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文檔簡介
浙江省湖州市《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.當需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進行研究時,最好采用的方法是(
)。A、個案研究法B、調(diào)查法C、測驗法D、觀察法【參考答案】D2.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別所在是(
)。3.(
)是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務(wù)教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育【參考答案】A4.表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是(
)。A、依從B、認同C、內(nèi)化D、堅定【參考答案】C5.在加里培林看來,心智技能形成的最后階段是(
)。A、出聲的外部言語階段B、不出聲的外部言語階段C、內(nèi)部言語活動階段D、活動的定向階段【參考答案】C6.(
)強調(diào)觀察學習是行為獲得的基本學習方法。A、認知模式B、體諒模式C、社會模仿模式D、行為主義模式【參考答案】C7."你的解法很具有創(chuàng)造性,說明你具有創(chuàng)造潛力"這樣的評語屬于(
)。A、期盼性評語B、激勵性評語C、建議性評語D、針對性評語【參考答案】B8.有的中學生“為老師的鼓勵而努力學習”、“為家長的獎勵而努力學習”、“為同學瞧得起自己而努力學習”等,這類學習動機屬于(
)。A、直接的近景性動機B、間接的近景性動機C、直接的遠景性動機D、間接的遠景性動機【參考答案】B9.兒童對形狀形成正確直覺的關(guān)鍵期是(
)歲。A、1B、2C、3D、4【參考答案】D10.德育過程是對學生知情意行的培養(yǎng)提高過程,其進行的順序是(
)。A、以知為開端,知情意行依次進行B、以情為開端,情知意行依次進行C、以意為開端,意知情行依次進行D、視具體情況,可有多種開端【參考答案】D11.瞬時記憶的貯存時間大約為(
)。12.教師專業(yè)化的嘗試始于(
)。A、教師職業(yè)的出現(xiàn)B、師資培訓機構(gòu)的建立C、教育立法的規(guī)定D、國民教育制度的確立【參考答案】B13.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是(
)。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平,有的相等,有的則不相等【參考答案】B14.個人應(yīng)用一系列的認知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程,叫做(
)。15.吹拉彈唱屬于(
)。A、識記技能B、心智技能C、操作技能D、認知技能【參考答案】C16.中小學的“雙基”教學是指(
)。A、基礎(chǔ)知識,基本技能B、基本理論,基本技能C、基礎(chǔ)知識,基本理論D、基礎(chǔ)理論,基本原理【參考答案】A17.對于一個過分害怕貓的學生,我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠?,再讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他用手觸摸貓,逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為(
)。A、松弛訓練B、肯定性訓練C、系統(tǒng)脫敏療法D、人本主義療法【參考答案】C18.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以(
)為核心來建立管理機制。A、學校B、教師C、教育內(nèi)容D、學生【參考答案】D19.(
)反映教學內(nèi)容中有關(guān)詮釋性、延伸性信息,提示有關(guān)零散的知識,一般隨教學進程的發(fā)展隨寫隨擦或擇要保留。A、輔助板書B、系統(tǒng)板書C、基本板書D、主板書【參考答案】A20.提出共同要素說的是(
)。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A21.在課后評價中,專家教師更加關(guān)注的是(
)。22.完形——頓悟?qū)W說的理論是由以下哪位心理學家提出的(
)。A、苛勒B、斯金納C、桑代克D、布魯納【參考答案】A23.學生根據(jù)哺乳動物的關(guān)鍵特征,來判斷某些動物是不是哺乳動物的過程是(
)。A、抽象化B、概括化C、歸納化D、分化【參考答案】B24.在學校教育中,起關(guān)鍵作用的是(
)。A、教學媒體B、教師C、學生D、教學環(huán)境【參考答案】B25.說課的時間通常安排一節(jié)課的(
)時間。A、一半B、二分之一C、三分之一到四分之一D、五分之一【參考答案】C27.學習效率和動機水平之間存在(
)。A、線形關(guān)系B、u型關(guān)系C、倒
u型關(guān)系D、平行關(guān)系【參考答案】C28.不屬于我國中小學德育的主要途徑的是(
)。A、政治課與其他學科教學B、學校共青團、少先隊活動C、班主任工作D、體育競賽【參考答案】D29.王老師的班級比較吵鬧,他通過給學生講故事以及讓他們看電影等方式讓他們對學習產(chǎn)生興趣,但是學生上課時還是容易分心,作業(yè)也比較馬虎以上所描述的課堂類型是(
)。A、無法應(yīng)對型B、賄賂學生型C、鐵腕手段型D、與學生合作型【參考答案】B30.在歸因理論中,屬于外在的、穩(wěn)定的因素是(
)。A、能力B、努力C、運氣D、任務(wù)難度【參考答案】D31.根據(jù)經(jīng)典條件作用論,食物引發(fā)的狗的唾液分泌反應(yīng)是(
