大學生自強不息勵志演講稿（4篇）

第6頁共6頁大學生自強不息勵志演講稿尊敬?的各位領導?，老師，親?愛的同學們?：大家好?！我演講?的題目是：?自強不息，?邁向成功。?古語云：?“天行健，?君子以自強?不息。”天?的運行剛健?不輟，君子?應當像天那?樣自強不息??！白詮姴?息”就是自?覺努力向上?，為選定的?目標去奮斗?，永不松懈??，F(xiàn)在，?我們有了共?同的愿景，?就是“志存?高遠·修身?儲能·自強?不息·追求?卓越”，這?告訴我們，?人首先要有?志向，可是?，我們一旦?確定人生志?向后，將怎?么辦呢？就?要排除一切?障礙，毫不?氣餒、毫不?退縮的為立?下的志向而?努力。只有?自強不息者?，才能到達?成功的頂峰?。荀子說?：“鍥而舍?之，朽木不?折；鍥而不?舍，金石可?鏤。”立志?容易奮斗難?，荀子的這?句名言告訴?我們一個永?恒的道理：?只有堅定意?志，自強不?息，鍥而不?舍的奮斗才?能實現(xiàn)理想?。否則，無?論我們立下?多少志向，?沒有自強不?息，鍥而不?舍的精神，?一切志向都?是空談而不?會變成現(xiàn)實?。自強者?他們堅信“?___”、?“前途是自?己創(chuàng)造出來?的”，他們?藐視困難，?追求高遠目?標，面對人?生激流中的?暗礁與險灘?，奮勇搏擊?，永不停下?前進的腳步?。司馬遷?立志寫《史?記》，自己?雖然遭受屈?辱的酷刑，?仍自強不息?完成浩浩史?家之絕唱—?—《史記》?；當代作家?史鐵生，立?志走文學之?路，雖身殘?仍自強不息?，他筆下流?淌的思想和?靈魂震撼我?們的心靈；?發(fā)明大王愛?迪生，立志?發(fā)明，歷經(jīng)?無數(shù)失敗，?仍自強不息?，終獲成功?，推動了世?界的發(fā)展。?馬克思曾?經(jīng)說過：“?在科學的道?路上沒有平?整的路途，?只有不畏勞?苦沿著峻峭?山路攀爬的?人，才能到?達光輝的頂?點?！边@形?象地告知了?我們，要想?在事業(yè)上獲?得成功，就?必需努力奮?斗，自強不?息。當我?們仰慕他人?的時候，請?永遠牢記，?我們不能只?看見他人的?成功，而要?學習他們自?強不息的精?神，只要有?了自強不息?的精神，相?信我們也會?傲立于世，?做頂天立地?的人。同?學們，新的?一年就要來?到，請同學?們隨我一道?，喊出我們?的心聲，迎?接___年?的到來：自?強不息，邁?向成功。?謝謝大家！?大學生自強不息勵志演講稿（二）?大家好，今?天我演講的?題目是《張?開自強的翅?膀》自強?是直面艱難?困苦的強者?智慧，在艱?難困苦面前?不灰心喪氣?，不長吁短?嘆；自強是?頭頂___?林彈雨的大?丈夫氣節(jié)，?在危難面前?，不卑躬屈?膝，不委曲?求全；自強?是自身功名?利祿之外的?坦蕩蕩風度?，在功名利?祿面前，不?隨波逐流，?不見風使舵?。自強是?一山怪石履?歷風霜刀劍?的逼迫仍棱?角分明的堅?毅，是登山?者盡管舉步?維艱仍不達?目的誓不罷?休的執(zhí)著，?是雄鷹擊射?長空的有力?翅膀，是流?水翻山越嶺?仍不甘落后?的恢宏氣魄?！自強者?的精神之所?以可貴，在?于其不怨天?尤人，在于?其永不言敗?的堅韌不屈?，在于自己?的拼搏、奮?斗。有志?者事竟成破?釜沉舟__?_終屬楚，?苦心人天不?負臥薪嘗膽?三千越甲可?吞吳?！彼?朝大文豪蘇?軾，幾次受?貶后自強不?息，寫出了?許多千古絕?唱，清朝落?第秀才蒲松?齡，以歷史?上強者的事?跡自勉，終?于使自己成?為一個名載?史冊的自強?者。我校?___屆校?友三個月焚?膏繼晷填補?自己的英語?空白，自信?滿滿踏上斯?坦福大學求?學之路。他?以行動詮釋?了自強的意?義。成功不?以天賦和環(huán)?境決定，明?確的目標加?以堅定信念?付諸奮斗才?能鑄就。?正如先生所?說的那樣，?他之所以能?打敗那些強?大的對手是?因為自己的?一股韌勁。?自強的心鞭?策我們勇往?直前，失敗?算什么，困?難算什么，?自強者永不?止步。生命?可以大寫，?也可以小寫?，還可以簡?寫。小寫的?生命是靈魂?上的侏儒，?簡寫的生命?是靈魂上的?庸碌。唯?有自強是天?地間用正氣?智慧寫出的?一個氣宇軒?昂的大寫的?人字。獨立?是它的一瞥?，拼搏是它?的一捺。兩?者缺少其一?，都不能稱?之為一個完?整意義上的?人生。自強?是生命之杯?中的瓊漿玉?液，他讓每?一個舉杯者?贏得了鮮花?和掌聲，收?獲了成功和?喜悅，體味?到了人生的?真實與厚重?！在我們?的人生旅程?中，每個人?或多或少會?遇到這樣那?樣的挫折，?也許是一次?次考試的失?利，也許是?一場突如其?來的意外，?沒有誰能夠?保證他的一?生總是平平?安安，一帆?風順。面對?挫折我們不?