關(guān)于安全的演講稿范文格式

第23頁(yè)共23頁(yè)關(guān)于平安的演講稿范文格式關(guān)于平安的演講稿范文格式。讓平安與我們同行當(dāng)今時(shí)代，興隆的交通網(wǎng)使我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑫r(shí)刻感受著交通的便捷，與此同時(shí)，慘不忍睹的交通事故向夢(mèng)魘一般纏繞著我們每一個(gè)人。很多學(xué)生都認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn)，或與我們生活無(wú)關(guān)，但事實(shí)上呢?就來(lái)舉個(gè)例子吧!在上海，一年輕孕婦正騎著電動(dòng)車(chē)慢行，突然，一輛桑塔納奔馳而來(lái)，將其撞出幾米之遠(yuǎn)，在她飛離出去的幾秒鐘內(nèi)，她死死的抱住自己的肚子，這是在保護(hù)自己的孩子啊!多么偉大的母愛(ài)啊!旁觀者都稱贊那位婦女是個(gè)好母親，可又有多少人在透析其中深意?明明不遠(yuǎn)處就有一塊限速標(biāo)志，但為什么那個(gè)司時(shí)機(jī)如此的漠視呢?這個(gè)事例或許離我們中學(xué)生太遠(yuǎn)，那如今，我就來(lái)舉一個(gè)有關(guān)中學(xué)生的例子吧!某高校前，一聲鋒利的剎車(chē)聲打破了以往的寂靜，一男生在空中劃出一道弧線，然后重重的摔倒在地，一輛自行車(chē)破破地躺在旁邊。肇事司機(jī)當(dāng)即下車(chē)，將該男生送往醫(yī)院。所幸，由于其就醫(yī)及時(shí)，幸運(yùn)存活，醫(yī)生說(shuō)這是一個(gè)奇跡，不過(guò)因?yàn)閺?qiáng)烈地撞擊，男生全身上下多處骨折。究其原因。出乎我們的意料，當(dāng)時(shí)，男生無(wú)視了對(duì)面閃亮著的紅燈，飛車(chē)而過(guò)就為了省那么短短的幾秒鐘時(shí)間，卻整整為此浪費(fèi)了他一年的光陰。當(dāng)他的老師和同學(xué)探望他時(shí)，他不禁慚愧，只因自己的一時(shí)忽略換來(lái)的卻是沉重的代價(jià)，這怎么是一個(gè)未成年的中學(xué)生所能承受得起的重呢!而這又不的不令身為高中生的我們深思，僅僅是“一時(shí)忽略”那么簡(jiǎn)單嗎?闖紅燈或許是平常到不能再平常的事了，哪會(huì)使我們考慮到它所會(huì)引起的后果呢!假設(shè)當(dāng)時(shí)那男孩可以等到指示燈變?yōu)榫G燈再過(guò)馬路，也許悲劇就可以防止?！凹t燈停，綠燈行”這連幼兒園小朋友都懂得的道理，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人真正做到了呢?所以這個(gè)男孩的事故決非一時(shí)忽略的偶然，而是不重視法規(guī)的必然慘劇!或許，如今我在此說(shuō)出來(lái)，對(duì)在場(chǎng)的各位都沒(méi)有任何的現(xiàn)實(shí)意義。但是，我所要說(shuō)明的是，多一點(diǎn)耐心，多一份責(zé)任感，哪怕多等幾分鐘，多為自己考慮一點(diǎn)點(diǎn)，平安就會(huì)與我們同行。當(dāng)我們?yōu)槟嵌虝旱臅r(shí)間爭(zhēng)分奪秒地奔馳時(shí)，又有多少人曾想過(guò)，這將會(huì)導(dǎo)致幾十倍的時(shí)間被浪費(fèi)!這個(gè)利害關(guān)系，我想在場(chǎng)所坐的每一位同學(xué)都應(yīng)該可以分辨。那么，難道這因小失大的事情我們會(huì)去做嗎?而我們生命中又有多少時(shí)間可以失去呢?再者，難道大家希望自己像那些不幸者看齊，重道他們的覆轍?或半身癱瘓的終身坐輪椅商，更或者是付出自己珍貴地生命?難道我們之中真會(huì)有如此傻的人，要以身示警嗎?大家也許不以為然，假設(shè)大的中國(guó)，怎么會(huì)那么巧有這種事發(fā)生在自己的身上呢?可大家認(rèn)為那些以親身經(jīng)歷車(chē)禍的人都認(rèn)為自己會(huì)碰到如此沉重的事故嗎?我看是不會(huì)吧!這又不是什么享受，人們?cè)趺磿?huì)希望經(jīng)歷呢?就算是身邊的親友發(fā)生了這類事故，我們都會(huì)為他們悲，更何況是我們自己本身呢?所以我們要從小事做起，做好每一件小事，謹(jǐn)記“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”這句箴言，不飆車(chē)不搶道，讓我們每個(gè)人都安平平安地度過(guò)每一天!f132.更多演講稿延伸閱讀關(guān)于平安演講稿格式：關(guān)于校園平安演講稿關(guān)于平安演講稿格式：關(guān)于校園平安演講稿今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想行為和生命的平安長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的平安隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“平安”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn)，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng)，假設(shè)他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者可以危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)開(kāi)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)開(kāi)展的危險(xiǎn)物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的如今都與將來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。關(guān)于學(xué)生平安演講稿格式范文關(guān)于學(xué)生平安演講稿格式范文朋友，當(dāng)你旁假設(shè)無(wú)人地穿過(guò)亮著紅燈的斑馬線時(shí)，你是否意識(shí)到了身后死亡的腳步？朋友，當(dāng)你洋洋得意地沖上鳴著喇叭的大汽車(chē)前時(shí)，你是否意識(shí)到了左右危險(xiǎn)的埋伏？十字路口的紅綠燈，用刺眼的的紅光一遍又一遍警醒著人們，你看見(jiàn)了嗎？；鮮血染成的斑馬線，，悲哀地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)凄苦的故事，范文之演講稿:關(guān)于學(xué)生平安演講稿范文。你聽(tīng)到了嗎？你聽(tīng)，那一白一黑的條紋又開(kāi)始了痛楚的回憶：一個(gè)漆黑的夜晚，馬路上幾輛小車(chē)悠閑的行駛著，我身后傳來(lái)美麗的笑聲。一位年輕的母親和他的孩子開(kāi)心的談笑著。小男孩大概六歲左右，胸前抱著一個(gè)紅色的皮球.紅燈亮了。我與母子兩同時(shí)站在十字路口，等待綠燈的出現(xiàn)。突然，紅色小球脫離了小男孩的手，向馬路的另一邊飛去。小男孩急了，也掙脫媽媽的手飛快地追過(guò)去，邊跑邊喊“小球，小球…….就在這時(shí)，一道刺眼的光線如同利劍一般射向我們的眼睛。