)。A、中性反應(yīng)B、條件反應(yīng)C、無條件反應(yīng)D、操作反應(yīng)【參考答案】C32.在教學過程的基本階段中,居于中心環(huán)節(jié)的是(
)。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識【參考答案】B33.(
)常常是指的同一種現(xiàn)象,即先于一定的活動面對該活動的一種動力準備狀態(tài)。A、功能固著B、態(tài)度定勢C、學習的心向與定勢D、遷移【參考答案】C34.心理科學研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是(
)。A、觀察法B、談話法C、實驗法D、問卷法【參考答案】C36.會騎自行車的人,一下子很難騎好三輪車,這種現(xiàn)象的發(fā)生,主要受(
)的影響。A、定勢B、正遷移C、原型D、負遷移【參考答案】D37.“孟母三遷”的故事反映了(
)對人的重要影響。A、教育B、環(huán)境C、遺傳D、家庭教育【參考答案】B38.一個初中生有時能自覺幫助老弱幼殘,富有同情心,但有時又會蠻不講理地欺負人,表現(xiàn)了初中生的(
)情感。A、自我意識B、自相矛盾C、熱情D、沖動【參考答案】B39.在教育過程中,教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點?(
)。A、復雜性B、師范性C、創(chuàng)造性D、主體性【參考答案】C40.在教師的人格特征中,有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響:一是教師的熱心和同情心;二是教師的(
)。A、敬業(yè)精神B、淵博的知識C、富于激勵和想象的傾向性D、高超的能力【參考答案】C41.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式,從而導致學生問發(fā)生(
)。A、連鎖性感染B、互相監(jiān)督C、互相幫助D、遵守紀律【參考答案】A42.教學技能形成過程從縱向上按其熟練程度可分為知覺、(
)、操作、熟練四個層次。A、感覺B、訓練C、強化D、模仿【參考答案】D43.(
)是教育目標的具體體現(xiàn)。A、教育內(nèi)容B、教育形式C、教育方法D、課程目標【參考答案】A44.系統(tǒng)的收集學生學習行為的有關(guān)資料,參照預(yù)定的教學目標對其進行價值判斷的過程是(
)。A、教學計劃B、教學設(shè)計C、教學評價D、教學過程【參考答案】C45.相對環(huán)境對個體自發(fā)的、零碎的、偶然的影響而言,學校教育對學生的成長起著(
)作用。46.學習的主體因素是(
)。A、學生B、教師C、教學內(nèi)容D、教學方法【參考答案】A48.當某教師在課堂時,學生不聲不響,而當離?;螂x開課堂以后,學生紀律立即松懈。與這種課堂紀律有關(guān)的教師領(lǐng)導類型最可能是(
)。A、專斷型B、民主型C、放任型D、無法確定【參考答案】A49.學生、學習過程和學習情境三大要素相對穩(wěn)定的組合模式稱之為(
)。A、課堂結(jié)構(gòu)B、教學結(jié)構(gòu)C、學習結(jié)構(gòu)D、班級結(jié)構(gòu)【參考答案】A50.心理輔導的目標有兩個:一是(
),二是尋求發(fā)展。A、行為矯正B、學會生存C、克服障礙D、學會調(diào)試【參考答案】D二、多選題51.影響學生學習的主要因素有(
)。52.下列屬于元認知計劃策略的是(
)。A、產(chǎn)生待回答的問題B、閱讀時對注意加以跟蹤C、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學習目標E、分析如何完成學習任務(wù)【參考答案】ACDE53.教育目的要解決的問題是(
)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC54.加涅按照學習的結(jié)果將學習分為(
)。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE55.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定,保護未成年人的工作應(yīng)當遵循下列哪些原則(
)。A、保障未成年人的合法權(quán)益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結(jié)合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD56.道德情感的表現(xiàn)形式有(
)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實際的道德情感E、社會的道德情感【參考答案】ABC57.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(
)A、學術(shù)活動B、社會生活方式C、學術(shù)機構(gòu)D、精神風貌E、大眾娛樂機構(gòu)【參考答案】BD58.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是(
)。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD59.確定教育目的的客觀依據(jù)會受到什么因素的影響(
)。A、受社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平的制約B、受時代思想發(fā)展水平的制約C、受一定社會經(jīng)濟和政治制度的制約D、必須考慮歷史發(fā)展的進程E、要依據(jù)受教育者身心發(fā)展的規(guī)律【參考答案】ACDE60.道德情感的內(nèi)容主要包括(
)。A、義務(wù)感B、責任感C、事業(yè)感D、自尊感E、羞恥感【參考答案】ABCDE62.下列能夠阻礙學生對知識的重現(xiàn)的是(
)。A、過度疲勞B、心情過分緊張C、缺乏信心D、注意力渙散E、動機過強【參考答案】ABCDE63.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE64.班杜拉的觀察學習過程包括(
