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文檔簡介

第3頁共3頁2023年?人事年終工?作總結(二?)__年?__月至_?_月部門業(yè)?務力度由原?來的建廠項?目向物流、?地產、商業(yè)?建筑轉移。?部門管理根?據(jù)物流項目?、地產項目?、商業(yè)建筑?項目、建廠?項目特點結?合集團領導?對部門的要?求,部門從?實際著手,?嚴抓員工素?質、技能、?廉政、責任?心。相應部?門人事工作?也逐漸從事?務靜態(tài)管理?逐漸演變成?事務動態(tài)(?范本)管理?。___?人才優(yōu)化:?__年_?_月至__?年__月,?工程監(jiān)理部?入職__月?___人,?__月__?_人,__?月___人?,__月_?__人共入?職___人?(不含當月?入職即離職?)。截止_?_年__月?新員工__?_人。_?_年__月?至__年_?_月,人員?輪崗___?人,人才輸?出___人?。___人?到崗后經培?訓在崗__?_人。_?_年__月?評選出優(yōu)秀?導師___?人,分別是?__、__?、__。優(yōu)?秀學員__?_人,分別?是__、_?_、__、?__、__?。__年?__月至_?_月優(yōu)進_?__人,后?退___人?,離職__?_人,比集?團平均離職?率高出0.?19,有效?控制離職率?。___?人才培養(yǎng):?__年_?_月至__?月,人才培?養(yǎng)按照__?年制定的部?門制度進行?培訓。培訓?類別分為:?新員工入職?培訓、新員?工轉正培訓?、在職員工?特定技能及?考核、在職?員工培訓及?考核、廉政?培養(yǎng)、企業(yè)?文化不定期?學習等類型?,共培訓_?__余次。?職場申報?___人,?第一批審核?通過___?次。3.?721績效?考核:_?_年__月?根據(jù)集團要?求結合部門?實際情況加?大力度執(zhí)行?721考核?計劃,考核?堅決做到“?公平、公正?、切合實際?反應原因工?作狀態(tài)”。?同時根據(jù)考?核結果分析?勸退員工_?__人,調?崗觀察__?_人,后退?在崗培訓_?__人.經?考核___?人考核不達?標進行勸退?。4.福?利薪酬:?__年__?月至__月?生日福利_?__人,下?發(fā)___人?,余___?人沒有發(fā)放?。__年?__月至_?_月與中商?集團、地華?集團、物流?集團、建廠?集團協(xié)調解?決___個?項目伙食問?題,___?個項目住宿?問題及__?_個項目水?電問題。?__年__?月___人?工資發(fā)放地?更改,薪酬?出現(xiàn)很多突?發(fā)性問題。?5.員工?關系:_?_年__月?社會保障卡?共辦理__?_人,下發(fā)?___人,?___人離?職。定時?跟蹤新員工?、__屆大?學生生活學?習情況。?對在職員工?進行不定期?工作詢問、?生活困難咨?詢等。6?.文件簽署?共簽署_?__例。分?別是:__?年人力資源?規(guī)劃、輪崗?調動制度、?大學生(_?_屆、__?屆)調薪意?見與方案、?培訓考核試?行、勸退掌?控與離職流?程、優(yōu)進后?退人員評比?通知與方案?、績效管理?721執(zhí)行?方案、__?年上半年考?核方案_?_年__月?至__月工?作來看,人?事工作多數(shù)?還處于被動?工作狀態(tài)。?對一些事件?的預控和_?__還沒足?夠的預防措?施。接下來?人事半年工?作將重點,?將以員工為?中心,重點?是開發(fā)員工?的潛能、激?發(fā)人的活力?,使員工能?積極主動創(chuàng)?造性地開展?工作。1?.改變入職?培訓后到崗?,完全由員?工被動性地?工作,自然?發(fā)展狀況。?逐漸在__?年__月前?,對新入職?員工不僅安?排工作,還?要根據(jù)部門?業(yè)務目標和?個人狀況,?為其做好職?業(yè)生涯設計?,不斷培訓?,不斷進行?橫向及縱向?的崗位或職?位調整,充?分發(fā)揮個人?才能,量才?使用,人盡?其才。2?.改變以“?事”為中心?進行控制與?管理的思想?。盡量采用?以”人“為?中心,進行?培訓教育,?思想灌輸。?盡量發(fā)揮在?崗位能動性?和專業(yè)性、?靈活性。?___人事?技能、管理?知識自我學?習和培訓

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