大學(xué)生英語演講稿范文 Knowledge collaboration and all

第16頁共16頁大學(xué)生英語演講稿范文Knowledgecollaborationandall大學(xué)生英語演講稿范文Knowledgecollaborationandall。知識的交融和人才的全面開展我們理工科的學(xué)生都知道科技在以一種難以置信的速度變化開展著。我們都在緊張和嚴(yán)肅地考慮著是否我們的大學(xué)可以為我們提供一個(gè)適應(yīng)當(dāng)前工業(yè)需要的知識根底。以我的專業(yè)通信工程為例，科學(xué)家們說21世紀(jì)是生物醫(yī)學(xué)的世紀(jì)，而不是電氣電子的世紀(jì)。但是假設(shè)沒有電子化的數(shù)據(jù)處理和轉(zhuǎn)換，生物醫(yī)學(xué)時(shí)代就不能開展。有趣的是：“生物醫(yī)學(xué)”這個(gè)詞本身就是兩個(gè)學(xué)科的結(jié)合，所以跨學(xué)科的開發(fā)手段就成了電氣電子領(lǐng)域以及其他任何領(lǐng)域?qū)ふ倚鲁雎返年P(guān)鍵。但是知識的結(jié)合不僅僅局限在科學(xué)和工程中，而是在任何的學(xué)習(xí)中。徜徉在校園里，我看到了這樣一個(gè)事實(shí)：理工科學(xué)生們在哲學(xué)講座上討論得熱火朝天，在演講俱樂部里激情地演說，在歷史和藝術(shù)里尋找著閃光的思想。太棒了！朋友們，這就是我們可以全面開展的重要一步，因?yàn)楫?dāng)我們跳出自己的圈子時(shí)，我們能看到更大的圖畫。朋友們，我希望你們已經(jīng)意識到了大學(xué)教育終究意味著什么。讓我以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生的話完畢我的演講：“科學(xué)與工程，科學(xué)與藝術(shù)，科技與人道的完美結(jié)合，乃是大學(xué)教育的成功?！敝x謝?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀英語演講稿：Theknowledgeisthestrengthdearschoolmates:petition,readingscienceandtechnologybooks,causedmetounderstandmanytruths.thepreciserobot,doesnotusethefueltheautomobile,thehypothesizedsoccergame,hightechinformationtransmissionandsoon,eachonevividinterestingphenomena,arousedmetoexplorethesciencethedesire.oureachpeopleallmunicationtechnologydailypopularization,nanotechnology,superconductivitymaterialwidespreadapplication,soononeday,perhapsinyoursdinnertable,canappearlikelybio-engineeringfoodsandsoonouterspacegreenpepper,man-madebeefsteak.studiesthescienceandtechnology,isnotmerelyinordertobeethescientist,alsoisforcanadaptthelife,morehasbeenabletobeethenewcenturythemaster,theloadgetsupthenewcentury,isthenationalconstruction,makesthecontributionforthehumanculture.英語演講稿范本：Theknowledgeisthestrength大學(xué)生英語演講稿：英語演講稿范文inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalot……lifeisnotlong,butmanytimeschoose,youhavemanychoicesethroughtoday.eparentsandrelativesalsolackguidancecapability;secondisthechoiceofpolicy,amoreequitable,theymayhavemoney,butyoualsocannotscoreenoughmoneytohelpyou.somanychoicesinthisandfutureautonomyofthemajorisinyourootethedevelopmentoftheexistingproductiveforces,nottoplainaboutnoplainabouttheobjectiveconditionsthanme.inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalotinthepast,thatis,tothischoice.exle,whydidnotyouworkoutsidethehome?whynotstayathomefarming?whyseeingyourparentsmorningtoevening,busydoingfarmingwork,andevensickexertioninthefield,andyousharethoseconcernsdidnotgohomefortheirproblem-solving,canyougiveupsotheyarenotallforthistimeofchoice?bothgaveupsomuch,theychosetoday,whynottrytochoosetomorrow?beckonyoudonotchoosetohavethisasanotheroftheuniversities?thereisthefurtherpurificationofyoursoul,raiseyourquality,andincreaseyoursurvivability,andimproveyourqualityoflifeinthefuturetoachievegreatervalueoflifeyourfurnace.人生不長，但很屢次選擇，你今天來通過許多的選擇。等待超過60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是非常重要，非常關(guān)鍵的選擇。在很大程度上直接關(guān)系到你將來的人生方向的選擇，不管涉及到生命將來的輝煌，甚至生命的重大問題獲得成功。最后的選擇，因?yàn)槟隳贻p，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫助您做出選擇。然后，他們有才能幫助，您可以創(chuàng)造條件，幫助你〔例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢，你選擇讀生〕。入口的選擇，但是這在很大程度上取決于你自己決定。因?yàn)椋旱谝?，選擇難度較大，一些家長和親屬也缺乏指導(dǎo)才能，二是政策選擇，一個(gè)更公平，他們可能有錢，但你也不能得分足夠的錢幫助你。因此，在這方面和自治的主要將來在你自己手里是有很多項(xiàng)選擇擇?？即髮W(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了客觀條件的選擇。例如，大學(xué)一直是這里的門翻開面對每一個(gè)學(xué)生，你可以進(jìn)入他們的條件。另一個(gè)例子是，國家的招生政策是不針對個(gè)人，而是針對所有候選人，今年已經(jīng)形成，你可以只準(zhǔn)備通過政策要求，選擇的條件。另一個(gè)例子：你面對的教師和在過去60天以上的客觀因素，教學(xué)環(huán)境，根本上是恒定的。你只能適應(yīng)進(jìn)一步適應(yīng)。因此，您的當(dāng)前研究的客觀條件，假設(shè)我們只能面對每一代人已經(jīng)形成為消費(fèi)力的條件，只能在此根底上努力，以促進(jìn)現(xiàn)有消費(fèi)力的開展，而不是抱怨主觀如今有消費(fèi)率低下。今年的高考，你只能已經(jīng)形成由這些主觀和客觀條件，面臨的努力改善他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。不要抱怨比我的客觀條件。但有很多生活放棄，以更好的選擇。你這個(gè)時(shí)候，面對的是該大學(xué)向你招手，你可以選擇不放棄。也可以說：你放棄了過去的很多，就是這個(gè)選擇。例如，你為什么不外出工作？為什么不留在家里耕作？為什么看到你的父母從早到晚，忙于耕作，即使在外地生病勞累，和大家分享這些擔(dān)憂并沒有回家他們解決問題的，你可以放棄所以他們沒有這種選擇所有時(shí)間？雙方放棄了這么多，他們選擇了今天，為什么不嘗試選擇明天？召喚你不選擇作為大學(xué)的另一個(gè)呢？有你的靈魂是進(jìn)一步凈化，進(jìn)步您的品質(zhì)，并增加您的生存才能，并改善您在將來的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值的熔爐。大學(xué)生英語演講稿范文：英語演講稿范文大學(xué)生英語演講稿：英語演講稿范文以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完好內(nèi)容，僅供參考。.Inthecenterofyourheartandmyheartthere’sawirelessstation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.Thankyou!青春青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表如今意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充分與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí)，青春才存在。果如此，那么60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，那么垂垂老也。歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，那么連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。