)。65.品德的心理結(jié)構(gòu)包括(
)。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC66.下列屬于概念教學的建議的是(
)。A、概念分析B、突出有關(guān)特征,控制無關(guān)特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE67.教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了(
)幾個階段。A、獨立時期B、初創(chuàng)時期C、發(fā)展時期D、成熟時期E、完善時期【參考答案】BCDE68.學習遷移的基本理論有(
)。A、形式訓練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認知觀E、桑代克的聯(lián)結(jié)說【參考答案】ABCD69.中學常用的教學方法包括(
)。70.群體的主要功能有(
)。A、使成員獲得社會性支持B、認知功能C、角色功能D、目標功能E、使成員具有認同感【參考答案】ABE71.學習動機的作用有(
)。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調(diào)節(jié)功能【參考答案】ABCE72.練習曲線規(guī)律(
)。73.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容(
)。A、有關(guān)教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學研究的能力D、較強的教學組織能力和語言表達能力E、運用教育機智,處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE74.溫故而知新屬于學習遷移中的(
)。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC75.德育方法之一的處分,一般可分為(
)。A、警告B、訓誡C、記過D、留校察看E、開除學籍【參考答案】ACDE76.常用的組織策略有(
)。A、列提綱B、利用圖示C、利用表格D、做筆記E、聯(lián)系實際【參考答案】ABC77.下列屬于元認知計劃策略的是(
)。78.教育心理學是一門交叉學科,其主要關(guān)注(
)。A、發(fā)展與教育B、學習與教學C、認知與個性D、一致與差異E、教育與教學【參考答案】ABCE79.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(
)。A、環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE80.下列直觀方式中,屬于模象直觀的是(
)。A、圖片B、演示實驗C、圖表D、模型E、教學電影【參考答案】ACDE81.構(gòu)成課的基本組成部分有(
)。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業(yè)D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE83.主題班會的形式主要有(
)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE84.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?(
)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE85.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(
)。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB86.在韋納的成敗歸因理論中,個體的努力程度對應(yīng)的維度應(yīng)該是(
)。87.下列屬于學生不良行為的原因的是(
)。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE88.個體主觀能動性的活動層次包括(
)。A、學?;顒覤、生理活動C、心理活動D、社會活動E、家庭活動【參考答案】BCD89.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是(
)。90.下列屬于心智技能的特點的是(
)。A、簡縮性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ADE91.下列屬于運動技能的是(
)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE92.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(
)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE93.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為(
)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC94.元認知知識主要包括(
)。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務(wù)的認識E、對有關(guān)學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE95.以下屬于實物直觀的是(
)。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD96.進入
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世紀以后,教育呈現(xiàn)出了一些新的特點,主要有(