就在我剛捂住自己眼睛的時(shí)侯，我聽(tīng)到一聲幾近絕望呼喊::“澄澄………”當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，孩子的母親倒在了離斑馬線約兩米的血泊中，而在媽媽的懷中————是那個(gè)孩子??！母親的手緊緊的將孩子摟在懷里，生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。孩子縮在媽媽?xiě)阎?，不停的哭著，“媽媽——媽媽——”喊得令人揪心哪！母親似乎聽(tīng)到了孩子的呼喚，緩緩的睜開(kāi)眼，將孩子捂得更緊了！救護(hù)車(chē)趕來(lái)了?？墒翘t了呀！那個(gè)可憐的孩子還是偎依著他的媽媽,走在了天堂的路上。聽(tīng)了上面的故事，我們的內(nèi)心是否覺(jué)得可惜？又是否留下一種深深的遺憾？斑馬線上，不僅印記著可惜與遺憾，它還會(huì)給人們刻下無(wú)限的辛酸與悲慟。她，一個(gè)從山區(qū)走出的美麗女孩，無(wú)數(shù)次的大考小考，終于破繭成蝶，翩翩飛向清華校園。就在夢(mèng)想即將成真的那一天，不幸的陰影頃刻覆蓋在她的家庭上空。那天，她穿著新買(mǎi)的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地踏在柏油馬路上。過(guò)了馬路，前面就是學(xué)校啦！她興奮異常，沖向前方。就在此刻，一輛高速行進(jìn)的轎車(chē)狂吼而來(lái)，咆哮聲將他死死定格在斑馬線上。一只美麗的蝴蝶，就這樣飛向空中的那片彩虹。女孩的父親來(lái)了。輕輕的抱起她，蹣跚地走向一輛維持全家生計(jì)的三輪車(chē)，小心翼翼的將女兒放在車(chē)上，輕輕的說(shuō)：“孩子，我?guī)闳デ迦A————”于是，那佝僂的背影、破爛的三輪，在人們模糊的淚眼中漸漸遠(yuǎn)去。啊，血的教訓(xùn)！每每說(shuō)到這些催人淚下的事情，我們的內(nèi)心，難道不感到一種沉重的悲哀嗎？我們的靈魂，難道不為這些夭折的花兒祈禱嗎？朋友們哪，請(qǐng)你，請(qǐng)你，切切注意平安,.因?yàn)榘唏R線上，悲劇上演的太多太多！憔悴的心靈再也承受不了任何的痛苦和折磨。請(qǐng)你，請(qǐng)你，珍愛(ài)自己的生命，因?yàn)樗麑儆谀阒挥幸淮?。?qǐng)你，請(qǐng)你,敬畏自己的生命，因?yàn)樗侨f(wàn)物的精靈；讓我們攜著平安的手臂，托起明天的朝陽(yáng)。一切為了斑馬線上——愛(ài)的永久，關(guān)于平安的演講稿格式：我要平安關(guān)于平安的演講稿格式：我要平安平安是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永久的主題，是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，平安就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，平安是公園里扶老攜幼的全家福；對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)平安意味著開(kāi)展，意味著穩(wěn)定，意味著效益，意味著根底保障，意味著管理程度?！拔乙桨病笔且环N嚴(yán)肅的生活態(tài)度，是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任，也許你為人兒女，對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào)，假設(shè)你哭了先濕了的是你父母的面頰，假設(shè)你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中的寬慰?！捌桨膊焕危貏?dòng)山搖”。不是危言聳聽(tīng)，是平安事故以后的痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記平安，你的平安是他們心中的寬慰?！安环e跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以致江?！?，平安請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，平安請(qǐng)從每時(shí)每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要平安”，不要因?yàn)橐涣P款才要，我要平安，是因?yàn)槲乙腋Ｉ睢！拔乙桨病笔且环N嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行平安條例是每個(gè)員工必需要履行的責(zé)任義務(wù)，是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志，它不僅是一項(xiàng)制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)心和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，假設(shè)沒(méi)有平安保障，生活中會(huì)事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記平安，平安是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。平安消費(fèi)是企業(yè)開(kāi)展的頭等大事，平安消費(fèi)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話：“平安消費(fèi)，人人有責(zé)”，說(shuō)明了平安消費(fèi)對(duì)我們的重要性，分析^p目前所有平安事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根出如今我們的思想上。平安意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題照舊是引發(fā)各類平安事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓平安消費(fèi)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的平安意識(shí)。管理區(qū)組織的平安隱患自查以及分析^p活動(dòng)，板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)平安意識(shí)，促進(jìn)平安消費(fèi)；進(jìn)步綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)；加強(qiáng)迫度落實(shí)，保障平安消費(fèi)。增強(qiáng)平安意識(shí)，首先要通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷班每周集中進(jìn)展平安學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí)，保持高度警覺(jué)；要居安思危，防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國(guó)發(fā)生的不平安事故很多，離我們近的，比方說(shuō)2023年杭州地施工鐵垮塌事故，比方深圳龍崗俱樂(lè)部火災(zāi)事故，再比方濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工屢次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì)沉重，都會(huì)悲哀，但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已，當(dāng)時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結(jié)教訓(xùn)，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。