疵刻齑虿藭r(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛(ài);不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友誼，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開(kāi)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人，擅長(zhǎng)理解別人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從如今做起吧!團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿范文尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》。一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫——?jiǎng)P勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿話外題：針對(duì)我們這些日子發(fā)生的問(wèn)題，我感到深惡痛疾，俗語(yǔ)說(shuō)的好，國(guó)有國(guó)事，家有家事，個(gè)人有個(gè)人的事，有的時(shí)候就會(huì)有左右不了的事。我喝了一天一夜的酒，終于明白了一個(gè)道理：在中國(guó)我們就單個(gè)人來(lái)說(shuō)：個(gè)個(gè)都是英雄好漢，但是一到了我們的國(guó)家或某個(gè)集體，就成了慫蛋，遇事互相推諉扯皮，你瞅我我瞅你，甚至你攀我我攀你的，以致于發(fā)生了一些這樣那樣的事！。別看我酒醉，我深深明白一人是難順百人心的，但是咱們得求大同存小異，集體的利益是咔靠大家共同來(lái)維護(hù)的。曾有人說(shuō)過(guò)我：我是好演講的！這個(gè)事我點(diǎn)頭稱是，甚至佩服的五體投地，因?yàn)槟阋芽吹搅宋夜亲永锶?！。既然你們說(shuō)了我好演講，今天我就要再來(lái)一次演講的，但我相信：每個(gè)人立足于世，無(wú)論上到____，還是下到我們個(gè)人，大家都是喜歡演講的，其最終的目的無(wú)非是為了表現(xiàn)自己！。但是既然咱們來(lái)到這社會(huì)就得適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，決不能要你逆反而行之！當(dāng)然每個(gè)人都想希望自己在這個(gè)這社會(huì)里找到自己的社會(huì)才能與生存價(jià)值！不能違犯我們生活的這個(gè)圈子，所以，今天我要演講的話題是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同上進(jìn)》。切入正題：作為人類，既然我們有一個(gè)共同的社會(huì)群體，就得互相維持，無(wú)論群體是大是小，但是我們決不能違犯了人類生存的規(guī)律，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事，并不是哪個(gè)國(guó)家元首說(shuō)了算的事，從小的方面來(lái)說(shuō)既然是一個(gè)整體，也不是你哪個(gè)人說(shuō)了算的事，各人有各人的處事方式，只要你不違犯大自然的規(guī)律，你就是好樣的！。作為司機(jī)，我們都有深化體會(huì)：有的時(shí)候你迷路了，就得需要找到自己所要途徑的路子，其最終目的就是為了到達(dá)自己所想的目的地！。今天有人為了我自己?jiǎn)挝簧系氖旅粤寺?，打?qū)ξ腋锌恼f(shuō)：用導(dǎo)航導(dǎo)到了高速公路上去了！。呵呵，我也有過(guò)類似的事情，對(duì)此我深有感觸，隨說(shuō)：“導(dǎo)航，導(dǎo)航，越導(dǎo)越黃！”。這就是我們這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會(huì)高科技開(kāi)展出來(lái)的產(chǎn)物，也并不是永遠(yuǎn)萬(wàn)能的！。不多時(shí)，這個(gè)朋友又打問(wèn)我：我已到了你所在附近的位置，你到底在哪里？我立馬答復(fù)：你告訴我你的詳細(xì)方位或者附近有什么大的建筑物什么的，我去接你！。這就是我為人出事的哲理！當(dāng)別人遇到了困難的事你必須毫不猶豫的趕上去幫助去！而是不容大家說(shuō)七道八的，也是我做人不容疑心的底線問(wèn)題！用我個(gè)人的想法是：無(wú)論你有多大的思路有多大的才能，你盡可自己去發(fā)揮去，大可不必說(shuō)三道四爾虞我詐的。你假設(shè)真的有才能，那就學(xué)高空展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，你能飛多高就去飛多高，但是決不能拉個(gè)墊背的，讓同類或者人類社會(huì)的兄弟姐妹們?yōu)槟闶茏锶?！。我相信大家?duì)貪官污吏都是深惡痛疾的，但你是否想到貪官污吏也是痛恨貪官污吏的！。因此你大可不必深惡痛疾！因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)比你更操心的人多得是。