)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE97.有結(jié)構(gòu)問題的特征是(
)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB98.教學環(huán)境包括(
)。99.觀念文化其主要形式是:(
)。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC100.根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,可將知識學習分為(
)。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、命題學習E、并列結(jié)合學習【參考答案】ABE判斷題101.講課之后板書,重在強化整體。(
)【參考答案】正確102.教學設(shè)計包括的范圍較大,而教學策略運用范圍較窄。(
)【參考答案】正確103.我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,中華民族要始終屹立在世界民族之林,關(guān)鍵在于培養(yǎng)出思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)全面發(fā)展的大量優(yōu)秀人才。(
)【參考答案】正確104.在教育、教學中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法,這是違背了人的身心發(fā)展的順序性。(
)【參考答案】錯誤105.高等教育要全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,就必須高度關(guān)注大學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提升。(
)【參考答案】正確106.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。(
)【參考答案】正確107.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人必須送其入學接受并完成義務(wù)教育。(
)【參考答案】錯誤108.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。(
)【參考答案】錯誤109.被撤銷監(jiān)護資格的父母應(yīng)當依法繼續(xù)負擔被監(jiān)護未成年人的撫養(yǎng)費用。(
)【參考答案】正確110.在社會性功能之中,德育的經(jīng)濟功能是學校德育政治、文化功能中的中介。(
)【參考答案】錯誤111.中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力的提高與加強大學生的思想政治教育關(guān)系不大。(
)【參考答案】錯誤112.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。(
)【參考答案】正確113.劃記法是一種實證性的課堂觀察方法。(
)【參考答案】正確114.教育目的的制定要符合受教育者身心發(fā)展的規(guī)律。(
)【參考答案】正確115.課堂導入就是創(chuàng)設(shè)課堂情境。(
)【參考答案】錯誤116.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(
)【參考答案】正確117.教師在演示前不需要向?qū)W生說明要觀察什么。(
)【參考答案】錯誤118.教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務(wù)院教育行政部審定。(
)【參考答案】正確119.我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法,1982年頒布的。(
)【參考答案】錯誤120.教師在對學生進行勞動教育時切忌讓他們參加有報酬的勞動。(
)【參考答案】錯誤121.廣義的師德范疇就是指可以納入教師道德規(guī)范體系并需要專門研究的基本概念。(
)【參考答案】錯誤122.《決定》指出“全面推進素質(zhì)教育,要堅持面向全體學生”。(
)【參考答案】正確123.12周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人,不滿
10周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。(
)【參考答案】錯誤124.少先隊陣地活動是指在少先隊建設(shè)的過程中以陣地的形式經(jīng)常開展的活動、少先隊活動的陣地形式有很多,一般情況下可以分為以下四種:少先隊室、少先隊報、紅領(lǐng)巾廣播站、中隊活動角。(
)【參考答案】正確125.從本質(zhì)上講,職業(yè)態(tài)度就是勞動態(tài)度。(
)【參考答案】正確126.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。(
)【參考答案】正確127.《教育實用心理學》是房東岳翻譯的日本小原又一的著作。(
)【參考答案】錯誤128.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。(
)【參考答案】錯誤129.教師職業(yè)道德對塑造良好的社會風氣作用很大,而社會精神文化因素對教師職業(yè)道德的影響則非常微弱。(
)【參考答案】錯誤130.師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。(
)【參考答案】正確131.由于教師勞動的個人性質(zhì)和自由性,在某種意義上,教師的勞動就表現(xiàn)為“良心活”的特點。(
)【參考答案】正確132.和信度相比,測驗的效度更為重要。(
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