增強(qiáng)平安意識(shí)，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)惹事故后的汲取教訓(xùn)；事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在平安時(shí)抓平安，不要在事故后去抱怨。因此，我們的平安意識(shí)和平安教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“平安第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正平安與消費(fèi)，平安與效益的關(guān)系，才能使平安消費(fèi)深化人心，才能確保我們的企業(yè)興隆興隆，長(zhǎng)盛不衰。**管理區(qū)是一個(gè)優(yōu)秀的，現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個(gè)現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來(lái)建立，來(lái)開(kāi)展，讓我們共同學(xué)習(xí)關(guān)于平安消費(fèi)的演講稿：關(guān)于平安的演講稿關(guān)于平安消費(fèi)的演講稿：關(guān)于平安的演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們：大家好！很榮幸我能有這樣的時(shí)機(jī)參加今天的演講會(huì)。我叫DQK，是****的一名員工，***戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“平安伴我同行”。在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么？是金錢(qián)美女，還是功名利祿？假設(shè)讓我來(lái)答復(fù)，我就說(shuō)：我最需要的是平安！“孩子，繞過(guò)前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?！白⒁饴飞系钠?chē)?。　边@是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是如今，我和同事們每天上班時(shí)遵守的信念，在人生的旅途上，平安伴我同行！確實(shí)，在我們分開(kāi)母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“平安”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰?！捌桨病睂?duì)于我是重要的，對(duì)于**員工，它的意義,在于消費(fèi)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行；在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)；更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危！不講平安，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā)；不懂平安，哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要平安，哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn)。正是“平安”保持著**行業(yè)高速、迅猛的開(kāi)展態(tài)勢(shì)，也正是“平安”讓我們**不斷的走向開(kāi)展壯大。平安知識(shí)的貧乏,平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：2023年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人；6月，洛陽(yáng)**345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失宏大；7月，安慶**一名接纜人員溺水窒息死亡；8月，南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇，無(wú)一不是違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動(dòng)紀(jì)律造成的！“前車(chē)之鑒，后事之師”，平安工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事**行業(yè)的我們，假設(shè)沒(méi)有“平安第一”的意識(shí)，那么，不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”的可能，而且還是瀆職，是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。平安和良好的秩序,是我們**企業(yè)保證國(guó)家整體開(kāi)展、人民生活程度不斷進(jìn)步的最集中的表達(dá)，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)效勞,最根本的要求。聽(tīng)不進(jìn)平安第一的勸告,是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深化一線,排除各種平安隱患，還別人以平安那么是行為的幼稚。有這樣一個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里縈回：是什么力量使****員工連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)“人身事故為零、設(shè)備操作事故為零、火災(zāi)爆炸事故為零”以后，又在2023年創(chuàng)下一個(gè)全部事故為零？是什么力量使**員工在工廠經(jīng)歷了重大變革后仍銳意進(jìn)取呢？是我們**領(lǐng)導(dǎo)耐心細(xì)致的思想工作！是“四個(gè)不變”的政策溫暖人心！是平安責(zé)任制的真正貫徹落實(shí)！從**投入***懷抱那一天起，“獻(xiàn)身**榮耀，平安平穩(wěn)榮耀”就與**員工融為一體，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的凱歌。2023年，**員工及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理了p-201原油泵、J-701A原料泵等關(guān)鍵設(shè)備的重大事故隱患，創(chuàng)造了全年消費(fèi)用電機(jī)一臺(tái)也不燒毀的奇跡！保住了電網(wǎng)的正常平穩(wěn)運(yùn)行！沒(méi)有發(fā)生一次停電事故！