60歲長者也好，16歲少年也罷，每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉(zhuǎn)站只有你我年輕，那么總能聽到希望的唿喚，總能發(fā)出喜悅的歡唿，總能傳達(dá)勇氣的訊號，總能表現(xiàn)出青春的活力………一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時(shí)接收到樂觀的電波即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。謝謝！英語演講稿：大學(xué)生英語演講稿ChangeTheIngredientsOfYourLifeThisisaglassofe,butifhatredisaddtothosebricks,youmypassiveattitudetobeeconfidentinmyself.Shesaid“Mydear,ifyoucan’tchangeyoufigure,whynottreatitasyourownstyle.SoIbegantocautiouslyemploythenewwayofthinking.Bychoosingtochangemyoutlookonlife,IdevelopedtheconfidencetomakeadifferenceandfinallyIfoundatotallynewworld.改變生活的味道這是一杯白開水，平淡無味，對吧?可是加上點(diǎn)糖呢，他嘗起來會(huì)有甜味;假設(shè)加的是蘇打水，味道就會(huì)變苦。人生同樣如此——個(gè)中滋味在于我們的選擇。善待別人，你會(huì)擁有朋友;但假設(shè)充滿惡意，那么會(huì)多個(gè)敵人。將愛賦予一堆紅磚，你會(huì)擁有一個(gè)家;用仇恨來澆鑄這堆紅磚，就會(huì)鑄成一座集中營。因此親愛的朋友們，不要抱怨人生乏味，世間無望。不喜歡生活的味道，那就換一換生活的調(diào)料吧!三年前，我重達(dá)100多公斤，這給我?guī)砹撕芏酁殡y和挫折：體育課老是不及格，總被女孩們嘲笑，更不敢當(dāng)眾發(fā)表意見。幸而由于祖母的鼓勵(lì)，我不在消極人生，而是充滿自信。她曾經(jīng)說過：“孩子，假設(shè)體形無法改變，為什么不把它看做自己獨(dú)特的風(fēng)格呢?”我開始這樣來審視人生，通過改變生活的視角，我信心大增地去改變我的人生，很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。朋友們，將信念，希望，愛意和忍性溶入生命，你就會(huì)找到自信，抑制缺點(diǎn)，迎接人生新的挑戰(zhàn)。最后我的演講包括在內(nèi)，希望你會(huì)看到一場精彩的演講比賽。英語演講稿范文：優(yōu)秀大學(xué)生英語演講稿inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalot……lifeisnotlong,butmanytimeschoose,youhavemanychoicesethroughtoday.eparentsandrelativesalsolackguidancecapability;secondisthechoiceofpolicy,amoreequitable,theymayhavemoney,butyoualsocannotscoreenoughmoneytohelpyou.somanychoicesinthisandfutureautonomyofthemajorisinyouro.selectcertainsubjectiveandobjectiveconditions.theuniversityentranceexamalreadycreatedtheobjectiveconditionsofchoice.forexle,theuniversityhaslongbeenthefaceofthedoorhereopenforeachstudent,youcanenterotethedevelopmentoftheexistingproductiveforces,nottoplainaboutnoplainabouttheobjectiveconditionsthanme.inadditiontootherlifechoices,andmanygiveup.butalotoflifetogiveupinordertobetterchoices.youthistime,thefaceoftheuniversityarebeckoningtoyou,youcanchoosenottogiveup.canalsosay:yougiveupalotinthepast,thatis,tothischoice.exle,whydidnotyouworkoutsidethehome?whynotstayathomefarming?whyseeingyourparentsmorningtoevening,busydoingfarmingwork,andevensickexertioninthefield,andyousharethoseconcernsdidnotgohomefortheirproblem-solving,canyougiveupsotheyarenotallforthistimeofchoice?bothgaveupsomuch,theychosetoday,whynottrytochoosetomorrow?beckonyoudonotchoosetohavethisasanotheroftheuniversities?thereisthefurtherpurificationofyoursoul,raiseyourquality,andincreaseyoursurvivability,andimproveyourqualityoflifeinthefuturetoachievegreatervalueoflifeyourfurnace.