初中語文蘇教版七年級下本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全國獲獎

咸陽百靈中學(xué)2023學(xué)年七年級下學(xué)期周考語文試題基礎(chǔ)知識1．選字填空，構(gòu)成詞語。（1）俊峻竣駿忍（）不禁（）工（）馬崇山（）嶺（）俏險(xiǎn)（）（2）屈曲趨驅(qū)大勢所（）不（）不撓（）膝投降（）徑通幽（）炎附勢（）逐出境2．找出下列詞語中的錯(cuò)別字并改正。玲瓏腦羞成怒禍不單行再接再利敏捷浮光掠影興致勃勃不勝沒舉追遂聲嘶力竭口密腹劍臨危不懼3．指出下列句子所用的說明方法。（1）兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。（）（2）還有我的家鄉(xiāng)有一種結(jié)兩種豆莢的野豌豆。一種豆莢在地上，一種豆莢在土里，兩者都能生根發(fā)芽。（）（3）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）（4）熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是“本質(zhì)類似于熊，而外貌相似于貓”。（）（5）每只松樹金龜子產(chǎn)20枚卵左右，分開埋在豌豆般大小的土坑里。（）4．把下列句子排成一段語意連貫的話，正確的排列順序是________________________。①于是有些科學(xué)家就利用狗的嗅覺來為人類服務(wù)。②為什么狗的鼻子那么靈呢？③在一切動物中要算狗的鼻子最靈了，它能嗅出一百多萬種物質(zhì)的氣味，甚至能嗅出埋在地下幾米深的礦石的氣味。④如利用訓(xùn)練出來的狗來破案找礦等。⑤因?yàn)楣返谋亲永镉卸|二萬個(gè)嗅覺細(xì)胞，在鼻腔內(nèi)的面積有150cm2，而人的嗅覺細(xì)胞只有五百萬個(gè)，覆蓋鼻腔的面積只有5cm2，因此狗要比人類靈敏多了。⑥狗還能監(jiān)測大氣污染和煤礦瓦斯，真不愧是大自然的出色偵察兵。5、名句默寫。

（1）虞世南筆下的蟬被人格化了，“__________________________，流響出疏桐?！弊髡呓柘s抒懷的詩句是“居高身自遠(yuǎn)，_____________________?！?/p>

（2）“野鴨無意緒，______________________”的詩句融入了詩人________________________________的思想感情，表達(dá)了對___________的同情。

