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第4課時(shí)分層訓(xùn)練Unit3Isthisyourpencil?第4課時(shí)分層訓(xùn)練Unit3Isthisyourpencil?課內(nèi)基礎(chǔ)自測(cè)課后鞏固提升課內(nèi)基礎(chǔ)自測(cè)第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅰ.寫(xiě)出下列單詞的相應(yīng)形式1.lose(過(guò)去式)________2.she(名詞性物主代詞)________3.his(名詞性物主代詞)________4.Bob(所有格)________5.find(過(guò)去式)________
losthershisBob'sfound
第4課時(shí)分層訓(xùn)練6.he(賓格)________7.yours(主格)________8.mine(形容詞性物主代詞)________
myhim
you第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅱ.用適當(dāng)?shù)慕樵~填空1.Youcanfindhim________theclassroom.2.PleaseaskDavid________yourkeys.3.Youcancallme________555-7899.4.Thankyou________yourhelp.
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課后鞏固提升第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅰ.單項(xiàng)填空(
)1.Wehavea________atschoolandwecanread(讀)________init.A.library;booksB.computer;cardC.schoolbag;penD.bag;gamesA第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)2.Somebooks________onthedesk.________theyyours?A.a(chǎn)re;IsB.is;AreC.a(chǎn)re;AreD.is;Is(
)3.JimlosthisIDcardandhemust________it.A.loseB.findC.seeD.sayCB第4課時(shí)分層訓(xùn)練【解析】
此處要用名詞性物主代詞,yours=y(tǒng)ourEnglishbook。(
)4.WangYu,thisismyEnglishbookandthat's________.A.youB.yourC.myD.yoursD第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)5.Thankyou________yourhelpandpleasecallme________566-5490.A.a(chǎn)t;forB.for;atC.to;atD.in;withB第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅱ.按要求完成下列各題,每空一詞1.Thatishiseraser.(改為一般疑問(wèn)句)________that________eraser?2.Thoseareapples.(改為單數(shù)句)That____________________.3.Isthatyoureraser?(作否定回答)________,_______________.IshisisanappleNoitisn't第4課時(shí)分層訓(xùn)練4.Isthishisbook?(改為復(fù)數(shù)句)Are________his________?5.Thisismypencil.(改為同義句)Thispencil_______________.isminethesebooks第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅲ.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成句子1.請(qǐng)向瑪麗要你的鉛筆。Please________Mary________yourpencil.2.請(qǐng)撥打電話357-8677找他。Please________him________357-8677.3.這枚戒指是你姐姐的嗎?Isthis________your________?askforcallat
ringsister's第4課時(shí)分層訓(xùn)練4.一些書(shū)在校圖書(shū)館里。________booksareinthe_______________.5.湯姆今天早晨丟了他的鑰匙。Tomlost________________thismorning.hiskey(s)Someschoollibrary
第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅳ.用適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話Jim:1.________________,isthisyourpencilbox?Linda:Yes,2.________________.I'mLinda.Nicetomeetyou.Jim:I'mJim.3.________________.Linda:Oh,what'sthisinEnglish?Jim:It'sadictionary.Linda:4.________________?Excusemeitis/thankyou/thanksNicetomeetyou,tooHowdoyouspellit第4課時(shí)分層訓(xùn)練Jim:D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.Linda:Isthisyourdictionary?Jim:No,5.________________.It'sKate'sdictionary.itisn't第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅴ.用方框中的單詞完成失物招領(lǐng)啟事for,found,these,call,number,yours,library,find,lost,at第4課時(shí)分層訓(xùn)練LiMei,
Are1._________yourpens?Myphone2._________is569-7820.3.__________me,please.Jane(A)thesenumberCall
第4課時(shí)分層訓(xùn)練4.____________:Acomputergameisintheschool5.