話又回到朋友迷路的問(wèn)題：既然你迷了路，路是大家走的也是大家共同踩出來(lái)的，所以請(qǐng)你不要太迷信于高科技，即使你能翻云覆雨也掀不起多大的事！就如西游記中孫悟空的七十二般變化，即使再能也逃不出如來(lái)佛的手掌心的。還是仍然說(shuō)那個(gè)迷路的問(wèn)題，結(jié)果那個(gè)朋友走來(lái)走去，轉(zhuǎn)了不少的彎路……。我曾告訴他：嘴是長(zhǎng)在自己身體上的，能不能不用導(dǎo)航動(dòng)動(dòng)你自己的嘴？！這個(gè)朋友經(jīng)過(guò)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，最后終于到達(dá)了目的地，這說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：作為人類，就得需要懂得科學(xué)開(kāi)展并不是萬(wàn)能的，有的是還需要我們?nèi)祟惖脑脊ぞ?，?duì)于人來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候還需要用嘴去問(wèn)路去交流去做事！。但是人類無(wú)論遇到了多大的事，只要你有心，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，就沒(méi)有解決不了的事！當(dāng)然有人心懷鬼胎的去想辦某個(gè)事，那就得另議。我相信大家都知道有一個(gè)電視劇的名字叫天下無(wú)賊，在一個(gè)國(guó)家、一個(gè)單位、一個(gè)群體，你的利益也是大家的利益，需要我們共同維持的！如不相信我的話，大家回去自己琢磨去！。這又不自然的說(shuō)起中國(guó)酒文化的事，酒是從自己嘴里喝進(jìn)去，難受是自己心里的事！我曾經(jīng)留下過(guò)這么一段文字：有些不理解的事，即使你今天不懂得，也許明天你會(huì)懂的，即使你明天不懂得，也許后天你就會(huì)懂得，即使你實(shí)在不懂得，我非常的堅(jiān)信，你會(huì)在今后的為人處世里，就自己的經(jīng)歷或感悟當(dāng)中漸漸的懂得了的。我喝了一天一夜的酒，在別人眼里有可能是酒肉之徒，或者是什么癲狂酒醉，但無(wú)論喝得有多大有多醉，我仍然心里明白：對(duì)于一個(gè)不理解我的人，即使我掏心掏肺，他仍然是嫌腥的！路是大家走出來(lái)的，家里的門是為自己開(kāi)的，不是讓別人或賊隨意亂進(jìn)的！。至于那些這不行那不行說(shuō)三道四的自以為自命非凡的人士，由他們說(shuō)去礙我本人什么事！。在群體生活中，只要我們可以保持不損害公家或集體的利益，只要我們做事不有害于大家公理新朋好友的事，就問(wèn)心無(wú)愧，何必去挖空心思的去干些不利于大家的事！。這就是今天我要講的話題：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同上進(jìn)！這才是我們今生要做的事，我的話講完了，謝謝大家！。關(guān)于戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿好戰(zhàn)友，歲月如流。親兄弟，相知相交，天長(zhǎng)地久！親兄弟，官兵情戰(zhàn)友愛(ài)勝似親兄弟！好戰(zhàn)友啊。人生最美是軍旅，軍旅，喊一聲戰(zhàn)友啊淚花閃，官兵友誼難忘記，難忘記！以前常常聽(tīng)到別人哼唱那首《官兵友愛(ài)歌》心里頗為不屑，中國(guó)有句古話，叫“親兄弟，明算賬”所謂的官兵情戰(zhàn)友愛(ài)“總是夸大的假設(shè)不經(jīng)歷，但是有些事情。永遠(yuǎn)不會(huì)知道真相。四年前，分開(kāi)了家鄉(xiāng)，辭別了父母，穿上了軍裝，來(lái)到連里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。知道了有一種眼神叫信任，有一種感情叫關(guān)心。戰(zhàn)爭(zhēng)是戰(zhàn)士生存的理由，有人說(shuō)。戰(zhàn)爭(zhēng)更是戰(zhàn)士枕戈待旦、隨時(shí)準(zhǔn)備用鮮血與生命去呵成的一幅壯美的圖畫(huà)、不朽的卷軸！但是如今和平時(shí)代，對(duì)于如何在這個(gè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)戰(zhàn)士的職責(zé)，曾一度迷茫過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代炮火硝煙中軍人是英雄，和平時(shí)期埋頭苦干時(shí)軍人是好漢！這時(shí)，耳邊傳來(lái)連長(zhǎng)鏗鏘的話語(yǔ)。一個(gè)人，一種活法。選擇了軍人，就選擇了奉獻(xiàn)！不會(huì)忘記是連長(zhǎng)，三伏天里，打著赤膊，帶頭干活。那不斷下淌的汗水，成為了場(chǎng)的戰(zhàn)士一輩子不會(huì)褪色的回憶；不會(huì)忘記是連長(zhǎng)，花好月圓，新婚燕尓時(shí)，把新婚三日的嫂子趕回老家，選擇了回到連里，同我這班戰(zhàn)士待在一起。