（3）“游子乍聞?wù)餍錆?，____________________?！笔銓懥擞巫拥泥l(xiāng)愁旅思。

“雨昏青草湖邊過，________________________。”兩句，讓人仿佛置身湖邊古廟，聆聽鷓鴣聲聲哀啼。6、名著閱讀。（1）《西游記》你最喜歡其中的人物是_______________，因?yàn)開___________________________________________________________。（2）話說孫悟空來到翠云山向之妻鐵扇公主借芭蕉扇，孰料這鐵扇公主竟是被悟空當(dāng)年降服的之母，悟空聞之，不禁大驚失色，暗暗叫苦。7、用一句話概括從下面材料中得到的啟迪。貓頭鷹的樣子不招人喜歡，叫聲凄厲，被人視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜歡，然而，它是害蟲。這則材料給我們的啟迪是：_________________________________________二、閱讀理解（一）閱讀《黔之驢》，完成8—13題。黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻?jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。8、解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。（1）蔽林間窺之（）（2）驢不勝怒，蹄之（）（3）以為且噬己也（）（4）益習(xí)其聲（）9、用文中的語句填空（1）從虎的角度來寫驢的外形的句子是：（2）細(xì)致地描寫老虎想了解驢子的急切心情的句子是：（3）成語“黔驢技窮”中的“技”指代的就是驢的“”和“”（4）老虎摸清了驢子的底細(xì)，深刻認(rèn)識了驢的本質(zhì)之后，采取了怎樣的行動？10、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。（2）稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。11、請補(bǔ)出“益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏?！本渲惺÷缘脑~語。12、成語“黔驢之技、黔驢技窮、龐然大物”均是由這則故事中演化出來的成語，請運(yùn)用三個(gè)成語，簡潔地概括本文的故事內(nèi)容。13、這個(gè)故事告訴我們什么道理，對你有什么啟發(fā)？（三）閱讀下列文段，回答14——18題。①走下樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng)。在空曠的操場上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來。②外婆是來給我送生活費(fèi)的，還給我買了一條牛仔褲?！斑@么大的姑娘，也該打扮打扮了，我看別的女孩子都穿，也給你買了一條。不算貴，五十塊錢。”外婆的眼里流淌著慈愛的笑意。背帶褲是我向往已久的，但捧著它時(shí)心里卻是沉沉的。五十塊錢！那是外婆拾多少垃圾倒多少個(gè)馬桶才揍齊的？③很小我就能夠管得住自己，抵擋小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的誘惑，因?yàn)槲抑雷约菏呛蛣e人不一樣的。我很小就沒了爸爸媽媽，年邁的外婆獨(dú)自一人負(fù)擔(dān)我的學(xué)習(xí)和生活已是萬分艱難。④十六七歲的女孩，潛意識里總是渴望著別人的注目，而我總是失望總是被人忽略被人冷落，只因?yàn)槲疑砩嫌肋h(yuǎn)是外婆縫制的土里土氣穿也穿不完的灰色的與藏青色的衣服。⑤永遠(yuǎn)不能忘記，那天班里要排一個(gè)短劇參加學(xué)校里的匯演，高中的學(xué)生對這種表演已不感興趣，沒有愿意參加。老師在講臺上為難著，我站起來說：“我可以演。”當(dāng)時(shí)班里爆發(fā)出的哄笑聲，是如何地刺痛了我的心；也不能忘記，有一次和幾個(gè)同學(xué)參加區(qū)里的歌詠比賽，訓(xùn)練時(shí)那位“以貌取人”的老師把我晾在一邊不教，一會兒派我去買冷飲，一會兒叫我去端涼水給他們幾個(gè)擦臉，把我像個(gè)傭人一樣支使來支使去，我感到十分難堪與憤怒。⑥是的，我不漂亮，我沒錢買美麗的衣服，買洗發(fā)精護(hù)膚膏。無論是盛夏或是隆冬，我必須利用每個(gè)假日蹬著三輪車給雜貨店送貨以貼補(bǔ)家用。所以我的頭發(fā)很黃，皮膚很黑，手指很粗，走路不文雅?？墒?，可是你們?yōu)槭裁床豢纯次业男哪兀课艺諛訐碛忻利惷骒陟谏x的心靈?、吣谴胃柙伇荣愇耀@得了唯一的一等獎，我在如潮的掌聲中接過燦燦的獎杯，面對那位老師驚訝的神色，我在心里一字一頓地重復(fù)著“簡·愛”的話，淚若泉涌——“你以為我貧窮、卑微、不美、瘦小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯(cuò)了……”⑧我的成績一直是優(yōu)異的，我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的刊物上，我參加市里的中學(xué)生辯論賽獲得“最佳辯論員”的桂冠，評委們給我的稱號是“笑面虎”，以至對方辯手說：“我一看見她就害怕?！痹趯W(xué)校的慶功會上，校長拍著我的肩，對著我話筒說：“這是我們學(xué)校的驕傲！”⑨面對無數(shù)雙熱情贊賞的眼睛，我的心平靜如水——是的，這就是現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人可以憑自己的容貌和家境讓人羨慕，而當(dāng)你無法擁有一切的時(shí)候，你只能憑自己的努力贏得別人的尊重，否則，你就會永遠(yuǎn)被別人看不起?、饽玫阶疃嗟囊淮胃遒M(fèi)是一百元，捏著那筆“巨款”，我告訴自己要買一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街，面對那么多美麗的衣服，幻想著每一件穿在自己身上的樣子，我的心“突突”在跳著。而就在那時(shí)，在烈烈的陽光下，我看見我的外婆，拎著一只塑料袋，正弓著腰跪在地上，吃力地掏著陰溝里的一個(gè)礦泉水瓶，汗水，順著她臉上縱橫的“溝渠”流下來，滿頭的白發(fā)，在陽光的輝映下，亮得令我心酸。淚水，一下子涌到我的眼眶里。我飛快地轉(zhuǎn)身，買了一個(gè)大冰淇淋，遞到外婆面前。外婆開心地嗔怪著說：“這得花多少錢??？孩子，外婆不吃，你吃吧?！蔽艺f：“我們還是一起吃吧?！庇谑且蝗艘豢?，在路人的側(cè)目中，舔出了笑聲和溫情。那一瞬間我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是多么的幸福，我擁有再多的錢也買不來的真情，我是精神上的百萬富翁。⑾人生沒有絕對的事。我在失去的同時(shí)也得到了，而且得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的要多。命運(yùn)一直是這么厚愛我，還有什么好埋怨的呢？⑿我把那條背帶褲賣給了宿舍里的一位女同學(xué)，并用這錢買了那本我向往已久的《文化苦旅》，剩下的給外婆買了雙保暖鞋——因?yàn)橐坏蕉焱馄诺哪_就會裂口子。⒀青春無美衣，我并不遺憾。漂亮的衣服可以把女孩子們裝扮成一朵花，而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌、純樸、勤奮的品質(zhì)，會使我成為一棵松樹?；傆械蛑x的時(shí)候，而松樹卻可以長青。14．文章開頭“我心一酸，眼淚掉了下來”的真正原因是什么？（不能用原文）答：15．第⑦小節(jié)中“面對那位老師驚訝的神色”“我”為什么要“在心里一字一頓地重復(fù)著“簡·愛”的話”？答：16.文章最后一小節(jié)中說：“我曲折的經(jīng)歷賦予我……”，閱讀本文后請你說說，“我”的曲折經(jīng)歷主要有哪些？答：17．文中說“人生沒有絕對的事。我在失去的同時(shí)也得到了，而且得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的要多?！甭?lián)系課文，說說“我”失去了什么？“我”得到了什么？答：18、這是篇文質(zhì)兼美的文章，貫穿全文的有兩條主線：一是主人公的奮斗精神，二是對外婆的孝心，請你就其中的一方面，談?wù)勀阕x完本文后的感受。七下語文第四單元練習(xí)答案一、1．（1）俊竣駿峻俊峻（2）趨屈屈曲趨驅(qū)2．腦－惱利－厲沒－枚遂－逐密－蜜3．（1）引用（2）分類別（3）作比較（4）下定義（5）列數(shù)字4．③②⑤①④⑥5、略6、（1）略；（2）牛魔王、紅孩兒7、不能以貌取人8、（1）偷看（2）用腳踢（3）咬（4）逐漸或更加9、略10、略11、（虎）益習(xí)其聲，又近出（其或驢）前后，終不敢搏（之或驢）。12、例如：驢雖為龐然大物，卻只有黔驢之技，面對聰明的老虎黔驢技窮，最終被吃掉。（運(yùn)用到每個(gè)成語，意思對即可。）13、不要被貌似