小學(xué)語(yǔ)文北師大版四年級(jí)上冊(cè)第2單元（明月）飛向月球 北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案飛向月球

課題飛向月球課時(shí)第一課時(shí)課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)“徑、艙”等11個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)“芒、馳”等6個(gè)生字；理解“奔赴、徑直”等詞語(yǔ)。2、能正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解人類第一次登月的大致過(guò)程，月球上的神奇情景以及人類在離開(kāi)地球后的奇妙變化 學(xué)習(xí)重點(diǎn)能正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解人類第一次登月的大致過(guò)程，月球上的神奇情景以及人類在離開(kāi)地球后的奇妙變化。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

了解人類第一次登月的大致過(guò)程，月球上的神奇情景以及人類在離開(kāi)地球后的奇妙變化學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)案學(xué)生準(zhǔn)備認(rèn)真完成學(xué)案預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)10分鐘1、通讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、勾畫(huà)出生字、新詞讀讀記記，并聯(lián)系上下文理解意思。3、摘錄詞句4、本文講了一件什么事？【知識(shí)鏈接】阿姆斯特朗1969年7月20日，阿姆斯特朗和奧爾德林乘坐“阿波羅11號(hào)”登上月球，邁出了人類歷史上偉大的一步。阿姆斯特朗成為在地球之外的天體上活動(dòng)的第一人。他的月球之行，是人類歷史上最重大的事件之一，對(duì)此，他曾說(shuō)過(guò)一句名言：“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類邁出的一大步?！焙献魈骄烤收故?0分鐘1、課文是按什么順序?qū)懙?？找出相關(guān)的詞語(yǔ)。2、讀課文第一段，說(shuō)說(shuō)你知道了什么？（誰(shuí)在什么時(shí)間，怎樣飛向月球？）3、用自己的話復(fù)述宇航員飛向月球的經(jīng)過(guò)。（注意：語(yǔ)言要通順連貫）4、在飛向月球的過(guò)程中，你最感興趣的是什么事？課文中詳細(xì)寫(xiě)了什么現(xiàn)象？【學(xué)法指導(dǎo)】測(cè)評(píng)反饋拓展延伸8分鐘一、比一比，再組詞。徑（）絡(luò)（）芒（）緣（）輕（）路（）茫（）緩（）二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：小心（）（）心（）神（）巨石（）（）訓(xùn)練（）（）【指點(diǎn)迷津】盤(pán)點(diǎn)收獲2分鐘我的反思北大坪學(xué)校導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：四年級(jí)備課教師：李玉霞授課教師：李玉霞課題飛向月球課時(shí)第二課時(shí)課型預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)月球的好奇心，樹(shù)立探索科學(xué)奧秘的理想。2、學(xué)習(xí)打比方的說(shuō)明手法。3、通過(guò)討論阿姆斯特朗登月之后所說(shuō)的話，體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)打比方的修辭手法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

通過(guò)討論阿姆斯特朗登月之后所說(shuō)的話，體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)于人類發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)案學(xué)生準(zhǔn)備認(rèn)真完成學(xué)案預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)10分鐘1、讀課文，查閱工具書(shū)，結(jié)合課文內(nèi)容理解詞語(yǔ)的意思。小心翼翼：心弛神往：徑直：奔赴：緣故：嶙峋：2、向同伴說(shuō)一說(shuō)宇宙飛船飛向月球的經(jīng)過(guò)：3、自由讀課文，畫(huà)出你最感興趣的地方，想想為什么感興趣。自由讀課文，找一找課文哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了宇航員們?cè)谑е睾蟮墓ぷ髑闆r和休息情況?！局R(shí)鏈接】合作探究精彩展示20分鐘1、讀課文，畫(huà)出描寫(xiě)宇航員失重后吃飯情況的句子，作者用了一些表示先后順序的詞，你能找出來(lái)嗎？回憶自己做某事的次序，試著用先后順序的詞說(shuō)一說(shuō)，試用打比方的說(shuō)明方法。2、讀第四段，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)在月球著陸的困難和現(xiàn)代宇航技術(shù)的先進(jìn)。3、讀第五段，理解“心馳神往”“小心翼翼”的意思，這兩個(gè)詞說(shuō)明了什么？宇航員在月球上看到了什么？4、阿姆斯特朗登月之后說(shuō)：“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類邁出的一大步?！蹦阍趺蠢斫膺@句話？【學(xué)法指導(dǎo)】作者用打比方的說(shuō)明方法，更形象的說(shuō)明了吃飯的情景。測(cè)評(píng)反饋拓展延伸8分鐘1、給下面的字選擇正確的讀音。素（sùsuò）徑（jìngjìn）懸（xuánxián）艙（cāngcān）減（jiǎnjiǎng）絡(luò)（luògé）2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jìngzhíliánluòyuángùfēnxī（）（）（）（）“神州七號(hào)”的成功升天讓每個(gè)中華兒女激動(dòng)面驕傲，你的內(nèi)心也一定有不少感慨吧。把你最想對(duì)英雄航天員說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)吧。