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it.Jenny(B)Foundlibraryyoursfor第4課時(shí)分層訓(xùn)練___________:
Ilostmybaseball.Imust9.
it.Callme10.__________503-2786.Kate(C)atLostfind
第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅵ.完形填空Hello,I'mEricBrown.Hereisapinkschoolbag.Isit__1__?No,itisn't.I__2__itintheschoollibrary.__3__IDcardandagreenpencilboxareinit.Isthisyourschoolbag?Please__4__meateric93828@.Andyoucan__5__MissWhiteforit,too.Thisboyismy__6__Sam.Helosthisnewwatch.Itisvery第4課時(shí)分層訓(xùn)練important(重要的)tohim.__7__fatherbuys(買(mǎi))itforhim.Hemustfind__8__.What__9__isit?Itiswhite.If(如果)youfindit,youcancallhim__10__963-6587.Thankyou.第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)1.A.meB.mineC.myD.I(
)2.A.helpB.goC.lookD.find【解析】由題干可知本空應(yīng)填入一個(gè)物主代詞,而橫線后面沒(méi)有名詞,所以應(yīng)填入一個(gè)名詞性物主代詞,故選B?!窘馕觥坑缮舷挛恼Z(yǔ)境可知,“我”在圖書(shū)館“發(fā)現(xiàn)”了它。BD第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)3.A.AnB.AC.TheD./(
)4.A.e-mailB.callC.telephoneD.see【解析】本句中的“eric93828@”是一個(gè)郵箱地址,故選A。(
)5.A.findB.a(chǎn)skC.thankD.excuse(
)6.A.sisterB.motherC.cousinD.father【解析】asksb.forsth.意為“向某人要某物”。AABC第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)10.A.inB.forC.fromD.a(chǎn)t(
)8.A.oneB.themC.itD.they【解析】由上下文語(yǔ)境可知,這塊手表是Sam的爸爸買(mǎi)給他的。(
)9.A.bagB.colorC.nameD.number【解析】本句中的it指代前面提到的“hisnewwatch”?!窘馕觥?/p>
“callsb.at+電話號(hào)碼”為固定搭配。(
)7.A.HisB.HerC.YourD.Their【解析】由后一句的“Itiswhite.”可知,這里是在問(wèn)手表的顏色。ACDB第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅶ.閱讀理解FoundAblacknotebookisinClassroom1517.Isityours?E-mailmeatjackgaoxin@sina.__com.Jack第4課時(shí)分層訓(xùn)練LostIlostmyEnglishbook.Imustfindit.Myphonenumberis873-2762.Pleasecallme.Thanks.Jenny第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)1.Whatcoloristhenotebook?A.Brown.B.Black.C.Blue.D.Red.(
)2.________foundthenotebook.A.JennyB.MikeC.JackD.Mary(
)3.Whereisthenotebook?A.InClassroom1521.
B.InClassroom1517.C.InClassroom1527.
D.InClassroom1571.BCB第4課時(shí)分層訓(xùn)練(
)4.Jennylosther________.A.notebookB.ChinesebookC.EnglishbookD.dictionary(
)5.WhatisJenny'sphonenumber?A.873-0000.B.873-2762.C.862-2762.D.837-2762.CB第4課時(shí)分層訓(xùn)練Ⅷ.任務(wù)型閱讀Lookatthisphoto.①The__boy‘s__name__is__John.Hehastwosisters.②The__one__in__a__white__dress__is__his__sister,__Rose.Theotheroneinayellowdressishissister,Mary.RoseandMaryareofthesame(相同的)age.Theylookthesame.Theyare③twins.Johnandhissistersareindifferentschools.④They__have__good__friends__in__school.TheirparentsareEnglishteachers.Theyliketheirstudents.Thefamilyarehappy.第4課時(shí)分層訓(xùn)練根據(jù)短文內(nèi)容,完成下列各題。1.寫(xiě)出①句的同義句。Theboy________________.2.根據(jù)②句的意思,請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)充完整。
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