艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感5篇

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艾青早期的詩(shī)歌，提防通過(guò)描寫(xiě)概括的事物來(lái)抓獲和選擇意象以凝聚成形象，形成了他早期詩(shī)歌藝術(shù)顯著的特征之一。以下是我為您整理的艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感5篇，衷心夢(mèng)想能為您供給扶助！

艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感1

“艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個(gè)歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭(zhēng)取地面的自由和幸福，即使在群眾中間，他依舊一如既往地保持他的個(gè)體性，保持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由?！边@是林賢治對(duì)于艾青的詩(shī)的評(píng)價(jià)。有幸暑假讀了《艾青詩(shī)選》，讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重，情調(diào)惆悵的筆下，表達(dá)出他在抗戰(zhàn)期間的愛(ài)國(guó)主義的思想和感情。

我愛(ài)這土地“假使我是一只鳥(niǎo)，我也理應(yīng)用嘶啞的喉嚨歌詠……”艾青將自己比喻為一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒，我們對(duì)它的理解是：自由的遨游?？伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的遨游，的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一只倍受磨折的鳥(niǎo)啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌詠，是為祖國(guó)而歌詠，它無(wú)時(shí)不刻的牽掛著祖國(guó)，祖國(guó)已命懸一線(xiàn)，在空中遨游的它看在眼里，急在心里，面對(duì)這樣的情景，自己無(wú)能為力，只能為祖國(guó)而歌詠著。

“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！兵B(niǎo)兒就這樣終止了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見(jiàn)，它一生為祖國(guó)服務(wù)，為祖國(guó)犧牲，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水?由于我對(duì)這土地愛(ài)得沉重……”省略號(hào)的帶動(dòng)，使著我們的情感不斷“沉重”，不斷地從我們心底涌出一股一股對(duì)祖國(guó)的沉重的愛(ài)!

艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感2

《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集，其中的詩(shī)歌是艾青體驗(yàn)了“五四”運(yùn)動(dòng)，才寫(xiě)出來(lái)的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，能夠看出艾青先生在解放前昂揚(yáng)、奔放、進(jìn)取，反對(duì)黑暗歌頌光明;建國(guó)后一如既往地歌頌人民、禮贊光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前，艾青寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般是描述太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與可怕的病恨以及對(duì)黎明，光明期望的敬仰與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)資料更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為沉重，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛(ài)國(guó)心，我想到了那時(shí)的中國(guó)還涌現(xiàn)出好多的愛(ài)國(guó)者……

徐悲鴻出世在一個(gè)困苦的家庭。從小學(xué)畫(huà)畫(huà)，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時(shí)中國(guó)落后留學(xué)生備受欺凌。之后徐悲鴻憋足了學(xué)習(xí)的勁兒，勢(shì)為祖國(guó)爭(zhēng)光。徐悲鴻在1924年畫(huà)展引起了轟動(dòng)，使整個(gè)美術(shù)界恐懼。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證領(lǐng)略有志不在年高，他自覺(jué)地把自我的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。

這就是魯迅與徐悲鴻的愛(ài)國(guó)之心，而我們從他們的品質(zhì)中我們能夠?qū)W到：少年智，那么國(guó)智。少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家的期望全在我們少年的身上。所以同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)創(chuàng)辦得更加完備，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、禮貌的中國(guó)，永遠(yuǎn)挺立在世界強(qiáng)國(guó)之林。

艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感3

作為推動(dòng)一代詩(shī)風(fēng)進(jìn)展的重要人物，艾青的詩(shī)采用白話(huà)文，突出了對(duì)光明的喜歡與敬仰。

他創(chuàng)作了大量出名的詩(shī)歌，膾炙人口。其中最出名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí)，卻在文字背后暗藏了對(duì)大堰河真心的贊美、歌頌。起初的“大堰河培育了我”，令艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪，是孤寂凄冷之時(shí)想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時(shí)悲苦的境遇。

大堰河對(duì)宛如對(duì)自己的親生子女，令和暖，在他回到自己家后“忸怩擔(dān)心”，回想著大堰河對(duì)他的好。

命運(yùn)凄涼的大堰河辛勤勞動(dòng)，生活的凄苦使他心力交瘁，最終倒在了時(shí)間的車(chē)轍中，只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂薄５谛闹?，大堰河一向活著，用感恩的心歌頌著良善而不幸的大堰河?/p>