兄弟如手足，妻子如穿衣”也不知是誰(shuí)當(dāng)時(shí)那么調(diào)侃連長(zhǎng)，記得當(dāng)時(shí)連長(zhǎng)愣了下，隨后大聲嚷到呀，好戰(zhàn)友，親兄弟”說(shuō)的那般的豪氣干云。但是連長(zhǎng)一閃而逝的痛苦眼神，卻揪緊了場(chǎng)的戰(zhàn)士的心。連長(zhǎng)也是人，也有情也有愛(ài)，良好的工作環(huán)境、可觀的工資收入、舒適的生活條件、神往的人約黃昏、浪漫的花前月下…這一切固然都很美妙，但為了祖國(guó)為了人民，為了連長(zhǎng)他義無(wú)反顧選擇了放棄，甘守寂寞孤獨(dú)中將悠悠情化為拳拳報(bào)國(guó)心，化為了對(duì)我無(wú)盡的關(guān)心。理解了奉獻(xiàn)，有人說(shuō)。也就理解了軍人，也許不僅如此，想，理解了真實(shí)，才是深化理解了軍人。又怎么能忘記，嫂子日日盼君歸，教導(dǎo)員卻狠下心，以連為家，忙完了連里的事，才想到家里的事；還沒(méi)忙完家里的事，又忙起了連里的事！誰(shuí)最近身體不好，要關(guān)心，誰(shuí)最近思想有出入，要談話；誰(shuí)最近表現(xiàn)很好，要表?yè)P(yáng)；整整一個(gè)連隊(duì)？號(hào)人，教導(dǎo)員人人都顧及上了但他那小小的三口之家，愣是沒(méi)來(lái)得及照料。知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐對(duì)指導(dǎo)員來(lái)說(shuō)也是夢(mèng)中最大的奢侈！指導(dǎo)員說(shuō)，選擇了軍人，就選擇了青春歲月無(wú)悔的孤獨(dú)、選擇了人生歷程無(wú)悔的寂寞。軍號(hào)把我集合在一起。不管官，還是兵，隊(duì)列里都是一二一”雖說(shuō)是崗位不一樣，官兵情，戰(zhàn)友愛(ài)，勝似親兄弟。好戰(zhàn)友，親兄弟！指導(dǎo)員說(shuō)那句話時(shí)也是豪氣干云?？傆幸环N力量它讓我淚流滿面，有人說(shuō)。總有一種力量它讓我精神抖擻。連長(zhǎng)和教導(dǎo)員的關(guān)心就像陽(yáng)光一樣，打在臉上，溫暖留在心里。有一種力量，正在指尖悄悄流動(dòng)，有一種關(guān)心，正從你眼里輕輕放出。這個(gè)時(shí)刻，無(wú)言以對(duì)，惟有祝福：讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我不停為你加油。桃李不言、下自成蹊。____好！隊(duì)長(zhǎng)好！短短的一聲問(wèn)候，其中凝聚了多少的感動(dòng)、傳遞的萬(wàn)千情懷。親兄弟。越來(lái)越覺(jué)得這幾個(gè)字很沉重，好戰(zhàn)友啊。很厚重，也很珍重。如山，讓你依靠；似水，給你柔情；如酒，溫馨浪漫。好似高山流水，好似陽(yáng)春白雪，好似春風(fēng)化雨，時(shí)刻滋潤(rùn)心田。學(xué)生關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講稿篇一：關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。篇二：團(tuán)結(jié)友愛(ài)學(xué)生講話稿愛(ài)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！我在國(guó)旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)友愛(ài)大家做。同學(xué)們，與人相處時(shí)要講究原那么，講究信譽(yù)，更要團(tuán)結(jié)友善。遵守國(guó)家法紀(jì)，講究社會(huì)公德，全心全意做好本職工作。這在是社會(huì)作一個(gè)好公民的根本要求。團(tuán)結(jié)：就是和睦、友好。友善：人與人之間親近和睦。從解釋可以看見(jiàn)團(tuán)結(jié)和友善是相聯(lián)的。這是做好一個(gè)公民的根本點(diǎn)。同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬闊的教室里與同學(xué)一塊學(xué)習(xí)，當(dāng)你和朋友一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，當(dāng)你和伙伴共同解決生活中的問(wèn)題時(shí)，你是否感受到同學(xué)之間那一份真摯的友誼？團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)？團(tuán)結(jié)友愛(ài)，合作樂(lè)群，團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代人重要的品質(zhì)。但如今的小學(xué)生獨(dú)生子女多，父母過(guò)分的關(guān)愛(ài)使他們?nèi)菀仔纬勺晕抑行模运降炔涣紓€(gè)性品質(zhì)。集體活動(dòng)最重要就是要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)互助不要自私自利才能獲取成功。