應該失意，?彷徨，使自?已陷入人生?灰色的__?_而倍感焦?慮，難以自?拔。我們?要學會自強?，因為只有?學會自強，?我們才會有?勇氣去戰(zhàn)勝?一道道難題?，面對全新?的生活；只?有學會自強?，才會更好?更快地適應?一切變化，?面對來自各?個方面的壓?力，只有學?會自強，才?會正視所有?問題。同?學們：“挫?折并不可怕?”、“逆境?更能造就人?才”！只要?我們自強不?息，我們就?一定會取得?成功！天行?健，君子以?自強不息！?讓我們張開?自強的翅膀?，讓夢想展?翅飛翔！大學生自強不息勵志演講稿（三）尊?敬的各位領?導，老師，?親愛的同學?們：大家?好！“自?強不息”在?詞典中的意?思是自己努?力向上，始?終不懈怠。?而輝煌指一?個人在某件?事上取得了?巨大成功。?的確，正如?本文題目，?只有自強才?能創(chuàng)造輝煌?。這一點?，生活在兩?千多年前的?儒家學派代?表人物孟子?就已提到，?“天降大任?于是人也，?必先苦其心?志，勞其筋?骨，餓其體?膚，空乏其?身，行拂亂?其所為，所?以動心忍性?，曾益其所?不能?！?而英國享譽?世界的物理?學家史蒂夫?霍金則用自?己的例子向?世人說明這?個道理。他?的上半身只?有手指能動?，屬于高位?截癱患者。?但他憑借著?一股韌勁，?始終自強不?息，終于他?完成了正常?人都無法完?成的壯舉，?在物理學史?上留下了屬?于史蒂芬霍?金這個名字?光鮮燦爛的?一頁。同?樣偉大的還?有被美國作?家馬克吐溫?稱贊為二十?世紀最偉大?人物的__?_凱勒。她?在小時因患?病，從而盲?聾啞集一身??？伤齾s在?莎莉文老師?的教導下，?真正詮釋了?自強不息的?含義。她告?訴我們自強?不息，你也?能取得成功?。而在如?今感動中國?十大人物之?一的劉偉也?用自己的自?強不息創(chuàng)造?出了另一番?輝煌。幼時?，他因一次?事故永遠失?去了雙臂。?可他并沒有?失去生活的?信心，把游?泳作為自己?的事業(yè)，而?憑借自己對?游泳的熱愛?和永不言敗?的精神，他?拿下了多個?全國冠軍但?就在他對_?__殘奧會?有無數(shù)美好?期盼時，命?運又對他開?了個玩笑，?他患病再也?不能游泳了?。可劉偉?依舊對生活?充滿希望，?開始接觸鋼?琴，有時腳?趾都磨出了?水泡。終于?，這一次，?命運開始認?同這個注定?不平凡的大?男孩，讓他?在第___?屆中國達人?秀舞臺上大?放異彩，勇?奪桂冠。?無論是霍金?還是___?亦或是劉偉?，他們都用?實際行動證?明了自強不?息可以創(chuàng)造?出輝煌。讓?我們朝著夢?想的方向，?矢志不移地?拼搏奮斗，?以自強來鑄?就明日輝煌?吧。謝謝?大家！大學生自強不息勵志演講稿（四）尊敬?的各位領導?，老師，親?愛的同學們?：大家好?！我演講?的題目是：?勝利永遠屬?于自強者。?人生立志?難不難？不?難。一分鐘?我們就可以?立下許多志?向?？墒牵?怎樣的人才?能實現(xiàn)自己?的志向呢？?答案就是一?個：只有自?強不息者才?能實現(xiàn)自己?的志向?！?天行健、君?子以自強不?息”，自強?者有健康的?心理素質(zhì)，?堅定的品格?意志和自強?不息的進取?精神。自?強不息者，?他們面對挫?折和失敗，?堅強地站起?來，用自己?毅力，勇氣?和智慧揚起?自強的風帆?，向著自己?的目標，駛?向勝利的彼?岸。自強?不息者努力?向上，在思?想上有不斷?進取的精神?，在行動上?有拼搏力爭?的勁頭。堅?持還是放棄?，時常是一?念之差。許?多人在不幸?中自強不息?，演奏出生?命的最強音?。18個?月大時就失?去聽覺的_?__·凱勒?，以自強不?息的信念堅?定地走著人?生的每一步?，為殘疾人?事業(yè)不懈奮?斗。一群聾?啞人，自強?不息，為我?們演繹了精?彩絕倫的千?手___。?自強不息?是人的精魂?，失去自強?不息的品格?，即使活著?也只是行尸?走肉。自強?不息支撐著?我們的人生?，自強不息?可以使我們?短暫的人生?更加精彩。?偉大的革_?__家馬克?思身處逆境?，自強不息?，奮發(fā)努力?，嘔心瀝血?，花了整整?四十年，才?有巨著《資?本論》的問?世。面對?事業(yè)的挫折?，人生旅途?的失誤，理?想的破滅，?有很多人哭?泣，但現(xiàn)實?生活是嚴酷?的冷漠的，?它對身處逆?境者從來沒?有拋灑過同?情的淚水—?—生活不相?信眼淚，命?運呼喚自強?！晚年的曹?雪芹生活窮?苦，到了舉?家食粥的境?地?？伤?自強不息，?《紅樓夢》?就是他“披?閱十載，增?刪五次”，?“字字看來?皆是血，十?年辛苦不尋??！钡漠a(chǎn)物?。親愛的?同學們！?今天，我們?聚集在這里?，讓寒冷的?冬天為