戰(zhàn)役也是讓普遍人民備受蹂躪的理由，戰(zhàn)役帶來(lái)的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會(huì)底層的，不幸的人民連居處都沒(méi)有，只能“擠在一間大房子里，房子是在田野上的”。

但是戰(zhàn)役也錘煉了他們?cè)诎嗟膲?mèng)中“人們不要回到避難所去，我們理應(yīng)有一個(gè)鋼盔，每人理應(yīng)帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過(guò)的書(shū)中古人們“生來(lái)具有宏偉的心胸，在田野的苦厄里，早已萌起戰(zhàn)斗的意志，起來(lái)吧”，這包含著人們對(duì)戰(zhàn)役的厭惡，但更濃的是對(duì)自由，對(duì)光明，對(duì)美好生活的敬仰追求。

艾青的詩(shī)散發(fā)著正能量，鼓舞我們的斗志，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。向前吧!太陽(yáng)“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛，吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”，讓我們，向美好生活前進(jìn)!

艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感4

早就聽(tīng)說(shuō)艾青是的詩(shī)人，閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還揣摩，他的詩(shī)豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書(shū)，心中不詫異朵朵漣漪。

艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的詩(shī)人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完備的結(jié)合在一齊，化成一種藍(lán)色的惆悵，雖說(shuō)我可能熱愛(ài)樂(lè)觀(guān)話(huà)得豁達(dá)的詩(shī)，可艾青的一生經(jīng)過(guò)好多艱難，可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的喜歡與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民大情懷。

我很熱愛(ài)艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺(jué)得那些彌漫滄桑的文字。讓人讀起來(lái)熱血沸騰，任時(shí)光荏苒，為什么我的眼里常含淚水?由于我對(duì)這土地愛(ài)得沉重，這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書(shū)讓我記憶最深的就是《我愛(ài)這土地》。艾青寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭，這首詩(shī)寫(xiě)出了艾青的惆悵。他的惆悵源自于農(nóng)人的苦難，那里有濃烈的愛(ài)國(guó)之情。

用一只鳥(niǎo)的形象開(kāi)頭，在個(gè)體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達(dá)自我對(duì)土地最真摯沉重的愛(ài)。把自我想象成是一只鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)不知疲憊地圍圍著祖國(guó)大地遨游，永遠(yuǎn)不停頓的為祖國(guó)大地而歌詠。

天降大任于斯人也，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展要求。我們也要像艾青那樣愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立民族自尊心與自信仰，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，繁重奮斗，頑強(qiáng)拼搏。真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立信仰，堅(jiān)信自我的氣力，要保函為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志。

一生關(guān)切勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄涼生活照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的斟酌，以及我此刻生活的斟酌，會(huì)深思，就算少了渴望，我也會(huì)努力渴望我以后的理想生活。

少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。今日為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)付出自我的氣力。

艾青詩(shī)選暑假學(xué)生讀后感5

《艾青詩(shī)選》的封面特別的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著猛烈的愛(ài)國(guó)情懷，在他的詩(shī)中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的敬仰，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，沉重惆悵地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭遇的苦難和不幸，反映了中華民族的凄涼命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們，為神圣而不成進(jìn)犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)宏偉的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。

艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng)，還蘊(yùn)含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實(shí)的寫(xiě)照，是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí)，我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著猛烈愛(ài)國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。猶如艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩(shī)，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最沉重的愛(ài)。

我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了良善、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內(nèi)心，假設(shè)你輕輕推開(kāi)那扇心中的門(mén)，甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出?！睆倪@句話(huà)中我看出艾青是相信“人之初，性本善”的，每個(gè)人生下來(lái)都是良善的，我們確定要堅(jiān)守良善的本心，不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意，少一絲冷漠吧，你會(huì)察覺(jué)生活是如此的美好，彌漫著活力和歡樂(lè)。

一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟，挫折是必不成少的。只有體驗(yàn)了足夠多的挫折，才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的缺乏，從而去變更自己。只有懷著真摯的熱心去面對(duì)生活，生活才會(huì)賦予你和暖的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才