德國(guó)的叔本華說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。在校園里團(tuán)結(jié)友愛(ài)就是要同學(xué)之間學(xué)會(huì)互相謙讓，互相關(guān)愛(ài)，要多一份友愛(ài)，少一些吵架。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行為表現(xiàn)就是在操場(chǎng)上，有小同學(xué)摔倒了，大同學(xué)輕輕把他扶起來(lái)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)時(shí)，就主動(dòng)跟他聊天，消除他心中的煩惱；當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，你及時(shí)伸出了援助之手。這就友愛(ài)。班上學(xué)習(xí)好的優(yōu)生能熱情地幫助后進(jìn)生，班干部能起帶頭作用，全班同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就是要從這些平常的小事做起。人們常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬(wàn)丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個(gè)校園，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花，它才能成為我們安康成長(zhǎng)的樂(lè)園。讓我們共同奏出友愛(ài)的交響曲，讓友愛(ài)的甘泉滋潤(rùn)我們的心田！讓我們?cè)诤椭C、友愛(ài)的校園中茁壯成長(zhǎng)，只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的明天就會(huì)更加美妙、輝煌！我的講話完了，謝謝大家！篇三：關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿范文尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。民族團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要，這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級(jí)中，我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。可以傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周圍的所有人所承受。看看每天打菜時(shí)，那些插隊(duì)的人，心安理得，面無(wú)愧色。這樣的人，不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí)，毫無(wú)顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾，這樣的人，不懂友愛(ài);稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛(ài);不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些人，無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友誼，都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊(duì)，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不嘲笑人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作，不僅是人們生存和開(kāi)展的條件，也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展，僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲，一次中隊(duì)活動(dòng)，一次清掃衛(wèi)生，一次創(chuàng)造，一次創(chuàng)造，離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人，擅長(zhǎng)理解別人，擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從如今做起吧!關(guān)于2023團(tuán)結(jié)友愛(ài)的演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛(ài)演講范本大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)班級(jí)建立的基石》一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑別人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我