小學語文北師大版四年級上冊第1單元（師生）師恩難忘 北師大版四年級語文上冊教案師恩難忘6_第1頁
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文檔簡介

課題師恩難忘課時第一課時課型預習展示學習目標1．學習課文，理解“師恩”一詞，使學生了解啟蒙老師田老師對作者的巨大影響。XKm2．在閱讀中理解和積累詞語“娓娓動聽、身臨其境、嘎然而止、引人入勝、十年樹木、百年樹人”以及俗語“無心插柳柳成蔭”等。 學習重點使學生了解啟蒙老師田老師對作者的巨大影響——使他成功地走上了文學之路。學習難點

使學生了解啟蒙老師田老師對作者的巨大影響——使他成功地走上了文學之路。學習準備教師準備學案學生準備認真完成學案預習導學10分鐘自讀課文，畫出不理解的詞句。了解作者找找下列詞語，讀一讀，寫一寫娓娓動聽身臨其境戛然而止引人入勝情趣培育感念恭敬【知識鏈接】劉紹棠：當代作家，河北通縣儒林村人。十三歲開始發(fā)表散文和小說。代表作有《青枝綠葉》《運河的槳聲》《蒲柳人家》等。合作探究精彩展示20分鐘1、田老師的故事講得怎樣？從“我”的表現(xiàn)中哪些詞可以看出來？2、課文中那句話概括了插圖的意思？3、田老師是怎樣上課的？4、田老師編故事講課對“我”以后有什么影響？【學法指導】測評反饋拓展延伸8分鐘1、我能收集有關愛師尊師的故事與名人名言。課文填空：1、田老師每講一課，都要編一個（）的故事，聽了上千個故事，有如（）。2、談起往事，我深深（）他在我幼小的（）播下（）。老人搖搖頭說：“（）?！?/p>

3、（）。插柳之恩，我終生難忘?！局更c迷津】盤點收獲2分鐘我的反思北大坪學校導學案學科：語文年級：四年級備課教師：李玉霞授課教師：李玉霞課題師恩難忘課時第二課時課型預習展示學習目標熟讀課文，體會師生間情感的珍貴。2、學習摘錄筆記，理解和積累詞語、句子。啟發(fā)學生，展開想象學習語文。學習重點學習摘錄筆記，理解和積累詞語、句子。學習難點

學習摘錄筆記，理解和積累詞語、句子。學習準備教師準備學案學生準備認真完成學案預習導學10分鐘再讀課文，說說課文主要講了一件什么事：2、比一比，組詞語尾（）吹（）晃（）娓（）炊（）恍（）3、讀課文，摘錄你認為重點的句子：【知識鏈接】合作探究精彩展示20分鐘1、“我”聽老師編的故事，有什么感受？2、交流學習摘錄的重點句子3、你認為田老師是怎樣的人？你喜歡他嗎？說出理由。4、學了課文后，再說說你對“師恩”的理解。說說你要用怎樣的語氣來讀課文?！緦W法指導】測評反饋拓展延伸8分鐘說說“無心插柳柳成蔭

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