人生不長，但很屢次選擇，你今天來通過許多的選擇。等待超過60天，你又作出選擇，但選擇是你的生命是非常重要，非常關(guān)鍵的選擇。在很大程度上直接關(guān)系到你將來的人生方向的選擇，不管涉及到生命將來的輝煌，甚至生命的重大問題獲得成功。最后的選擇，因?yàn)槟隳贻p，很大程度上是由你的父母或親屬，以幫助您做出選擇。然后，他們有才能幫助，您可以創(chuàng)造條件，幫助你〔例如，以您的不同選擇，他們可以給你錢，你選擇讀生〕。入口的選擇，但是這在很大程度上取決于你自己決定。因?yàn)椋旱谝唬x擇難度較大，一些家長和親屬也缺乏指導(dǎo)才能，二是政策選擇，一個(gè)更公平，他們可能有錢，但你也不能得分足夠的錢幫助你。因此，在這方面和自治的主要將來在你自己手里是有很多項(xiàng)選擇擇。考大學(xué)已經(jīng)創(chuàng)造了客觀條件的選擇。例如，大學(xué)一直是這里的門翻開面對每一個(gè)學(xué)生，你可以進(jìn)入他們的條件。另一個(gè)例子是，國家的招生政策是不針對個(gè)人，而是針對所有候選人，今年已經(jīng)形成，你可以只準(zhǔn)備通過政策要求，選擇的條件。另一個(gè)例子：你面對的教師和在過去60天以上的客觀因素，教學(xué)環(huán)境，根本上是恒定的。你只能適應(yīng)進(jìn)一步適應(yīng)。因此，您的當(dāng)前研究的客觀條件，假設(shè)我們只能面對每一代人已經(jīng)形成為消費(fèi)力的條件，只能在此根底上努力，以促進(jìn)現(xiàn)有消費(fèi)力的開展，而不是抱怨主觀如今有消費(fèi)率低下。今年的高考，你只能已經(jīng)形成由這些主觀和客觀條件，面臨的努力改善他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。不要抱怨比我的客觀條件。但有很多生活放棄，以更好的選擇。你這個(gè)時(shí)候，面對的是該大學(xué)向你招手，你可以選擇不放棄。也可以說：你放棄了過去的很多，就是這個(gè)選擇。例如，你為什么不外出工作？為什么不留在家里耕作？為什么看到你的父母從早到晚，忙于耕作，即使在外地生病勞累，和大家分享這些擔(dān)憂并沒有回家他們解決問題的，你可以放棄所以他們沒有這種選擇所有時(shí)間？雙方放棄了這么多，他們選擇了今天，為什么不嘗試選擇明天？召喚你不選擇作為大學(xué)的另一個(gè)呢？有你的靈魂是進(jìn)一步凈化，進(jìn)步您的品質(zhì)，并增加您的生存才能，并改善您在將來的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值的熔爐。英語演講稿：大學(xué)生英語演講稿精彩范文大學(xué)生英語演講稿myhometoinatedbythemongoliannationality,theinnermongoliaautonomousregionislocatedonthenorthernfrontierofchina.theinnermongoliaautonomousregionoccupiesanareaof1.18millionsquarekilometersandhasapopulationofabout20millionpeopleeto,aslongasyouetoaherdsman’shouse,youentyousetyourfeetonthegrasslandareasyouetown.asacollegestudent,iknowquiteclearlythatmymissionistomastersolidknowledgeandonedaydogoodtomybelovedhometown.英語演講稿范文：大學(xué)生畢業(yè)英語演講稿范文英語演講稿范文：大學(xué)生畢業(yè)英語演講稿范文Itaketherestaurant'sbilloffare.Andashesatthereonthatchair:"Toeatthesethings,"saidmyuncle,"youmustexcercisegreatcare.Youmayswallowdownwhat'ssolid...BUT...youmustspitouttheair!"And...asyoupartakeoftheworld'sbilloffare,that'sdarnedgoodadvicetofollow.Doalotofspittingoutthehotair.Andbecarefulwhatyouswallow.大學(xué)生英語演講稿范文大學(xué)生英語演講稿1Ibelieveinour