我相信，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身**平安這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山吼叫，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……平安的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、開(kāi)展和進(jìn)步，從孫中山的“建國(guó)大綱”到*的“為人民效勞”，從*的“開(kāi)展才是硬道理”到江____的“三個(gè)代表”，其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切，平安是人民生存和開(kāi)展最根本的條件，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注平安”就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)理論“三個(gè)代表”的重要思想；“平安責(zé)任重于泰山”就是要按照“三個(gè)代表”的要求，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的平安責(zé)任意識(shí)，落實(shí)平安消費(fèi)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)平安消費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)；任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的忽略或失誤，都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命，即使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,猶可亡羊補(bǔ)牢，但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命，對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷，我們又何以自處?這難道缺乏以讓我們深思、深思再深思嗎？一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使別人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有平安才能有收獲、有幸福，否那么“皮之不存，毛將焉附”？朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí)，我為我們獲得的成績(jī)而鼓舞，我為伴隨著我走過(guò)風(fēng)雨的平安而歡呼！那么，為創(chuàng)造**的輝煌，讓我們一起記?。浩桨簿婇L(zhǎng)鳴，平安伴我同行!我的演講完了，謝謝大家！關(guān)于平安的演講稿格式：平安在我心關(guān)于平安的演講稿格式：平安在我心同學(xué)們：大家好！你們知道生活中什么最重要嗎？是平安。只有保證我們生命和生活的平安，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會(huì)給受害者家庭造成極大的損失；會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有平安才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)置食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體安康。4、保證用電平安，不亂動(dòng)電插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。5、入校后不得隨意出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與別人合作，防止機(jī)械傷人，保證平安。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么，未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車(chē)上街。7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能承受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法損害時(shí)及時(shí)打急救或110得到幫助。8、不玩火、保護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)展自救自護(hù)。9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。10、不看不安康的書(shū)、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)立我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高快樂(lè)興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿平安之花。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們象生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不平安因素呢？比方：課間里同學(xué)們?cè)诮淌?、走廊、樓梯等處互相追逐、打打鬧鬧，在操場(chǎng)上互投石子、揚(yáng)沙子等，都是不平安的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。有一次，兩位同學(xué)，一個(gè)從樓梯跑上來(lái)，一個(gè)從走廊跑過(guò)來(lái)，兩人都看不見(jiàn)對(duì)方，結(jié)果在90度轉(zhuǎn)彎處相撞，撞得頭破血流。幸好被一位老師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)送進(jìn)醫(yī)院搶救，才脫離生命危險(xiǎn)。還有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？假設(shè)你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高快樂(lè)興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。最后，我愿每位同學(xué)都能增強(qiáng)平安意識(shí)，時(shí)時(shí)注意平安，讓歡笑和安康永遠(yuǎn)伴在我們身邊。因?yàn)樾@平安靠大家。關(guān)于平安演講稿：關(guān)于企業(yè)平安的演講稿關(guān)于平安演講稿：關(guān)于企業(yè)平安的演講稿憂患意識(shí)共享平安藍(lán)天只有擁有憂患意識(shí)，強(qiáng)化憂患意識(shí)，才能促進(jìn)我們的消費(fèi)和開(kāi)展的活力，才能我們平安工作的動(dòng)力，最終促進(jìn)我們車(chē)間消費(fèi)和平安的和諧、順利開(kāi)展。也許大家從小就有一個(gè)迷惑，火藥是我們中國(guó)的四大創(chuàng)造之一，在中國(guó)的歷史里，中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊？而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們？照舊騎著老馬，穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)？為什么，我們創(chuàng)造的火藥傳入了別的國(guó)家，怎么會(huì)在別人那里得到了開(kāi)展和壯大，而在我們中國(guó)就不行？這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間，也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó)，文明古國(guó)，地大物博，人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó)，是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲，就少了一點(diǎn)憂患意識(shí)，少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前，或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己，我們國(guó)家和我們民族的落后。而那些西方落后的小國(guó)家，卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐，有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大，而且土壤貧瘠，山地眾多，礦產(chǎn)資匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下，他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n患意識(shí)，有了生存和富強(qiáng)的憂患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是____、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里可以活下來(lái)，他們就不得不努力的開(kāi)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法，利用自己身邊的天然資，充分地利用和開(kāi)展他們。另一方面，他們努力使用自己的智慧和頭腦，靠科技和技術(shù)開(kāi)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，并使之得到的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?，他們總是在努力的開(kāi)展自己；正是如此他們雖然弱小，卻很強(qiáng)大；正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的開(kāi)展；正是如此我們受到了炮火的摧殘。說(shuō)完了這些，再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好，我們身邊的設(shè)備很好，我們的平安工作很好。這就是我們員工的意識(shí)，缺乏平安的，沒(méi)有憂患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí)，是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么？大家知道嗎？意味著我們要落后，意味著我們要吃平安的苦頭，意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。正是因?yàn)檫@樣的意識(shí)，這樣的沒(méi)有平安憂患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí)，不但自己粗心大意，為了圖省事，為了偷懶，不按我們車(chē)間和我們公司的平安操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí)，不吭聲，不說(shuō)話。原因嗎，很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的，怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人，對(duì)自己有沒(méi)有什么好處，為什么要說(shuō)，為什么要落壞呢？沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢？三是事不關(guān)己，高高掛起。正是在這種思想觀念下，正是在這種沒(méi)有憂患的思想觀念下。我們雖然天天在喊平安的口號(hào)，雖然在做無(wú)休止的平安培訓(xùn)，雖然在開(kāi)無(wú)休止的平安會(huì)議，卻沒(méi)有得到我們所期望的平安效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的平安工作，還要讓我們的職工擁有平安憂患，有平安憂患的意識(shí)，有顧全大局的憂患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻地考慮到平安，可以正確地平安操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí)，可以積極地、主動(dòng)地、英勇地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣，我們車(chē)間，我們個(gè)人的平安工作才能很好地開(kāi)展起來(lái)，我們的平安工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行，我們的平安才能很好地與我們相伴。我們要抓平安工作，我們要抓員工的平安和憂患意識(shí)。使我們車(chē)間的每一名員工都是我們車(chē)間的平安員和平安大使，在我們車(chē)間里很好地施行和落實(shí)我們的平安工作，監(jiān)視好我們自己和別人做好我們車(chē)間的平安工作。關(guān)于平安演講稿格式：平安在我心中演講范文關(guān)于平安演講稿格式：平安在我心中演講范文我們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤；我們愛(ài)戴煤礦工人，是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛?，是“太?yáng)之子”，履行著母親一樣的義務(wù)。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔?，他們本?yīng)該獲得這個(gè)世界上的幸福和榮耀，然而由于種種不平安因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影覆蓋著。我們呼吁平安，我們更需要平安。平安是什么？太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。平安，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫順的笑臉上，兒女依依的期待中，母親忠誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，